作文感覺

時間：2023-05-06 17:54:50 小學一年級作文我要投稿

作文感覺

作文感覺1

　　誰的眼神，

作文感覺

　　觸動了你我幼小的`心靈。

　　無私的愛。

　　無償?shù)姆瞰I，

　　都融于那濃濃的奶香中。

　　香氣撲鼻，

　　汽人心脾。

　　永遠忘不了當初的感覺，

　　又香，又甜。

　　纏纏綿綿無止境，

　　愛的感覺，

　　刻在你我心靈之間。

宜春市化成小學一年級:袁劍鋒

作文感覺2

　　我知道會有這么一個人，陪我一路走下去，任憑時光將我們熬成白頭，歲月在我們的臉頰上刻上道道皺紋。日月蹉跎，即使不再年輕，也依舊不離不棄。---文：籬落疏疏

　　光陰在潛移默化里盛氣凌人的咄咄將我逼到末年的最后幾天，有些事情遲早都需要我們逞強面對的，恰如這一年最后的歲月已殘存得越發(fā)清晰可見，只是那些一路走來的舊年風景早就在記憶里模糊得不堪回首，唯獨你是我心頭一抹明媚的傷，時間如白駒過隙，在轉(zhuǎn)瞬即逝里日漸凸生起來的傷痕早已不是自然的細胞組織，而我卻帶著它行走在大半個時光里像沒有歸途。

　　對于你，是太復雜的情緒，說不出是酸是甜。每次想起你，心尖還會微微顫動，是放不下的留戀，或是懷念回憶中曾經(jīng)的甜美，道不明，理不清。有時我真想問你，有沒有那么一瞬間，你也曾心疼過我的執(zhí)著。你的名和姓，鐫刻在我的生命里，永遠留著那深深的一道痕。許多滄桑過去，還保留的是片片的真，我一直珍惜，那些我們能夠一起走過的歲月。

　　攤開掌心，細數(shù)紋路，多少往事上眉梢？面對鏡子，打量模樣，多少故事沾眼角？光陰深處，我的文字中，你是最刻骨的那一篇。生命似一場燦爛的杏花紅，春去春回，夢醉夢醒，不要問歸路，不要問前因。我們可以做的，只是在散淡的日子里，尋覓一些過往遺落的影蹤。

　　情緣的牽扯，一份不曾忘卻的心意，紅塵圍城外的執(zhí)著，永遠解不開的情結(jié)。把所有的思，所有的念，捻成眼的潮濕。把所有情編織成無邊的彩霞。一縷理不清說不明的相思情，墨染了一篇篇的永恒。緣分是如此虛無縹緲卻有真實的存在在我們身邊，它靜待時光恰好，你我無恙。

　　明明知道沒有可能，明明懂得沒有結(jié)局�？墒俏�，可是我卻一直沒有放下，沒有忘記。當想念變成一種習慣以后，我再也無法將它從身體里割除，因為它已經(jīng)成為了我身體的一部分。今生我要把對你的思念，折疊成紙鶴，放飛于蔚藍的天空，肆意翱翔。偶爾寂寞的時候自己會流淚，流淚的時候，才知道，不曾恨你的冷漠與決絕。

　　原諒生活不這么好，只是把一個人安靜的放在心里太久太久，久到潛移默化中早已成為了一種習慣，習慣在心中留一個位置給那樣的一個人，其實不過是沒能很好的時間里放下他，那個人小心翼翼的蝸居在心靈深處，靜靜地看著你悲傷、喜悅與哭泣卻沒有任何的言語。他給你帶來過無數(shù)次的痛徹心扉與數(shù)不清的淚流滿面，但你卻不可否認在你單薄的'生命里他是一個遙遠而又溫暖的存在。

　　如今的我，才領(lǐng)悟，當愛情離場，散落的，是滿地憂傷。時間是個很微妙的象征，它能承載一些過往，也能消滅一些記憶。當時的總總不舍，總總難過，換成當下，不過是一場告別離散的表演。當愛已成往事，或許自己該干干凈凈地離開，也許若干年后的某個午后，著一套輕盈的百褶裙，站在陽光下的我瞇起雙眼，記起某個美好的瞬間時，會心一笑，種種懷念。我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。我們以為愛的很深，很深，來日歲月，會讓你知道，它不過很淺，很淺。最深和最重的愛，必須和時日一起成長

　　倏忽之間，彼此認識了七年，相戀了六年，只是紀念，僅此而已。

　　許我們相戀，不許我們相守。

作文感覺3

　　晨里最新的瀅露，純得銷魂，嬌得欲滴，心里還匿著一個永遠的秘密。

　　屋頂和麻雀同時張望，同時在打探遠方的消息，田野緩展著心情，山站起身子。在一瓣叫不出名字的托著小巧搖籃一樣的蓓蕾里，蓄意著情絲綿綿，一脈濃郁的暖流，螞蟻在里面偷睡。隔著籬笆開放著牽�；ǖ拿缐簦裏o數(shù)次嘗試把翹望的目光投得更遠一些。生命正在醞釀。

　　屋檐下勾掛著竹子編織的斗蓬和完全脫水的蔬菜；掛著爺爺?shù)膸Ч饣驯溺牭�、奶奶的粗抹布和搓衣板擦出的那首古老而陳舊的歌謠；掛著我兒時無邪的天真和夢想。

　　鍋臺上的熱氣摻和著煙灰在本來已經(jīng)窄小的廚房里亂竄，房脊上熏出了黑毛蟲，嗆得日子澀澀的。依稀可以看見母親稍顯佝僂的身影忙來忙去，聽見她間或輕微的咳嗽聲，那咳嗽后來成了母親特有的生活習慣，也象我胸前的一塊胎記一般熟悉。平日里但凡聽到這個聲音，就知道母親來了，這就是母愛的味道。

　　家雞在籬笆四周刨出了大大小小深淺不一的坑，孵著貧窮的日子。奶奶非常專職的照看著她的這群寶貝。她一天一天把雞窩的蛋攢起來，有一天竟然換回來一頭小豬崽子。高興媽媽逢人就夸，晚飯時還給奶奶偷偷臥了兩個雞蛋，奶奶又偷偷的把雞蛋臥到了我和妹妹的碗里。

　　油燈下，戴著老花鏡的奶奶打著鞋底，用針線編織著密密麻麻的愛。

　　禾坪的一頭沉睡著打我出生起就嵌在地里的石磙，它也見證著它身邊的一棵桃樹從小到大到枝葉繁茂結(jié)出拳頭大的果子。另一頭則是碼得比屋頂還要高的稻草垛，父親總是在農(nóng)閑后算計著把自家田里的稻草挑回家。

　　每每我站在村口望著遠處的田埂，就只看到一堆模糊的稻草由遠至近的移動而來，我知道父親的身影藏在中間。我知道父親挑回來的是全家人微微的希望。父親常說，直起腰，就扛過去了，他也是這么做的。

　　父親粗糙得像塊風雨中佇立的石頭，他給我的愛也是粗糙的，可是那么堅強、樸素和實實在在。我時刻感覺到自己是躺在大地上而不是懸在半空。父親，你仍然用沉默的行動來表達你不茍言笑的愛么？

　　生活還在漫長而痛苦的抽搐。

　　我想起被淡淡霧氣湮沒的腐朽的木溪橋，正在歲月不停的肆虐下吱呀的呻吟。爺爺經(jīng)常用長長的竹桿撐起一個木筏穿橋而過。隔三岔五的總是能夠網(wǎng)幾條魚回來給我和妹妹兩只貓咪解饞。

　　有時候我還能從他那粗布的腰帶中翻出山棗、鳥蛋等讓我興奮不已的食物，當我滿嘴親昵的一個勁的叫著爺爺時，爺爺高興得可以把我舉過頭頂，此刻他佝僂的身子仿佛高大起來，我也仿佛觸摸到了天上的太陽。

　　爺爺臨走的時候，除了父親蹲在門口拼命的抽煙，一家人都圍著坑頭默默地哭泣。爺爺最后留下的一席話到現(xiàn)在我可以總結(jié)和理解為：我遲早化為灰塵，回到土地的'懷抱。

　　狗眼、煙斗、老黃牛，都會使我想起爺爺。當土路把我?guī)У交臎龅膲災(zāi)�，我沒能懺悔，是沒有懺悔的機會了。

　　從大陸深處回來的風，帶著腥咸的體味和遠古的消息，在戈壁灘上聚扎，再也不肯離去。

　　多少年呼嘯而過。

　　當我再次趁夜回到故里，淺月是道緊鎖的凝眉，父親拱成橋，母親如礅。

　　我不知道老天爺是不是公平的，她像母親的乳汁一樣給我陽光，他像父親的斥責一樣給我風雨，我幻化成四季的顏色，但我仍是種地的，我的命運打著老百姓的補丁，我的小毛驢拉著愛情的磨，千萬別碰我的莊稼，偷走我太陽的燒餅，那是我的命根子。

　　也許，這就是人生。

作文感覺4

　　很多人都說，做一件什么事，都要尋找一種感覺，才能出眾、成功，好比寫作時要有文思泉涌的感覺；畫畫時需要一種鉛筆在紙上不停劃動的激情，打籃球時也要尋找手的感覺。總之，感覺來了，便進步地極快，離成功更進一步了。

　　我曾經(jīng)被這個問題深深地困擾過，自己經(jīng)常練習繪畫，對手感一詞，是又愛又恨的，手感若是好了，一天能一連畫上五六幅，幅幅都是令人滿意的；若手感不好，能呆坐在畫板前一整天，畫出來的`東西人不人，鬼不鬼的，這便是我找不到感覺的時候。這時候真是又急又氣，卻又毫無辦法，可怕的是，這種狀態(tài)隨著我整整一個月，在這一個月內(nèi)，我的畫技毫無長進，筆和紙倒是浪費了不少，自己每天都泄氣地在畫板上，用筆摩娑著畫板，目光呆滯無神，借口都只有一個，沒有感覺。

　　感覺到底該怎么尋找，如何去把握呢？帶著這個疑問，我打電話給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。

　　他的回答簡單卻又深刻，感覺是一天天的練習和思考積累下來的，練習的越多，努力的越多，感覺自會光顧你的，還有你對事物本身的興趣，你是否用心？

　　我愣在電話這頭，右腦中細細地品味這幾句話。是啊，找到感覺能夠讓你進步，而自己進步則更容易找到感覺，假若自己哪天上了考場，能以沒有感覺不在狀態(tài)作為畫不出的理由嗎？考試便是對一個學生長期努力、綜全素質(zhì)的測量，而非為展示你的曇花一現(xiàn)。

　　自己則應(yīng)該靠用心的練習，扎實的基本功，把感覺找回來，把感覺提升上去，讓感覺始終伴隨著你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺一部分是天生的，但另一部分可以通過后期的努力與自身的興趣找到。

　　尋找感覺，并非難事，而要看自己如何去尋找。

作文感覺5

　　今天我閱讀了《三字經(jīng)》這本書，當讀到“香九歲，能溫席。孝于親，所當執(zhí)�！睍r心中微微一顫，黃香九歲的時候就懂得孝敬父母，在冬天嚴寒之時用自己的身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。而我想起平時對奶奶的不停使喚就感到慚愧。

　　我能為奶奶做點什么來彌補心中的愧疚？

　　想到今天早上，奶奶剛剛晨運回來，我隱隱約約聽到她在自言自語：“唉，我這老骨頭風濕又發(fā)作了，疼起來可真要命啊！”奶奶的風濕已經(jīng)是老毛病了，可我就是從未注意到。唉，我這孫女也太不關(guān)心奶奶了！

　　這時，我突發(fā)奇想，特意上網(wǎng)查找了一些關(guān)于治療風濕病的資料，發(fā)現(xiàn)有一種鞋墊能緩解風濕病的，而且制作過程和材料也比較簡單，所以我就認真閱讀，掌握其制作的過程。于是，趁奶奶睡午覺的時間，我拿了她的鞋子量了尺寸，找來了材料，然后就開始做起護墊來。我先找來了生姜，用生姜加水熬了15分鐘后，拿來棉花浸泡在姜汁中，連同姜渣撈出棉花，放在太陽底下曬平。晚上再拿來紗布，把棉花鋪在外面，把姜渣放在里面，最后用小袋子裝好……

　　正當我要把鞋墊放進鞋子里時，奶奶睡醒了，她發(fā)現(xiàn)了我的舉動，一臉詫異地問：“卉卉，你在干什么啊？”“我……我在幫你做軟墊。”我慌忙回過頭來回答著。在那一瞬間，我感覺到奶奶的眼睛里在閃爍著淚光，“我知道奶奶患有風濕，還一直被這個老毛病折磨得疼痛難忍，所以我給您做了個軟墊墊在鞋子里，軟墊可以減輕、緩解骨刺對腳跟周圍的壓迫和疼痛的�！蔽医忉尩馈！盎芑�，你真乖！還懂得為奶奶著想，奶奶真感到欣慰啊！”奶奶的步履頓感輕盈多了，過來抓住我的手說，輕輕地吻了一下我的`臉頰。這時，我的臉是那樣的通紅，我的心是那樣的熾熱！

　　奶奶，你為我付出太多了，我能回報給你的只是那樣的微不足道。奶奶的心，溢滿了對我的愛，我能不思回報？尊敬長輩是中華千年來的傳統(tǒng)美德，我們是中華的少年，我們是祖國的希望，祖國的歷史和未來將由我們焊接。我們應(yīng)為祖國保存著這不可磨滅的靈魂，并將它一代一代傳下去。我們應(yīng)該向黃香學習：滴水之恩，當以涌泉相報。

作文感覺6

　　偶然抬頭，窗外的陽光乘著眼前的塵埃在空中微微躍動。我不覺抬起手擋一下陽光。透過指間，突然發(fā)現(xiàn)校園路邊的小樹開始愛上黃葉的點綴，陽光也在云霧中慢慢稀釋。似乎我就在這樣季節(jié)的輪回中長大的。

　　初二結(jié)束的那一天，老師把作業(yè)布置好了之后，微笑著說，祝同學們暑假愉快！我無力地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，費力地扯扯嘴角。班里的同學臉上也掛著僵硬的笑容，卻都無名“恨”上心頭。像櫻花飄落后的定格。哎，欲語淚先流。

　　呵……我的語文真的不錯嗎？

　　“初三了�！�

　　大家都明白這個詞意味著什么。不僅是又長大了，還有就是這今后的路是通向哪里？天堂？還是地獄？

　　熊貓眼+超大的學習量+堆到讓你不見天日的作業(yè)+數(shù)不完的補習班=初三。這是所謂“初三公式”，讓人看了都顫抖的'公式。這條公式可能使人幾乎忘了自己是誰。

　　忘了自己身在何處，忘了自己是個花季少年。我擔心自己變成了個機器人，每天機械地做著相同的動作。

　　每天重復地做著同樣的事，上課—作業(yè)—又上課—又是作業(yè)……駛向初中終點的速度一樣，路上風景依舊，時間卻一點一點地從我身邊倒退。這是畢業(yè)班的新相對論？我看著日歷數(shù)著手指，悄悄地想：時間是不是長翅膀了？

　　我過得充實也匆忙。說自己充實一點也不為過，我所謂的充實等于幾乎沒有時間休息。誰說人在碌碌無為的時候時間如流水，明明就是充分利用時間時間也像流水。其實無論什么時候時間都是如水流過，不能儲蓄吧……然后身邊的什么東西也追隨著它去了。

　　“初三了�！�

　　坐在與我久違的鋼琴前，我竟然在某個瞬間忘記了這個帶黑白鍵的東西該怎么用。看著它發(fā)呆了許久，才慢慢地把手放到琴鍵上練曲。

　　一曲過后，我心痛地看著我僵硬的手指，深深地，長長地嘆了一口氣，仿佛我的手指都因為大量寫作業(yè)抄筆記的關(guān)系殘廢掉了；又咬著嘴唇皺著眉頭，研究譜上那些奇奇怪怪的豆豆在五條黑線上跳來跳去，手指又猶豫不定的在琴鍵上晃阿晃，不成形的音樂在空氣中流淌。

　　五分鐘后，我狠狠地，非常狠地拿著琴譜砸了鋼琴。它發(fā)出低沉的聲音在反抗，好像在說我砸得他好痛。

　　好久沒練了，都生疏了。沒時間啊……雖然說時間是海綿，擠一擠還是有的�；蛟S還是自己利用得不夠好？

　　如果把以前錯過的時間抽出來放到現(xiàn)在來用，是不是會好很多呢？我想。朋友說那件簡直是無稽之談。是啊，都成為過去式了。所以只能用現(xiàn)在的了。

　　“初三了�！�

　　開學了之后，六天在學校上課外加額外的補習�！皶r間夠用嗎？”我在心里問道，額頭上的冷汗配合著我的心理活動。

　　終點的路不是應(yīng)該在努力中更清晰么？我怎么覺得它好像被作業(yè)堆給堵住了？！

　　“不見天日�！�

　　我拿開擋住陽光的手，希望心中能有光明。

　　初三－－是一場煉獄之旅，是每個人都要停留的一個驛站�！坝咸焯�，先下地獄”。那么，旅程的終點是天堂嗎？還是…仍然是地獄？有人說，盡自己最大的努力完成一件事，即使失敗了，也要盡力，無悔。那么就勇敢地、愉快地走進初三畢業(yè)班的生活吧。

　　估計今晚諸葛孔明又會出現(xiàn)在我夢里了。

作文感覺7

　　暑假開始了，從我們那天考完試后，考試諒結(jié)束了，但是，我們那快樂、自由的暑假開始了，我?guī)е_心的心情，向家中走去。

　　我回到家，爸爸媽媽就圍著我說個不停：“怎么樣？考得順利嗎？”“我考得不錯啦！”我隨便說了幾句，走向沙發(fā)，并打開電視和電風扇，因為——實在是太熱啦！

　　因為放了暑假，我每天都可以“瘋”玩了！晚上凌晨幾點鐘睡，早上10點多鐘起床，實在是太開心了！爸爸和媽媽每天忙于工作，沒有多少的時間管我，我想做什么就做什么，沒人可以打擾我唉！

　　雖然“瘋”玩了幾天幾夜，爸爸媽媽“支撐”不住了！把我拉到一旁，對我說：“哎呀，你整天都不學習，就知道玩，我們認為你暑假要去上兩個補習班，你自己去選吧！”說完，我漫不經(jīng)心地回答道：“好啊！我去學作文和英語！”沒想到，我以為媽媽是來嚇嚇我的，誰知道啊；媽媽那天下午帶我去報英語，又拿錢讓我去報作文。哎，我本以為可以去玩的，這下好了，泡湯了。

　　可是，我慢慢地體會到了報名的好處：可以學很多知識，可以交到許多的'好朋友。而且，每天都有半天的時間來玩，可高興了！

　　夏日里，我想幾點睡覺就幾點睡覺，想幾點起床就幾點起床，想做什么事就做什么事，可高興了！而且，我想吃多少冰淇凌，媽媽也不會責怪我！這自由自在的感覺，使我開心、快樂極了！

　　這個暑假，讓我感覺到了：知識的快樂、朋友的快樂，自由的快樂。讓我懂得了：這個暑假，將是一個甜滋滋的暑假！一個自由而快樂的暑假！一個享受的暑假！

作文感覺8

　　收到禮物是一種快樂的感覺。圣誕節(jié)快要來臨了，好期待能收到自己喜歡的禮物，我希望今年的圣誕節(jié)可以收到我最喜歡的遙控車禮物。

　　記得在我小的時候，爸爸送我一臺遙控車，我們經(jīng)常趁著假日時，和弟弟一起到公園的空地去玩甩尾的游戲。遙控車操作失控的時候會翻車，所以要小心的操控，況且是禮物，更要愛惜。我總是和弟弟玩得笑到合不攏嘴，歡歡喜喜的`，真是快樂的回憶呀！

　　可是隨著時間的滾動，此部我最為珍惜的遙控車也逐漸生鏽毀壞了，但我仍將它置于電視柜的展示窗里，每日勤勤拂拭，不忍將它丟棄。所以我很希望今年的圣誕禮物是遙控車。

　　等待是一種折磨的過程，也是一種期盼的心里，等待著一份令人驚喜的禮物，任何人都會感到興奮的。禮物是每個人都會喜歡的，但并不是愈貴的禮物，就代表一個人的心意愈高。其實，只要誠意夠，不管再便宜的禮物，我也會覺得很窩心，就像一句俗語說：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”應(yīng)該就是這個意思。從小到現(xiàn)在，生日禮物或是過年禮物，我都要好好珍惜它們，把它們保存好，因為這些禮物，個個都有意義深遠的美好回憶。