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春夏秋冬作文
春夏秋冬作文1
春天來了，柳樹變綠了，花兒開了，小草發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的，小燕子飛回來了，一派生機(jī)勃勃的景象！炎熱的夏天到了，喝水漲高了，小朋友們來興致勃勃來到河里游泳、劃船，享受夏天帶來的快樂！
秋天來了，一個(gè)個(gè)大蘋果高高地掛在樹上，稻田里的`谷穗笑彎了腰，一派豐收的景象！農(nóng)民伯伯開心極了！
冬天到了，大地鋪滿白白的雪，小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人，玩的真是興致勃勃！
一年四季的景色真是美麗！
春夏秋冬作文2
春天，柳樹發(fā)芽了，它那長長的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來搖去，像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨，它滋潤著大地上的萬物……
夏天，我們吃著涼爽的西瓜，它甜在我嘴里，香在我心里。夏天的'時(shí)候荷花朵朵綻放開來，荷葉也比以前更翠綠清翠，非常好看。
秋天，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭，好一派果實(shí)累累的景象！
冬天，小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿，慢慢地飄落，大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉，可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷，它們是松樹和梅花，媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采……
春夏秋冬作文3
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲，春夏秋冬作文800字�；ú輼淠菊诿β档慕o自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時(shí)新芽悄然冒出，像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出了白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有，生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的`風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著，顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié)，我喜歡這個(gè)季節(jié)，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風(fēng)，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽最是賞得的．夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著，整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹矶窈竦呐弦粚鱼y裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時(shí)走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié)，一切都孕育著生機(jī)；夏天是熱戀的季節(jié)，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節(jié)，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節(jié)，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
春夏秋冬作文4
我的校園里種植著許多的花草樹木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;還有那香味迷人的桂花樹……不過，我最喜歡的還是那棵高大的.樟腦樹。
春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽到了悅耳的鳥叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹上傳出來的。樟腦樹有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹都是秋天落葉，春天長葉，可樟腦樹卻是春天長葉，四季都落葉。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。
秋天，樟腦樹落葉更美，那金黃色的葉子落下來就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了!葉子落下來，同學(xué)們撿起，拿來當(dāng)書簽。
冬天，樟腦樹仍然頑強(qiáng)的地生長，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
啊，我愛校園里的樟腦樹!
春夏秋冬作文5
我的家鄉(xiāng)在河南，那里一年四季的景色讓人回味無窮。
春天姍姍來遲，當(dāng)她帶著她那特有的新綠，想浪一樣的涌來時(shí)，那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫潤著我們的心靈。
夏天一到，你就能聽見“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲；就是那日中蔥郁樹木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，小鳥總是在我的窗外高興地叫著，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂。“唧唧”遠(yuǎn)處傳來叫聲，“布谷布谷”這里又應(yīng)和著，仿佛在催促我起床讀書呢，午飯后，睡一個(gè)午覺，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點(diǎn)兒也不覺得累。
秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹的。
冬天時(shí)極冷的，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的'機(jī)會(huì)了，當(dāng)然，在怎么冷也有溫暖的時(shí)候，那是，太陽照房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。
司機(jī)在流動(dòng)，讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。
春夏秋冬作文6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！痹谔拼�，雨就給詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。
春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發(fā)生長，雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。
急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的前召。卻頓時(shí)便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機(jī)。
我最喜歡的是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。
冬天的'雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風(fēng)整天“呼呼”地響著。
我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。
春夏秋冬作文7
春天的雨，綿綿的、細(xì)細(xì)的，無聲無息的滋潤著萬物。伸出雙手想要將它抓住，它卻從指縫中溜走了；張開嘴想要品嘗住它，卻只留下若有似無的甘甜；閉上雙眼想要感受它，臉濕濕的，卻沒留下一滴水珠……
帶來一場(chǎng)風(fēng)暴，大樹搖曳、塵土飛旋，這就是夏天的'雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂，和著閃電、雷鳴，激情澎湃的演奏著，狂躁的夏，總是被它演繹的淋漓精致。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見的，它總是帶著些涼意，將冬天步步引領(lǐng)。
寒風(fēng)呼呼，冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹，是春天的使節(jié)。正如英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我愛這春夏秋冬的雨，因?yàn)樗鼈冄b點(diǎn)著更加絢麗的四季。
春夏秋冬作文8
我愛我們姐姐，
姐姐她來了，盡管當(dāng)她的腳步輕輕。
她走過的草地，已換上了活潑的綠衣裳。
她睡過的樹下，已經(jīng)抽出稚嫩得新芽。
當(dāng)她走過田野，油菜花為她綻開了笑臉。
她不經(jīng)意的來了，她把許多的生靈帶來了。
燕子聞了她的氣息，隨她而來，筑起了巢。
她來了，但是她不能永遠(yuǎn)的留著。
她還是走了，不管我們?cè)趺赐炝簟?/p>
春天還是走了！
天氣越來越熱了，我知道是夏姐姐到來了！
她很活潑開朗，喜歡捉弄人。
當(dāng)她性情枯燥的時(shí)候，天知道她要做什么。
是下暴雨、炎熱還是悶熱，她都會(huì)去做。
可當(dāng)她開心快樂的時(shí)候，她總會(huì)讓你意想不到。
那時(shí)你們還會(huì)認(rèn)不出是她！
她來的時(shí)候，有悲有喜！
同學(xué)一見她來了，高興地跳了起來。
可以吃冰激凌了，的高聲呼喊。
可是到了三更半夜，那些聲音就無聲無息了。
青蛙炎熱的叫了起來，像是在說：“熱死了、熱死了。”
夏姐姐她伴隨著人們的歡樂離開了!
春天和夏天過了，秋姐姐也就來了！
可是我在馬路上看不見她？
我到果園里一看，恍然大悟。
原來她躲到了果園里。
他把農(nóng)夫們逗得樂開了花，因?yàn)樗屗际炝恕?/p>
瞧，她又邁著輕盈的腳步去了農(nóng)田。
我放眼望去，田野里金燦燦的一片。
一定是秋姐姐為他們?yōu)⑾铝诵腋５幕剩屗齻兛焖俪砷L。
秋姐姐的臉上也露出了幸福的笑容！
我想她一定是特別的自豪！
過不多久，她也要走了。
我們?cè)谪S收的'季節(jié)里，永遠(yuǎn)的記著她！
讓小朋友們最喜歡的冬姐姐降臨了。
第一天她就讓大家知道了她的到來。
伴隨著這些雪花，我在雪中看到了她的腳印。
她在雪地里堆起了她的好伙伴——雪人。
小朋友們也幫忙堆起了許許多多的雪人。
她看著她們臉上洋溢著的笑臉，就想多下點(diǎn)雪。
她下的時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚了。
太陽又升起來了，她也消失在雪人堆里了！
因?yàn)樗�，我該走了，春天又回來了�?/p>
我又見到了春天姐姐，但是我沒告別冬姐姐。
因?yàn)槲抑浪�會(huì)回來的！
春夏秋冬作文9
春姑娘的到來，讓人們很高興，看那春雨，仿佛像春姑娘的淚水，她好像在說：“我終于回來了，你們大家好”！春天，柳樹抽出了新的嫩芽；看那桃樹姑娘，樹枝上一朵朵粉紅色的花，中間帶著黃色的花蕊，看著就讓人舒服。還有我家門前的玫瑰，玫瑰花多姿多彩，紅的`勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；不像菊花那樣傲然屹立；不像梅花那樣有姿有態(tài)，她是平凡無奇的。
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，我有時(shí)候會(huì)去門前只有５０厘米深的小溪，和爸爸一起游泳。夏天荷花開了，荷花是多年生水生草本；根狀莖橫生，肥厚，節(jié)間膨大，內(nèi)有多數(shù)縱行通氣孔道，節(jié)部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。夏天，我和爸爸媽媽，還有叔叔嬸嬸，堂弟、堂姐一起去海洋世界玩，里面可好玩了。
秋天，是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也是忙著收果實(shí)。我家門前左邊一點(diǎn)，就有一棵柿子樹，每當(dāng)?shù)搅饲锾欤瑡寢尵蜁?huì)看看我們家有沒有柿子吃，因?yàn)槲覀兗业氖磷邮且荒觊L，一年不長的。如果長的話，媽媽就會(huì)拿一個(gè)竹竿來，然后，再把竹竿上面弄一個(gè)網(wǎng)，去捅，然后這個(gè)柿子就掉到這個(gè)網(wǎng)里面了。
冬天，是我第二喜歡的季節(jié)，因?yàn)榭梢源蜓┱�、堆雪人、滾雪球。冬天的梅花的性格是不畏嚴(yán)寒的。梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，與松、竹并稱之為“歲寒三友”。在中國傳統(tǒng)文化中，梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。
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