實用的六年級小學生作文[精品]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在小南門,這里有高大的城墻和幽靜的環(huán)城公園。
我家里有三間房子、三口人,有爸爸、媽媽和我。因為我的爸爸在遙遠的'西藏阿里工作,媽媽要陪我玩、照顧我生活、還要輔導我學習,是個全能選手。我最喜歡媽媽,因為平時都是她陪著我,陪我練琴、陪我去公園、陪我畫畫,最重要的是她還能給我講數(shù)學題。那天媽媽給我教的解題方法還得到了沈老師的表揚。最佩服的人是爸爸,因為他很勇敢,能在那么艱苦的地方工作,而且他還會做好多手工。我表現(xiàn)好,有進步的時候他們最高興。媽媽高興的時候會摟著我不停的親腦門、親臉蛋,還要親我的小鼻子尖。爸爸高興的時候會豎起大拇指,一直說,我兒子真棒,太棒了,太給力了。我在院子門口亂跑的時候,他們最擔心。怕我被壞人拉走,也怕被門口的車蹭到。媽媽經(jīng)常大喊,慢一點,注意點,小心點。爸爸老是說,安全最重要,沒有安全了,什么都沒有了。
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說,我愛你們,你們太辛苦了,我以后一定聽你們的話,好好努力。
六年級小學生作文 篇2
家,是溫暖的;家,是我們的住所;家,是我們依靠的地方。有家的人是幸福的,沒家的人是不幸的。我家?guī)Ыo我的是充滿歡樂、幸福、溫暖的。我家有5口人,爸爸媽媽,兩個姐姐,還有最小的我,組成了一個大家庭。
記得那一次,放學時,風怒吼著,像一頭憤怒的龍在劇烈的喘息,嘩嘩的雨仿佛在為它助威,在怒吼的風聲中噼里啪啦的響。因為今天是個晴朗的日子,誰也不知道會有大雨來臨,所以誰也沒帶傘,都在等待親人送傘接回家,密密麻麻的雨水朦朧了我的雙眼,遠處,隱隱約約得看見媽媽的身影,那時,自己覺得很高興,盼望已久的媽媽來接我回家了。當時回到家,家是那么溫暖,是那么幸福啊!我自己偷笑著……
那個時候,我想到了,如果沒有家,我現(xiàn)在不是被那狂風、被那暴雨、被那閃電,吹著、淋著、打著呀。我不禁覺得自己很幸福。家是我們生病的時候的醫(yī)院,假使我們無聊的`時候的樂園,假使我們睡覺的時候的床。家給予我們太多,我不知道為什么有些人要離家出走,有這么幸福、溫暖的家還不足夠嗎?
那次下雨,讓我知道,有家真是幸福啊!我們要對得起家,不能隨意就離家出走,家是我們父母撐起來的,要對得起父母給我們這樣溫馨的一個家,這個充滿溫暖、充滿幸福和充滿歡樂的家。
讓我們要一起珍惜自己的家,讓家永遠洋溢這溫暖、歡樂、幸福的氣氛。
六年級小學生作文 篇3
今天是大年三十除夕夜,家家戶戶都聚在一起吃年夜飯。我們家也不例外,爸爸燒了一桌子美味可口的菜,一陣陣香味撲鼻而來,真讓我直流口水。等菜都上齊了,我就迫不及待地爬上餐桌,拿起筷子夾起我最喜歡吃的蘑菇小肉丸,放進嘴里,有一種幸福的.感覺油然而生。開飯了,大家聚在一起有說有笑的開心極了。
晚飯過后,我們就去貼春聯(lián),我和大哥哥都是我爸爸的好幫手,我?guī)桶职帜媚z布,大哥哥幫我爸爸按住春聯(lián),爸爸負責貼。等春聯(lián)貼好了,我看了一下金光閃閃的春聯(lián),喜慶極了。橫批是:家和萬事興,上下批是:一年四季行好運,八方財寶進家門。后來,我們一起到樓下去放煙花。
到了樓下,爸爸點了一個煙花,我連忙捂住耳朵,突然,五顏六色的煙花沖天而起,“嘭”的一聲,絢麗極了。
真是美妙的除夕夜!
六年級小學生作文 篇4
不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎么回事呢?原來是姑姑家的弟弟來我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計劃來阻止他看電視。
A計劃開始。我趁他還沒上樓,我迅速打開遙控器后蓋,扒出電池,放進口袋。弟弟上樓后,以迅雷不及掩耳之勢打開電視機,可遙控器死活“不聽話”,就是調(diào)不好。他專心致志地在那里調(diào)試,唉,如果他學習時這么聚精會神就好了。就在我暗自慶幸時,弟弟靈機一動,扒開蓋子,變魔術似的.從口袋里拿出兩節(jié)電池來,可憐我的A計劃是竹籃打水一場空了……暈。
好在我足智多謀、神機妙算,一計不成再來一計。我的B計劃開始了。弟弟去廁所了,我拿來一根魚線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來后,我假裝驚慌失措:“快點,遙控器掉下去了!薄拔胰ツ谩。第一次看見弟弟干活這么自告奮勇,只見他迅速拿出百米賽跑的速度沖下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我才不理他呢,過了一會兒,弟弟的轟門聲越來越大……
正在這時,爸爸抱著電腦主機回來了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏著爭電腦了,可我和弟弟畢竟勢單力薄,根本不是爸媽的對手,很快敗下陣來。算了,我還是別爭電腦了,去看我那心愛的電視吧!
六年級小學生作文 篇5
大年初二下午,我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見到久別的表哥,我非常高興,我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。
我們來到河邊,表哥看見河邊有許多小石頭,就對我說:“弟弟,我們用鞭炮去炸石頭吧?”我高興地說:“好的!本瓦@樣,我和表哥把一個個的鞭炮接二連三地扔進了石頭堆里,聽著它們噼哩啪啦的聲音,我們興奮極了。
突然,我和表哥聽到了一個女人的聲音,表哥做了個手式給我看,于是,我和表哥就按計劃逃走了。
接著,我和表哥來到另一個空地上,用鞭炮擺了個七星陣。表哥先把七個鞭炮圍繞一個中心點成圓形擺好,然后用打火機把一個鞭炮點燃,再快速地把它扔進七星陣的中間,就這樣,七星陣里的'鞭炮同時點燃,發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲。“成功了!成功了!”我們歡呼起來。
我們一邊放鞭炮,一邊時刻記著媽媽說的要注意的安全問題,那些扔出去沒點燃的鞭炮,我們就放棄它。所以我們沒受一點傷。回家后,外婆看我們都平平安安的,還表揚了我們。我們開心極了!
六年級小學生作文 篇6
媽媽,我一直都有些話想對您說,但又沒有勇氣直接跟您說,怕您會生氣,會罵我,F(xiàn)在只好趁著寫作文的大好機會,全都告訴您。
我知道您望子成龍,但我也需要自己的天地,也需要自己的`空間,更需要自己的快樂。
媽媽,我想對您說,我需要快樂。一個人沒有快樂,那活在世上還有什么意義呢?記得那是一個掃興的“六一”兒童節(jié),那天我早早起了床,洗刷完畢后,想:今天是我們兒童的節(jié)日,應該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙發(fā)上,一邊吃零食,一邊津津有味地欣賞著動畫片。誰知,您看見我在看電視,就一陣雷聲從耳邊打來:“整天就知道看電視,作業(yè)寫完了沒有?”說完,就把電視機關上了,我只好回房間寫作業(yè)去。這時,從窗口傳來院子里的小孩嬉戲的笑聲,我想:如果我有一支神筆,一下子就能把作業(yè)寫完,然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲,那該有多好。∧匆娢矣趾紒y想,就板著臉說:“想什么想,快寫作業(yè)!边^了好久,我終于寫完了作業(yè)。我剛想出去玩,您又進來說:“我買了本《舉一反三》,你就先做3個練習吧!蔽衣犃,差點暈到了,沒辦法。母命難違。等我寫好了,都已經(jīng)是晚上了。媽媽,我知道您希望我長大后有出息,但我也希望您放開手,讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會安排學習時間,會自覺,發(fā)奮地學習。媽媽,我想大聲地對您說:“我需要快樂!”
六年級小學生作文 篇7
我們都知道母喜歡是世界上最偉大最無私得喜歡,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的喜歡,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的`陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的喜歡為撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來。
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我喜歡,給了我力量,為我做得太多了!
說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母喜歡的詩,叫《游子吟》。
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
慈母雙手不停飛針,為遠行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草,怎能報答春天地溫暖陽光呢是!母親是多么偉大,純樸!
是!每當我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母喜歡是從生活中的一點一滴流露出來的!
六年級小學生作文 篇8
春天,一轉(zhuǎn)眼就這樣到了!
告別了寒冷的冬天,我們迎來的是一個溫暖的春天。
春天是美麗的,是絢麗多彩的。
生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的,枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了,一切都顯得那么協(xié)調(diào),那么舒暢!
人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來,你悄悄!原來愛睡懶覺的小朋友們,早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲,都趕快穿好衣服,和小鳥一同“上學”!愛工作的上班族也都想出門沐浴新鮮的'陽光,就會很快的完成自己的任務,出去曬太陽,享受春天的新鮮空氣!
六年級小學生作文 篇9
春回大地,萬物復蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?
每到春天,鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。
我先來到公園,那里的樹木都露出細細的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風吹過,幾片枯黃的`葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來到白鶴小學,走進大門,展現(xiàn)在眼前的是一個大花壇,花壇中間的兩個大柱子上分別寫著“學無止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風霜的老人在陽光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進一個五彩繽紛的世界,也把同學們送回新的起點。
接著,我來到白骨橋,據(jù)說那里是中國人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細細長長的柳條掛在枝頭,千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來它們想照照自己有多美!
“一年之計在于春”,春天真是個美麗的季節(jié)。
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