六年級(jí)小學(xué)生作文6篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
從小,爺爺就十分疼愛(ài)我。在我學(xué)會(huì)站立之后,他便常常讓我站在機(jī)車的腳踏板上,騎著車帶我去“繞一圈”!袄@一圈”是我跟爺之間的咒語(yǔ),“一”并不是實(shí)數(shù),因?yàn)槲铱倳?huì)樂(lè)不思蜀。夜市的游戲、零食都是我們的甜蜜回憶。機(jī)車的腳踏板雖然只是小小的一塊地,但有爺爺?shù)碾p手環(huán)抱,對(duì)我而言就是溫暖的天堂。五歲以前,我和爺爺?shù)氖澜缡侨绱司o密,令我至今難以忘懷。
爺爺在我上小學(xué)那一年得了糖尿病,病情每下愈況。他漸漸不良于行,后來(lái)甚至還截掉了幾根腳指頭。情況好的時(shí)候,我可以抱抱他;最壞的時(shí)候,他還曾經(jīng)被救護(hù)車送進(jìn)醫(yī)院。那時(shí)我的心常常是系著爺爺?shù),因(yàn)槲曳浅?dān)心他會(huì)突然離開(kāi)我。
而上了初中,情況卻徹底改變了。我們因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系搬到外地,與爺爺分隔兩地。電話從每天一次,到每個(gè)禮拜二、三次,到一個(gè)月二、三次,后來(lái)只有節(jié)日時(shí)或有事才會(huì)通電話。好多好多的雜事一股腦塞進(jìn)我的生活,讓我永遠(yuǎn)都在忙。作業(yè)、考試、與同學(xué)的.約會(huì),讓我?guī)缀跬四切┠暝谖倚睦镒罘挪幌碌娜拴ぉの业臓敔。初三開(kāi)始后,我更是投入極多時(shí)間和心血在準(zhǔn)備中考,很多次爸媽詢問(wèn):“要不要回爺爺家?”都得到我否決的答案。因我心想,爺爺?shù)那闆r這幾年比較穩(wěn)定了,應(yīng)該不必那么擔(dān)心吧?目前的當(dāng)務(wù)之急是好好念書(shū)!沒(méi)想到,無(wú)數(shù)次這一個(gè)取舍的念頭,竟換來(lái)令我心碎的天人永隔。一天早上,爺爺在睡夢(mèng)中陷入昏迷,送到醫(yī)院時(shí)已停止呼吸心跳。我得知這個(gè)噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼淚無(wú)聲地不停掉落在地板上,積成悔恨與自責(zé)的淚水。
這么多年過(guò)去了,當(dāng)我不經(jīng)意想起這件事時(shí),心口還是有一種悲傷的感覺(jué)涌上來(lái),幾乎讓我窒息。雖然事情過(guò)后,大人們聽(tīng)到我的遺憾,都會(huì)紛紛安慰我:“沒(méi)關(guān)系!你已經(jīng)很棒了。你考上好的學(xué)校,爺爺不會(huì)怪你沒(méi)有陪他的,他一定為你感到驕傲!笔沁@樣嗎?親愛(ài)的爺爺。但若能再給我一次機(jī)會(huì)做選擇,我一定不會(huì)再“沒(méi)有時(shí)間、考試比較要緊”這些爛借口來(lái)犧牲“陪伴你”這么珍貴的事情。若能再給我一次機(jī)會(huì),我是絕對(duì)不會(huì)做出這種代價(jià)是生離死別的取舍啊……舍了你,我得到了什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再重要了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的`公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
瞧,那個(gè)壞壞的女生,個(gè)子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的小襯衫,瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容,別看那個(gè)小女生老愛(ài)笑,其實(shí)你們錯(cuò)了,她哭起來(lái)啊,都可以把班級(jí)給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛(ài)賣萌,愛(ài)笑,愛(ài)耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛(ài)搞惡作劇,愛(ài)哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前愛(ài)賣乖,愛(ài)委屈,在家長(zhǎng)面前愛(ài)撒嬌,愛(ài)任性,愛(ài)大笑,在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)東張西望,不愛(ài)嘻嘻哈哈,不愛(ài)走來(lái)走去,不愛(ài)放聲大哭,愛(ài)發(fā)呆,愛(ài)回憶,愛(ài)微笑,愛(ài)無(wú)聲哭啼,任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時(shí)候,她看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人,其實(shí)真正的她,只會(huì)在沒(méi)有人的時(shí)候出現(xiàn),她會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,她也?ài)憂郁,典型的`憂郁女生,她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生,就拿這件事說(shuō)吧
剛好是秋天,落葉一飄落下來(lái),她在哪呢?她在那,在小小的樹(shù)林中看著一的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛(ài)說(shuō)話了,就在這時(shí)她的朋友走來(lái)了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問(wèn)她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么?”她們都說(shuō)不想當(dāng)人了,她說(shuō)“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹(shù)葉向她們?nèi)鋈,她有說(shuō)了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開(kāi)始打打鬧鬧了,你們說(shuō)她是不是很壞呢?
瞧,那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢?她正是本人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然,目標(biāo)越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強(qiáng)者!
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級(jí),就有小山一樣多的'作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí),到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因?yàn)樗牧α看螅怯捎跁円共煌5氐螇,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達(dá)到目標(biāo),我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買了兩本練習(xí)冊(cè),每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì)突破目標(biāo),考第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功!我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn),需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏,超越自我!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記
人生如箭,短暫,也是瞬間。可遇到的人并不多,然而一生要體現(xiàn)價(jià)值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命,就是一次漫長(zhǎng)的旅行,有停靠站點(diǎn)時(shí)的休憩,而更多的,還是前行。
在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的生命一開(kāi)始只是一場(chǎng)無(wú)目標(biāo)的旅行,而沒(méi)有目的地的`旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢?
直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的身后,他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多,晚上夜行在回家的路上,對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這段路有點(diǎn)怕人。
那天,晚自習(xí)結(jié)束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候,我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了!蔽乙埠呛堑匦χc(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后,母親微笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫(huì)這么晚還出去散步,一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看了爸爸,他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健保呀?jīng)溢滿了汗水,看到這一幕,我明白了,原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起,每天晚上再走那段路時(shí),我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來(lái),看到我回來(lái)了,他們才安心休息。
從現(xiàn)在起,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑,總有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因(yàn)樗麄兡阒摇?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)球迷老爸。
一次世界杯的比賽,由于兩個(gè)隊(duì)都是強(qiáng)隊(duì),比賽開(kāi)始了,爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。突然,他大叫了一聲:好,好!快射,快射!“我也興致勃勃地過(guò)去看,原來(lái)是爸爸支持的球隊(duì)進(jìn)了一球。
再看看爸爸,簡(jiǎn)直比運(yùn)動(dòng)員還緊張,那眉頭就像兩座高高的山峰,雙眼全神貫注地盯著那小小的'球,嘴里還不停地說(shuō)道:”好,快射!“”攔住他!快點(diǎn)攔住他!·······
可是隨著比賽的深入,臉色越來(lái)越陰沉。原來(lái),他支持的球隊(duì)比分落后。爸爸一會(huì)兒唉聲嘆氣,一會(huì)兒焦躁不安地在客廳走來(lái)走去,一會(huì)兒情不自禁地?fù)]動(dòng)手臂。
突然,爸爸忍不住大叫起來(lái)。原來(lái),他最愛(ài)的球員要射門了,老爸很緊張,緊抓著我的手,把我的手抓的紅紅的!边M(jìn)了!“老爸的臉由陰轉(zhuǎn)晴,高興地跳了起來(lái)。可我不高興了,撅著嘴說(shuō):”你看,我的手都被你抓紅了!“老爸這才滿臉歉意,說(shuō):”對(duì)不起,寶貝兒子,我請(qǐng)你吃德克士!”
看,這就是我的球迷老爸。
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