六年級(jí)小學(xué)生作文（錦集3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來(lái)臨，中秋也已來(lái)到……
每一次，在中秋節(jié)來(lái)臨的前兩個(gè)星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說(shuō)，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛(ài)的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見(jiàn)一見(jiàn)自己的家人。
平時(shí)看月亮，我總覺(jué)得差了點(diǎn)什么，可是，始終，想不起來(lái)少了什么，但在中秋那天，我總會(huì)突然想起來(lái)差了什么：是祝福。神秘的月球總會(huì)讓人引起遐想，美好的傳說(shuō)勾出游子的情愫，沒(méi)好的傳說(shuō)便引來(lái)無(wú)數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰(shuí)不想家呢？不，沒(méi)有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒(méi)有家人的情況下，沒(méi)有家人祝福的情況下所營(yíng)造的……
如果想家，那么就給家人打一個(gè)電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音呢？我覺(jué)得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來(lái)支撐這個(gè)家的.祝福。
我不知道每個(gè)人對(duì)幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過(guò)于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂(lè)的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓美美，我想，團(tuán)圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會(huì)孤獨(dú)，游子也不會(huì)孤獨(dú)了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)好好珍惜這六年的美好時(shí)光，我會(huì)珍惜和老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常感謝這所像父母一樣養(yǎng)育了我六年的母校--莒南縣第九小學(xué)。感謝這六年當(dāng)中傳授我們的知識(shí)、無(wú)微不至地給予我們關(guān)心和照顧的`老師們。但一想到馬上就要畢業(yè)了，我的心一下就變得酸楚、失落了許多。
在這所小學(xué)中，我曾遺憾過(guò)。每次圣誕節(jié)、教師節(jié)我都選擇不送禮物，但是現(xiàn)在想來(lái)，如果我能通過(guò)一張賀卡、一番話語(yǔ)向老師表達(dá)我的感謝，那么我現(xiàn)在內(nèi)心也不會(huì)難受，不會(huì)愧疚。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們的付出是如此的多，豈是能報(bào)完的？
在這所小學(xué)中，我曾后悔過(guò)。后悔我當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)改正缺點(diǎn)，很多時(shí)候老師都給我指出了缺點(diǎn)，但我總是把嘴一噘，一副無(wú)所謂的樣子。六年下來(lái)，我不但沒(méi)改正自身的毛病，還辜負(fù)了老師對(duì)我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭，這六年的時(shí)間就這樣從我身上跨過(guò)去，它就像那潑出去的水，收也收不回來(lái)。
在這所小學(xué)中，我曾經(jīng)困惑過(guò)。我困惑我的朋友為什么不理我，我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的時(shí)候，我一般有什么傷心事，我都放在心上，從不跟別人說(shuō)，也不愿在別人面前哭，我只好躲在角落里哭，有時(shí)候我也會(huì)在操場(chǎng)上跑步，把傷心的事統(tǒng)統(tǒng)都拋在身后。如果，我能再做一回小學(xué)生，這一切都無(wú)所謂，我會(huì)開(kāi)心地度過(guò)每一天。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
可是，人世間并沒(méi)有后悔藥，一歲光陰一歲金，寸金難買寸光陰。只有珍惜眼前，將來(lái)才不會(huì)后悔，也不會(huì)為當(dāng)初的做法感到不滿，只有現(xiàn)在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時(shí)光，才會(huì)讓生活變得豐富充實(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
天暗了下來(lái)，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我照舊躺在了冰冷的小床上，沒(méi)有任何能幫我取暖的東西，陪著我的，唯獨(dú)只有從窗戶外射進(jìn)來(lái)的月光，它，日日夜夜的陪著我，守護(hù)著我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把！我躺在床上翻來(lái)覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光，為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的'身上呢？是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎？我的心情糟透了，我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻(xiàn)，沒(méi)有它，到了晚上，這個(gè)世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分，而只為富人奉獻(xiàn)，它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的，不分貧與富。
站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我感到無(wú)比涼爽，從心里涼到心頭，借著月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開(kāi)雙眼，又回到了床上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來(lái)青蛙的鳴叫，還有陪伴著我的月光。
月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴著我一生一世。
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