六年級小學生作文

時間:2024-11-08 13:59:02 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文(匯總8篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文(匯總8篇)

六年級小學生作文 篇1

  當太陽公公紅著臉爬上山的時候,我已經把小店打掃得干干凈凈。因為今天是星期天,爸爸說他要退居“二線”當什么“顧問”,由我來當這個經銷店的小經理。

  我坐在柜臺里面,想著爸爸寫在小店門框上的對聯(lián)“笑迎天下客,譽從信中來”到底是什么意思。正想著,門開了,進來了滿頭銀發(fā)的王奶奶。我連忙站起來,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買點什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來到柜臺前說:“好孩子,給奶奶拿包洋火!薄安皇茄蠡,王奶奶,叫火柴。”“別跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣?旖o我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢,記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

  接著,張小力來買一包瓜子,孫二嬸買了一個線團,“小結巴”王賓買了一瓶葡萄酒……

  誰知,過了不久,王賓又來了,手里拿著那瓶萄萄酒,進門就結巴起來:“劉……其波,我爸說你賣的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢!蓖踬e越急越說不出話來,憋得臉通紅。雖然當時沒有其他顧客,但我的臉仍然覺得一陣發(fā)燒。我沒和他爭論,便把錢退給了他。

  晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談論白天發(fā)生的`這件事,原來是媽媽前天從一輛三輪車上進了這批葡萄酒,沒想到被人騙了。經過爸爸的品嘗,證明確實是冒牌貨。爸爸說:“要學會經商,必須先學會做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經理,你說咋辦呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想說:“這些酒我看不能再往外賣了!眿寢屄犃宋业脑,瞪了我一眼,爸爸卻會心地笑了。只聽爸爸說:“小波,快吃,吃完了和爸爸一塊到王賓家賠禮道歉去!

  望著爸爸又嚴肅起來的面孔,我不禁又想起了小店門口的那副對聯(lián):“笑迎天下客,譽從信中來。”

六年級小學生作文 篇2

  早上,我剛剛起床,就看見爸爸媽媽在收拾行李!澳銈兪且ツ?”我問他們。他們回答道:“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩,還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的,睡帳篷也一樣,今天終于都實現(xiàn)了!我們整理好行李出發(fā)了。

  到泰順時,已經中午了,媽媽先給我們買了面條吃,之后爸爸媽媽才去領了手牌,按爸爸和弟弟一組,媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣,等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。

  第一個地點是動感溫泉,它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池,我們先泡了水溫最高的瑤藥浴,又泡了普通溫泉,最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池,剛好把我夏天學的游泳本領表現(xiàn)出來,游泳池很大,而且是露天的,太陽曬在我身上暖暖的,我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。

  第三個地點是溫泉魚療,也叫親親魚池,是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動,沒過一會兒,一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的'腳了,很癢的,我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來,小魚們不就在給你“治病”嘛。

  最好一個地點是森林溫泉,他有四五個,每個溫泉的周圍都是高高的大樹,筆直筆直的,每個之間不過是形狀、水溫有差別,大致都差不多。泡好溫泉,我們又去外面吃了飯,回來看了一會兒演出,就回我們的十號帳篷里去了。

  明天,會有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉(xiāng)。

六年級小學生作文 篇3

  今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點媽媽才來叫我。媽媽給我準備的早餐有:荷包蛋、開洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋果和胡蘿卜的`緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來以后,她上班就很麻煩了。因為又要上班管一天小朋友,回家又要哄自己的小寶寶睡覺,很辛苦。

  幼兒園里出來,我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂樂妹妹玩了一會兒,我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫了幾頁拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進行了測試。測試的內容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚、南瓜、茭白。我吃飯的過程中,媽媽下班回來了。因為媽媽今天要加班,所以回來晚了。晚飯后我玩了半小時,就開始做運動。然后開始說日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺得今天一天非常好玩。

六年級小學生作文 篇4

  午后,漫步在校園的每一個角落,那飽經滄桑的老榕樹,桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來,拾起一朵落花,清香撲鼻而來,回眸的陽光似乎勾起了我對小學生活那份難忘的回憶……

  那朵落花使我悟得友情的真諦。

  春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來是小藍,我友善地對她說:“小心點兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花?墒牵砗笕运饷蓶V的小芳卻在無理取鬧:“什么時候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會我!”“天哪,你…你簡直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰(zhàn)了一個下午。放學時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫著:“對不起,是我誤會了你。”此時此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征,是友誼純潔的象征!

  那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵。

  剛上三年級,我還是個害羞怕事的學生,不敢與老師的目光對視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我?guī)У搅舜箝艠湎,語重心長地對我說:“孩子,沉默是金,可是,過度的沉默往往會使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點了點頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學識的雙眼,那親切的語言,無不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚起了自信的風帆,做回了真正的自己。我永遠忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!

  那朵落花讓我難以忘懷的團結!

  那是五年級下學期,個個都在摩拳擦,準備迎接又一次黑板報的評選。可我卻急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設計版塊,是選擇手繪,還是……”這時,同學們都大步流星地走了過來,各抒己見,獻計獻策,個個忙得不亦樂乎。有的查資料,有的`收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對我說出了版圖,大致內容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報得了一等獎!對,團結才是真正的勝利!團結就是無窮的力量!團結為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。

  落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶!再見了!可親可敬的老師!再見了!昔日一起學習嬉戲的同學!再見啦!美麗的校園!

  六年了,大榕樹也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點點滴滴,歷歷在目。難忘的小學生活,都轉瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

六年級小學生作文 篇5

  從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。當我們取得成績的時候,有朋友的祝福,就會感到更加幸福;當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當我們遇到挫折的時候,有朋友的支持,就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的`。因此,當發(fā)現(xiàn)同學有錯誤的時候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的態(tài)度,既誠懇地給他提出來。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

六年級小學生作文 篇6

  改革開放三十年以來,許多地方都有了較大的改變,我的家鄉(xiāng)就是一個明顯的例子。

  我的家鄉(xiāng)在云南省麗江市寧蒗縣,它座落在神奇的女兒國—瀘沽湖邊。聽老人們說,以前,這里是一片荒涼?h城的東邊,是一片樺樹林,樹林里有許多野生動植物,更令人忘不了的是一天能采到滿籃子的香菇和木耳,腳邊流淌著歡暢的小溪。當時的人們能飽覽大自然,享受大自然的美,盡情地接受大自然賜予的禮物;西邊是一片大森林,人們真是“靠山吃山”啊!把一車又一車的木料運出縣外,補貼了人們的經濟生活。這里,住著的只是稀稀落落的幾戶人家,他們住的是土房,木欏房和用竹子相互交錯編成的簡陋的竹房,這些情況,我在資料書上和縣博物館里都看到過,真是不可想象。

  三十年后的今天,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。在我上小學二年級的時候,我縣又新修了一條環(huán)城公路,公路上設置了一條條白色的、橙色的“寬面條”,它就是把寬闊的柏油馬路分成機動車道和非機動車道的“界線”。公路的兩邊有一排排大約高十米的路燈,當夜幕降臨時,那一排排路燈一聽到“命令”,就立即“唰”地亮了起來,一眼望不到頭,老城路的兩邊也換上的嶄新的路燈,這時的寧蒗縣城成了不夜城。人們在燈光下面散步、玩耍、聊天,盡情地享受生活的樂趣。再加上田地里的青蛙在歌唱,蟋蟀在伴奏,仿佛在演奏一首大自然的交響曲,讓人像是走進了大自然的`音樂殿堂。

  現(xiàn)在,人們的住房從過去的土坯墻,草屋頂“進化”成了水泥墻,磚瓦房,小別墅了。特別是近幾年來,人們都爭赴“小康”,收入越來越高,生活越來越好。有些農民家里已經有了彩色電視、VCD、DVD、音響、冰箱……有的還配置了電腦,更優(yōu)勝的家庭還買了家庭驕車呢!一家人過著幸福美滿的生活。

  家鄉(xiāng)除了面貌上的改變外,更重要的是家鄉(xiāng)人們的思想觀念改變了。過去,人們沒有商品意識,沒有人到街上去賣東西,市場不繁榮,而現(xiàn)在,人們知道了什么叫買,什么叫賣,已經勇敢地投入到市場經濟中去了。過去,人們很迷信,總相信世界上有“鬼”,相信命運是由天安排的,而現(xiàn)在,人們相信科學,反對迷信,相信黨的政策好,明白了“發(fā)展才是硬道理”的科學致富道理。

  我的家鄉(xiāng)有了如此巨大的改變:舒適的樓房,寬闊的道路,便捷的交通,全新的觀念……全部歸功于改革開放。是它,讓我的家鄉(xiāng)有如此巨大的改變;是它,讓更多的人們走上勤勞致富的道路;是它,讓我們走向科技致富之路;是它,讓我們的生活越來越好!照這樣下去,我相信,我家鄉(xiāng)的明天會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活明天會更加美好!

六年級小學生作文 篇7

  太陽落山了,有再升的時候;流星閃過了,有再來的時候;百花凋謝,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不復返呢?

  它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,還是樹林?它為何去得匆匆?

  我不知道它給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著,三千多日子已經從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回來。

  去的盡管去吧,來的盡管來吧,去來的中間會不會出現(xiàn)同年的.泡影。早上我起來的時候,窗外傳出兩三聲嬉笑,我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時,時間從打鬧聲中逃走;哭泣時,時間從淚光里閃過;煩悶時,日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開眼和太陽再見,這又離童年遠了一步。

  在光陰似箭的日子里,在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罷了,只有回憶罷了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風吹散了;如紙船,被河水沖走了;我的童年一去不復返了。

  聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復返了?

六年級小學生作文 篇8

  看著美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。

  我卷起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土里。

  一路上,我興奮極了,想著自己的風箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心里。

  可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的'預料……

  一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護網”。

  哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!

  “呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發(fā)生了什么事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟于事。

  該死!

  不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

  通過這次放風箏活動,我得到了許多啟迪。

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