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作文 難忘的六一節(jié)
作文 難忘的六一節(jié)1
敘事作文:六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎(jiǎng)品,六一節(jié)真難忘!
作文 難忘的六一節(jié)2
今天,是我最開心的一天,因?yàn)榻裉焓鞘澜鐑和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。我早早地就換好了校服,然后開開心心地走向?qū)W校去了。
到了教室,我看到了五彩繽紛的彩條掛在教室的墻上,好看極了!和一張張桌子和椅子擺得整整齊齊……
開始活動(dòng)了!老師說完了游戲規(guī)則,一個(gè)個(gè)歡呼聲就響起來了。老師叫了1號(hào)至6號(hào)玩“搶板凳”。鼓聲響起來了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著這五把板凳,心里不由得“怦怦”,“怦怦”地跳著,因?yàn)檩斄艘硌莨?jié)目的。鼓聲停止了。我被擠到了地上,摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ希 蔽也挥勺灾鞯睾捌饋!肮!”全班哈哈大笑起來。老師故意拉長(zhǎng)聲音說:“輸?shù)囊灰榧垪l表演呀!”“要!”全班的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地齊聲喊道。我只好去抽紙條了。不妙!我抽到了跳舞!丟臉極了!因?yàn)槲乙稽c(diǎn)舞蹈細(xì)胞也沒有,就連做體操,同學(xué)們還笑話我是在演木偶呢!我呆呆地站在那兒,一聲不吭的,只覺得臉上熱辣辣的。老師笑著說:“好了,好了,咱們就別勉強(qiáng)她了,讓老師替她好了!敝灰娎蠋熞恢皇址旁谙掳,一只手放在頭上,頭扭動(dòng)了起來。原來老師在跳新疆舞呀!太有趣了!同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲。
激烈的.游戲一個(gè)接著一個(gè),六一這天,我們教室成了一片歡樂的海洋!我喜歡這個(gè)令我既丟臉又開心的六一節(jié)。
作文 難忘的六一節(jié)3
六一”,是我們自己的節(jié)日,是我們歡樂的日子,如果說童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過了一個(gè)難忘的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,坐在操場(chǎng)上,呈扇形分開,觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發(fā)著快樂的氣息;有的優(yōu)美舒緩,讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng)作的,展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采,更值得一提的是,我班的'許多同學(xué)都獲了獎(jiǎng),真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后,我班也開展了歡慶活動(dòng),別看是我班自己舉辦的,卻一點(diǎn)兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺(tái),有動(dòng)聽的電子琴,優(yōu)美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測(cè)的魔術(shù),夸張逗人的相聲,另外還有兩個(gè)游戲,使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動(dòng),空竹也上下擺動(dòng),好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個(gè)“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節(jié),讓我們?cè)诹吕锸斋@豐碩的果實(shí),收獲學(xué)業(yè),收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!
作文 難忘的六一節(jié)4
六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。
我想:‘太陽村’的'小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
作文 難忘的六一節(jié)5
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包高高興興地來到學(xué)校歡慶六一節(jié)。
過了一會(huì)兒,老師兩只手提著兩個(gè)裝滿食品的大袋子走了進(jìn)來。我天生就是個(gè)小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺(tái)上,大聲宣布:“表演節(jié)目的'同學(xué)有獎(jiǎng)!”聽了這句話,同學(xué)們感到有些為難,當(dāng)時(shí)我心里沒主,沒想到老師第一個(gè)就叫我,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺(tái)講了一個(gè)笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚(yáng)我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺(tái)。接下來,又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節(jié)目都非常精彩。
接著,是玩游戲的時(shí)候了!老師在黑板上畫了個(gè)小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場(chǎng),老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個(gè)位置,把磁鐵放在那,!同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn)樾∮癜选氨亲印卑苍谛〕蟮哪樕狭!第二個(gè)輪到我了,老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當(dāng)時(shí)我一直在冒冷汗,但我還是對(duì)自己說:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,終于我摸到了一個(gè)“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅領(lǐng)巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
這次的六一節(jié),既有趣又開心,讓我無比難忘!
作文 難忘的六一節(jié)6
一年一度的“六一”兒童節(jié)如期而至,雖說沒有小時(shí)候的那份憧憬和開心,但是,每次我都會(huì)想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動(dòng)的一幕。
小時(shí)候,因?yàn)榧依镛讚?jù),我的大姐玉玲總向往著“六一”那天能穿上漂亮的花裙,可以美麗得像一只快樂的小蝴蝶,到處紛飛。可是每次的兒童節(jié)我的大姐都黯然失望,卻又不敢向媽媽訴說出她的愿望,知道家里窮,從小,我的大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著,向往著,在我的大姐讀小學(xué)三年級(jí)的“六一”,我的大姐終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
那年“六一”將至的前幾天,媽媽扯了一匹淡藍(lán)色,印有小碎花的花布,準(zhǔn)備給我的兩個(gè)姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠(yuǎn)的縫紉師傅家做,要等上幾天才能拿到。聽到這個(gè)消息,我的兩個(gè)姐姐甭提多高興了,迫不及待的心啊就要跳出來,希望裙子能馬上做好,這個(gè)“六一”就可以變得分外美麗,這是多么讓人期待的“六一”!
每天放學(xué)回家,我的大姐都要追問媽媽:“裙子拿回來了嗎?”媽媽的回答總是讓她失望,也許是師傅要做的衣服太多了吧,忙碌的媽媽每次抽空去拿裙子,總是空手而歸,讓她們等待的心變得焦慮不安,擔(dān)心“六一”那天,還能穿上漂亮的花裙嗎?日子是越接近“六一”那天,這等待的心越是焦慮越難熬啊。
盼望著、盼望著, 裙子還是沒有拿到, “六一”那天終于如期而至,一早醒來, 家里顯得十分的安靜,想著媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望,四處搜索,希望能最后一次發(fā)現(xiàn)驚喜!最終我的`大姐沒有搜索到這份喜悅,我的大姐抑制不住內(nèi)心難以言喻地失望,眼淚都要流出來了。
我的大姐慢騰騰起床,洗臉?biāo)⒀,沒有了任何期待,任何希望,像往常一樣的準(zhǔn)備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時(shí)候,媽媽突然風(fēng)塵仆仆的出現(xiàn)在她們的面前,手里拿著已經(jīng)做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來,伸手就搶。媽媽笑著說:“別急,我現(xiàn)在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢!”于是大姐幫著穿針引線,遞上剪刀,和媽媽一起忙碌起來,媽媽飛快地用線鎖著扣眼,大姐突然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來,媽媽趁姐姐還沒醒,來回匆匆,走了將近十幾里路,就是趕著姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙,滿足姐姐愛美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢!能在“六一”那天穿上漂亮的花裙,變成美麗的花蝴蝶,這個(gè)愿望終于是媽媽幫姐姐實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)“六一”變得非同尋常,特別開心,特別難忘!
“六一”是孩子們的節(jié)日,牽動(dòng)多少媽媽的心!孩子快樂,媽媽就更快樂!
作文 難忘的六一節(jié)7
操場(chǎng)上,鼓樂喧天,激情昂揚(yáng);操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個(gè)節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的'牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì),我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂趣。
作文 難忘的六一節(jié)8
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的.腳步,高高興興地來到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校,到處張燈結(jié)彩,好一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書?墒俏以趺纯吹孟氯ツ?同學(xué)們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!
我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個(gè)上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心。∠挛,班里開了party,同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘!
作文 難忘的六一節(jié)9
“六一兒童節(jié)”是我最喜歡的節(jié)日之一,因?yàn)樵谶@天爸爸、媽媽不僅會(huì)帶我吃好吃的,還會(huì)送我一件禮物作紀(jì)念。今年的“六一兒童節(jié)”同樣令我期待不已,并一直在猜測(cè)爸爸、媽媽會(huì)送我什么樣的禮物呢?但每次問起他們總是笑而不答,終于在六一節(jié)前幾天經(jīng)不住我的哀求而告訴我,今年的禮物是“日照兩日游”!聽后我興奮不已,雖然去年暑假我剛?cè)ミ^日照,但這一次非常不同,因?yàn)檫@次是以“晚報(bào)小記者”的身份,跟隨晚報(bào)的叔叔阿姨們一起去,爸爸媽媽不陪我去。
得知這一消息后的幾天里我一直都興奮無比,甚至在出行前兩天的早晨就睡不著了。媽媽讓我自己考慮需要帶的物品,并在前一天晚上協(xié)助我將包整理好,一切準(zhǔn)備就緒就等出發(fā)了。5月31日早晨7點(diǎn),小記者們集合完畢,在家長(zhǎng)們的注視中,如展翅高飛的鳥兒快樂的飛向目的地——日照。
在一路的歡歌笑語中,漫長(zhǎng)的旅程很快就結(jié)束了。下車后我們先美美的吃了一頓大餐,隨后便直奔海邊。小記者們一人拎一個(gè)小桶,立馬奔向大海。!大海,我來了!抬眼望去真的是海天一色,怎么都望不到邊。
我拎著小桶開始在沙地上尋找螃蟹,我注意到沙地上有許多小洞洞,于是我就伸手進(jìn)去挖,突然感覺手指一緊,我趕緊縮回手,只見一只小螃蟹正夾著我的手指在“蕩秋千”呢,我忍不住哈哈大笑。繼續(xù)尋找的過程中,我突然想到去年爸爸在巖石縫里捉的一只非常大的螃蟹,于是我也來到巖石邊,果然在石縫里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我快速出擊一把抓住了大螃蟹扔到桶里。如果你仔細(xì)觀察這些螃蟹會(huì)發(fā)覺很好玩,為什么說它好玩呢?因?yàn)轶π烽L(zhǎng)著一雙奇特的眼睛。它的眼睛像兩個(gè)帶把兒的小球,能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。我從書中還了解到,螃蟹經(jīng)常把自己埋在泥沙里,只把兩只眼睛伸到外面,偷偷地觀察外面的.動(dòng)靜,它的眼睛就像是兩個(gè)微型潛望鏡,一旦看到敵人,螃蟹便會(huì)把眼睛收起來,一動(dòng)也不動(dòng)。螃蟹的“潛望鏡”小巧靈活,能伸能縮,如果壞了,還能重新長(zhǎng)出再生眼呢!是不是很神奇?
晚餐是我們自己包的海鮮水餃,品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,心里真是甜滋滋的,原來我這么能干啊。晚餐后我們舉行了“篝火晚會(huì)”,將這一天的活動(dòng)推向了高潮,一天很快就這么結(jié)束了……
第二天一早起床,上午我們進(jìn)行了非常有意義的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,玩了許多好玩的游戲,下午乘車返回了溫暖的家。
雖然兩天的活動(dòng)感覺很累,但留給我更多的是快樂,這是我收到的最好的“六一節(jié)禮物”!通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了一些知識(shí),也知道了父母不在身邊遇到問題該如何解決,以及在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)、合作的重要性。感謝爸爸媽媽給了我這樣一次獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)把這份特殊的“禮物”永遠(yuǎn)珍藏在自己的記憶中!
作文 難忘的六一節(jié)10
說起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個(gè)令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請(qǐng),參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。
一路上,我們從車窗往外看,山清水秀,真是一個(gè)不錯(cuò)的地方!到了那里,我們飛快地拿了票,沖向“趣味粘粘樂”,這是一個(gè)充氣城堡,我們?cè)谏厦嬉粫?huì)兒爬,一會(huì)兒跳,玩得真開心!
這里的游戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數(shù)“真人CS野戰(zhàn)”,這是我一直夢(mèng)寐以求的'游戲。
真人CS游戲開始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了激光槍,瞧,一個(gè)個(gè)小軍人,英姿颯爽,多么威武啊!教練先教我們?cè)趺囱b子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響,激烈的對(duì)決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的, “飛”向最高點(diǎn),占領(lǐng)最佳地勢(shì)。我們背對(duì)著背,互相掩護(hù)。不好,左邊出現(xiàn)一個(gè)“敵人”,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,瞄準(zhǔn),射擊?,前面又一個(gè)“敵人”,只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時(shí),旁邊一陣射擊聲傳來,不好,趕快臥倒!可是,已經(jīng)來不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……
雖然這一天早已過去了,但每每回想起來,卻是那么開心,那么甜蜜!讓人難以忘懷!
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