(優(yōu)選)六年級(jí)小學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“春節(jié)”是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。
今天是大年三十，與往年一樣，許多人家都掛起了紅燈籠�？刹皇敲�？那紅紅的'燈籠，映照著我們燦爛的笑容，對(duì)節(jié)日無(wú)疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會(huì)，心中好高興、好高興…… 好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋，它里面放了許多豐富的食物，都是我喜愛吃的，而且很鮮活。別看它原來(lái)個(gè)兒不大，但今天卻分外胖了，它發(fā)出的陣陣誘人香味，令我們都對(duì)它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點(diǎn)吃飯。等到菜都上齊了，我們才開始用餐。嘿，真香！在這和諧的氣氛中，你還會(huì)說(shuō)自己不快樂嗎？ 晚上，煙花四射。先是看到一個(gè)小亮點(diǎn)，從遠(yuǎn)處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無(wú)數(shù)的火花，它們把浩瀚天空點(diǎn)綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機(jī)的火焰，就連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài)，在夜空中盡顯風(fēng)彩�？粗粗�，我仿佛覺得自己也和它們一起蹦起來(lái)了。頓時(shí)，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個(gè)天空。
明天就是正月初一了，新年馬上就到了，我祝大家：Happy new year ！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱，也有快樂；成長(zhǎng)的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印，我都記憶猶新。
一周歲啦！
天真幼小的我整日推著學(xué)步車，四處走動(dòng)。還有好多玩具！真有趣。對(duì)于那時(shí)那個(gè)無(wú)知的我，一切都感到新鮮，這兒摸摸，那兒瞧瞧，尤其是把一顆生豌豆放進(jìn)嘴里……
三周歲啦！
我開始識(shí)字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩(shī)、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收獲的幸福，特別是繪畫得了優(yōu)秀獎(jiǎng)……
六周歲啦！
我成為了小學(xué)生，學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)走進(jìn)了我的生活，對(duì)于小學(xué)，可不是一個(gè)平凡的日子。我學(xué)會(huì)了自立，著重于每天獨(dú)立完成作業(yè)、幫助大人干活、學(xué)會(huì)了騎自行車……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活讓我變成了一個(gè)小大人。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然很重，每天幾乎都在學(xué)習(xí)中，對(duì)于家庭的事，我一無(wú)所知。于是，這成了自我安排作息時(shí)間的.好機(jī)會(huì)。由于我的思想獨(dú)立，我在情感上也漸漸敏感起來(lái)，我學(xué)會(huì)了孝敬父母、關(guān)心老師和同學(xué)，連自我認(rèn)識(shí)都豐富起來(lái)。也許，我真的長(zhǎng)大了，體現(xiàn)在追求理想的心理上……
最后了，到今天，到此時(shí)，我回憶著往事，看著我走過(guò)的足跡，心里不知怎的，有點(diǎn)兒激動(dòng)，有點(diǎn)兒高興。但逝去的歷史不會(huì)再重演了，那么就——展望未來(lái)，把每一個(gè)腳印走得扎扎實(shí)實(shí)吧！
我還在一步一步向前走，未來(lái)也許會(huì)有更多的體驗(yàn)等著我。足跡漸漸多了，暮然再回首，歷史會(huì)很親切，很親切……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說(shuō)不出無(wú)限的舒暢和說(shuō)不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無(wú)限的激動(dòng)和說(shuō)不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對(duì)放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽(yáng)烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過(guò)衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的`時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過(guò)衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……
一來(lái)到廣場(chǎng)，我得先機(jī)，抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒能沖過(guò)這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過(guò)，我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來(lái)！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來(lái)了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來(lái)，任我怎樣挽救，也無(wú)濟(jì)于事。
該死！
不過(guò)，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
動(dòng)物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會(huì)給我們歡聲笑語(yǔ)。其中大象是我最喜歡的動(dòng)物。
大象是一種巨大的動(dòng)物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護(hù)自己的重要武器。因?yàn)榇笙蟊亲涌梢該踝〔蚶腔⒈墓�。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當(dāng)然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的.腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻，它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說(shuō)短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活，公象在最后，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來(lái)保護(hù)小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時(shí)候還把食物給儲(chǔ)藏起來(lái)。
怎么樣？我喜歡的動(dòng)物——大象，很有特點(diǎn)吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
人的一生會(huì)有許的同學(xué)，但令他難忘的同學(xué)卻并不多。在六年里，令我難忘的同學(xué)是她厲佩佩。厲佩佩她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)聰明腦袋，一雙靈巧的'手。她的皮膚很白，他剪著平劉海，時(shí)不時(shí)的扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩，啊佩’等的一些外號(hào)。我們一叫他厲老佩，他就說(shuō)我有這么老嗎？但他一點(diǎn)都不生氣，他為人好，是個(gè)樂于幫助別人的人，誰(shuí)要是有困難，他第一個(gè)跑去幫忙。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我上小學(xué)的這五年里，我們學(xué)校年年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游，在參加這兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們會(huì)如過(guò)節(jié)一樣開心。不過(guò)我更喜歡春游，或許是因?yàn)樗杂梢恍?/p>
我最難忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢?因?yàn)樗推渌鼛状闻c眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。
首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩，因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了，成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征，才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園，這次為了節(jié)省時(shí)間，我們是坐公共汽車去的'。真希望以后全坐公交車。
最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同，我們游玩的方式不同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主，那里有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等，總而言之，愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾，枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直是人間天堂，世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)景，而不是以前的那單調(diào)的玩耍。
在我走后，那公園的鳥叫蟲鳴簡(jiǎn)直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小，十年后，我一定要再次來(lái)到這里，一睹鹽瀆公園風(fēng)景。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
升上六年級(jí)了，我的心里的感覺很復(fù)雜；害怕六年級(jí)緊張的生活會(huì)把我壓垮，擔(dān)心自己背負(fù)不了那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的大姐姐了，留戀這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……總之心里的感覺像一團(tuán)找不到頭的毛線，一團(tuán)亂麻。
六年級(jí)了，我望著操場(chǎng)上的`冉冉升起的國(guó)旗，仿佛自己就像國(guó)旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們�，F(xiàn)在我上了六年級(jí)了，更應(yīng)該認(rèn)真聽講，為這個(gè)偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級(jí)了，我望著寬闊的操場(chǎng)，仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時(shí)，我又在想：在我第一次來(lái)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我尋找快樂的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們?cè)S多燦爛的笑臉�，F(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我沒有更多的時(shí)間來(lái)這里了，不過(guò)，我正在好好學(xué)習(xí)，我相信，只有我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我離開校園的時(shí)候，這里會(huì)留下一個(gè)光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我陷入了一個(gè)又一個(gè)的沉思。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
起床了，起床了，超！媽媽叫道。接著說(shuō)：“我們今天去外面玩一玩。”我一向非常喜歡玩，所以聽到玩這個(gè)字就非常敏感，我開心的跳了起來(lái)問：“好玩嗎？”我媽說(shuō)：“不是很好玩�！蔽蚁氩皇呛芎猛妫侵灰梢酝婢托辛�。
唉！等我去完之后我才知道是多么的不好玩，我看世上也找不出比這個(gè)還無(wú)聊的事情來(lái)了。我覺得我們后面吃的農(nóng)莊鈑還不錯(cuò)，我可是一個(gè)吃貨哦！
晚上我們?nèi)乙叫敔攺S里去做客，那里吃飯休閑的.地方裝修的像酒店一樣，其實(shí)小爺爺很有錢的他是金億地板的老總。我和媽媽有點(diǎn)事情來(lái)晚了一點(diǎn)，不過(guò)他們還沒開始吃呢，我們一到大家就開始吃了，小菜非常好，我吃了兩碗飯?zhí)貏e是紅燒肉最好吃了。
吃完飯，樓上有乒乓球臺(tái)，可以打乒乓球，我總共去了兩次，第一次打完累了下來(lái)休息了一會(huì)兒，然后我另外的一個(gè)小朋友讓我陪他打一會(huì)兒牌，后來(lái)我又上去打了一會(huì)乒乓球。
最后我依依不舍的回家了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
在我家，戰(zhàn)爭(zhēng)是隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的，特別是每個(gè)星期六的晚上，那是看電視的.黃金時(shí)間，也就是這個(gè)時(shí)候，我們家都會(huì)展開一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
吃完晚飯，我跑到客廳里，打開電視，拿起遙控器，調(diào)到了少兒樂園。這時(shí)，媽媽也吃完了飯，跑到客廳，飛快拿起遙控器，調(diào)到CCTV8。我生氣地說(shuō)：“我也要看！我也要看！”“不行！去！去！你去開電腦看吧。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我只好使用我的絕招：我拿出手機(jī)，叫公公叫媽媽出去買點(diǎn)東西，好讓我看一會(huì)兒電視。
媽媽走了，我正美著，爸爸卻盯上了電視，趁我不注意，悄悄地把遙控器從我身邊拿過(guò)去了，還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了，我的眼睛瞪大了，握緊了拳頭，大汗都冒了出來(lái)，心想：剛到手的遙控器，就被臭老爸偷走了，我一定要拿回來(lái)。于是，我和爸爸搶起了遙控器，我說(shuō)：“大人要讓小孩的！”“小孩要關(guān)心長(zhǎng)輩！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我們搶呀爭(zhēng)呀！30分鐘后，老媽回來(lái)了，又趁我們搶遙控器的時(shí)候，站在我們中間，大聲喊道：“停下！”我倆突然猛坐到沙發(fā)上，遙控器被老媽接住了。后來(lái)，老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢！我倆起來(lái)后，撲向老媽，又搶起了遙控器。
要是我們每天都展開類似這樣的“大戰(zhàn)”，那我們的生活一定會(huì)添加不少的樂趣！有趣嗎？你們家有沒有類似的故事呢？
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