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作文 快樂(lè)成長(zhǎng)之--美麗的謊言
快樂(lè)成長(zhǎng)之。利惖闹e言
重慶歇臺(tái)子小學(xué)
六年級(jí)3班
參賽者:
龍沿利
指導(dǎo)老師:
向 艷
在成長(zhǎng)的旅途中,有煩惱、有傷感,但更多的是快樂(lè)!
——題記
三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因搬家,離開(kāi)了原來(lái)的校園,來(lái)到了歇臺(tái)子小學(xué)。
在原來(lái)校園中發(fā)生的許多事,我已漸漸淡忘了,但我當(dāng)著全班說(shuō)謊的事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。
班里一次班會(huì)課,開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)你的好朋友”的活動(dòng),我和楊超成了主持人。
大家對(duì)這次活動(dòng)興致極高,大家都在議論,誰(shuí)會(huì)寫(xiě)自己是他《她》的好朋友,誰(shuí)的好朋友最多?同學(xué)有的低頭沉思,有的托著腮像在回憶什么,還有的正奮筆疾書(shū)呢! 幾分多鐘的安靜過(guò)去了,所有人都把心中的答案寫(xiě)在一張小小的紙條上。我和楊超手里拿著厚厚的一疊紙條,一一念著:“我喜歡千千同學(xué),因?yàn)樗难劬?huì)和我說(shuō)話!”“我的好朋友是王凡,因?yàn)樗麗?ài)幫助人!薄拔业暮门笥咽恰蓖瑢W(xué)們焦急地等待著念到自己的名字,那仿佛成了一種至高無(wú)上的榮譽(yù)。而念到名字的同學(xué)激動(dòng)的站了起來(lái),興奮不已。
紙條在我手中越來(lái)越少,只剩下3張!為什么沒(méi)人寫(xiě)婉淑是好朋友呢?紙條點(diǎn)完了,竟還是沒(méi)婉淑的名字出現(xiàn)——全班就她沒(méi)有!楊超準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng),卻被我悄悄扯了扯衣角制止了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)婉淑紅紅的眼圈和期待的眼神。其實(shí)我看出她很想擁有朋友,只是她的性格內(nèi)向,不愛(ài)和人交往。即使同學(xué)主動(dòng)和她打招呼,她也是金口難開(kāi)。慢慢地她成了人們遺忘在角落里的“啞巴”娃娃。
這時(shí),我清了一下嗓子說(shuō):“對(duì)不起,還有一張紙條!”婉淑抬起頭凝神看著我,我深情地念到:‘我喜歡她,她有一雙水汪汪的大眼睛,雖然她很少說(shuō)話,但我喜歡她文靜的性格,她就是婉淑!蓖袷绮桓蚁嘈抛约旱亩,一時(shí)竟不知如何反應(yīng)。我又大聲說(shuō)了一句:“我們?nèi)喽紣?ài)婉淑,對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們都大聲回答:“是!”婉淑站了起來(lái),哽咽著說(shuō):“謝謝大家!”教室里響起一片掌聲…
后來(lái)我來(lái)到了陌生的學(xué)校,失去了和婉淑的聯(lián)系。今年寒假我在超市正巧碰到了婉淑,她一改往日自卑內(nèi)向的作風(fēng),主動(dòng)和我打招呼。她說(shuō):“我已不再是那個(gè)自卑的啞巴女了,現(xiàn)在我當(dāng)了班長(zhǎng),還有了很多的朋友。那次班會(huì)好似我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),給了我勇氣和信心,也讓我擁有了快樂(lè)。謝謝你,謝謝那位無(wú)名的朋友……”
我笑了,我覺(jué)得那次說(shuō)謊是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的記憶,也是最美麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言!
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