六年級小學生作文

時間:2024-11-04 16:02:14 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文8篇(優(yōu))

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級小學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文8篇(優(yōu))

六年級小學生作文 篇1

  時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個學生的“必經之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考,經過一個多月復習的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

  “準備考試,將書本收進去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來,心中還會涌出一些微微的'興奮。

  小學的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學的生活,就像一瓶五味雜成的調料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學生活。

六年級小學生作文 篇2

 今天早上,蝸牛小美和小花在武漢市新建的立交橋旁邊的一棵大樹嘻嘻哈哈的聊著天。

  這時候,經常的哮喘病的'拖拉機和大力士卡車哥哥原本是可以交錯而行的,可他們誰也不讓誰,都要向前行駛,最后導致成了這樣重大的堵車事件。

  小美對小花說:“快來看熱鬧!他們又堵車了,走的比我們還慢呢!”笑話說:“你看那強壯的夏利大哥,用她那為猛地金嗓子在那兒里喊了幾個鐘頭都沒有人來答應他。野蠻女友奔馳的火氣已經升到了99。999%。帥哥寶馬還在那兒里擺正pose!”這時嬌滴滴的迷你車在那兒無奈的等待著……在一旁的大廈爺爺說:“他們的素質真差。每一個人讓一小步也就不會堵車了。他們真活該,自作自受!贝髲B弟弟說:“他們真壞,讓我?guī)讉小時都咳嗽不停!边@是,大樹爺爺;"你們雖然都很辛苦,但是最辛苦的還是立交橋一家人啊!”立交橋爸爸說:“誒呀,我的老腰啊,我真怕我的孩子們支撐不住啊!

  這一件事其實就是一個很簡單的問題,只要我們的素質、品德高一點,這件事也就不會這么復雜!

六年級小學生作文 篇3

  居里夫人,注定是一個偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執(zhí)著的精神,淡泊名利的特點和艱苦樸素的品格。正因為這樣,居里夫人就成功了。

  和所有名人不同,居里夫人沒有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過得揭的開鍋的錢,即使有一筆橫財出現,也不為所動,只管埋頭工作。她沒有違背初衷,只管為人奉獻。

  他們夫妻倆,歷時三年又九個月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個女子不屈的信念,這是一個女子對科學,對事業(yè),對自己的完美答復。這是不懈努力的一種收獲。

  居里夫人的美名,從她發(fā)現鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經百年。這是他用全部的青春和信念換來的。但這些在她看來都是浮云,是無關于科學的。發(fā)現了鐳或許才是真正讓她高興的`事。

  我眼中的居里夫人,像一個孩子,對科學充滿好奇與癡迷。她靠堅持不懈發(fā)現了鐳,又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強是一個時代的象征。愛因斯坦說:“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!

六年級小學生作文 篇4

  老師是一個辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大;老師是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。

  曾老師有一頭黃色卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時,臉上總掛著微笑。

  曾老師平常對我們很溫和,不會發(fā)什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。

  那是開完六年級最后一次家長會的第二天,可能我們班上的同學認為,開完家長會就減少了一分擔憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學一題也沒做,有的'同學只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學屈指可數!

  曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發(fā)沖冠,用沙啞的聲音(因為曾老師患了聲帶小結)嚴厲地數落了我們一頓:“這,就是你們的學習態(tài)度?這就是即將畢業(yè)的你們對老師的報答……”

  我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因為我也沒有做完作業(yè)。

  老師繼續(xù)數落:“不做作業(yè),也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養(yǎng)你們的父母不……”

  是呀,曾老師為了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進步的學生,她都要自己掏錢給我們發(fā)獎,哪怕一個小玩具,哪怕一個本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。

  還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費,全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結束,她為我們準備了一個個精致的筆記本,一本本精彩的課外書作為獎品。同學過生日,還送給大家書、漢語成語詞典……

  還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動手術,也沒有多休息,就來給我們上課!

  還記得,一個個寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發(fā);老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔心我們,常常整夜失眠;曾老師因為說話太多,得了聲帶小結,醫(yī)生讓她休息,但是她硬是沒有請一天的假……

  曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對得起老師的用苦良心嗎?

  從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認真完成作業(yè),生怕惹曾老師生氣!

  小學六年的生活即將結束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶著曾老師的期望,走得很遠很遠!

六年級小學生作文 篇5

  今天,薄子鵬的媽媽走進了我們的課堂,給我們上了一節(jié)無與倫比的課,帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。

  所謂的“爬猴”,就是指把知了放進鍋中油炸。你瞧,它穿著金黃色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中,像位駝背的紳士,穿著金色的大衣,神氣十足地說:“哈哈,你覺得我?guī)泦幔俊?/p>

  最有價值的不是它的'外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不膩。慢慢嚼,似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個經久耐嚼的口香糖,越嚼味兒越鮮。不一會兒,油津津的味兒便彌漫整張嘴,令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有,人間能得幾回聞?”

  有的同學見了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口兩口吃完了,好像兩三天沒吃飯似的,真是個十足的“吃貨”!有的同學則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同學比較頑皮,把“爬猴”往天上一拋,再張開大嘴接住,像個雜技師;有的同學比較膽小,不敢吃,張開一點點嘴,剛要吃下去,卻又擔憂地吐了出來。

  吃完了美味的“爬猴”,我明白了一個道理:有什么新奇有趣的東西,應該與大家共同分享,簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食,才在炎熱的夏夜,跑進草叢中捉知了,他們這種樂于奉獻、樂于分享的品質是最香的!

六年級小學生作文 篇6

  朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?

  是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?

  至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!

  但是,我并不理解。

  金錢,給人帶來的是什么?是朋友?友誼?還是真情?

  不,都不是。

  金錢給人們帶來的,只是災害,死亡,毀滅;并沒有其他好的東西。

  或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……

  朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?

  金錢?

  是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?

  但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。

  的`確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:

  “活該!”

  只因為他曾經背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。

  錢,就是這么個東西。

  朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。

  這就是區(qū)別!

  是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……

  但是記住:做人,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!

六年級小學生作文 篇7

  快樂的小學生活即將過去,在六年的小學生活中,最令我難忘的就是我的母校。

  站在學校的大門口,“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

  六年了,我每天看著這四個大字跨進校園,開始了充實的學習生活。時光似流水,六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。

  不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊的,學校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領巾的時候,我是多么自豪。【褪菑哪强唐,我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己,現在,我已經成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光轉向了那一排整齊的`乒乓球臺,這個曾經給我?guī)頍o限樂趣的地方。

  記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學,開始比分云老師領先,男同學暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧啊!最終,我領先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

  沿著操場往前看,就是我們學習的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽;我還記得數學課上,為了一個奧數題目,我們和“數學家”(同學們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數學難題大家激動地相互擁抱。

  怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

  怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

  怎能忘記,我親愛的同學,那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

  怎能忘記……

六年級小學生作文 篇8

  真誠,有時看似離我們很遠,但只要我們處處留心,你就會發(fā)現真誠無處不在。有一件事,至今想起,仍使我難忘。

  一天下午,媽媽讓我去買一些蔬菜,我隨手拿起桌上的零錢便出門了。頂花帶刺的黃瓜,大朵大朵的菜花,新鮮誘人的胡蘿卜,令我應接不暇。我選族了媽媽經常去的菜攤,選好了新鮮的蔬菜交給了攤主,趁著稱菜的時候,我仔細觀察著這位攤主,他的`皮膚黑黝黝的,有一雙長滿繭的手,臉上有許多皺紋,每一條粗糙的紋都記錄著他那風霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢,褲腿和衣角積滿了厚厚的土,我趕忙放下一張張紙幣,急急忙忙轉身走了。晚飯過后,我家的門鈴突然響了起來,我將門開了一條縫,原來,是下午的那位攤主,他的頭上有著豆大的汗珠,像是要將衣角的泥土洗干凈般,我問道他:“有什么事么?”只見他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣,遞給我說:“問了一路總算找到你們家了!蔽蚁肫鹆嗽缟系氖虑,不好意思的笑了。下午買菜的時候,我忘了問多少錢,錢放下我就急忙走了,沒想到認真的攤主這么晚,還跑到我們小區(qū),一路打聽我家的地址,本應我說聲對不起,而攤主在門外說:“對不起,打擾了。”

  原來,真誠并沒有消失,他是建立在互相信任的基礎上的。其貌不揚的攤主有著真誠的心,他不貪圖錢財,認真做著買賣,這讓我驚訝之余萬分感動。我相信,只要我們都能真誠對待,這個世界將會更加美好。

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