養(yǎng)成好習(xí)慣作文

時間:2022-12-21 11:21:29 梓薇 議論文 我要投稿
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養(yǎng)成好習(xí)慣作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文(通用26篇)

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應(yīng)聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,說不定哪一天你不經(jīng)意的一個舉動會讓你一舉成名。

  任何一件微不足道的小事,都能反映出一個人的意識與性情。養(yǎng)成好習(xí)慣,就等于培養(yǎng)了一個人的意識與性情。

  然而,一個人品行的好壞,與他的行為有直接的關(guān)系。

  當(dāng)一個人故意亂扔垃圾,故意損害公共設(shè)施的時候,你能說這個人品行端正嗎?當(dāng)一個人故意欺負(fù)小朋友,故意以強(qiáng)凌弱的時候,你能說這個人道德高尚嗎?答案是不言而喻的。相反,當(dāng)一個人做了一些有利于社會,有益于人民的事情,并把這種行為養(yǎng)成一種習(xí)慣時,則會被傳頌贊揚(yáng),處處助人為樂的雷鋒就是最好的明證。

  一個善意的微笑是一朵花,一聲熱情的問候是一朵花,一句真誠的祝福是一朵花,一個善意的舉動也是一朵花。讓我們現(xiàn)在就付諸行動,為別人的快樂開一次花,因?yàn)槲ㄓ行袆硬拍荛_出這些美麗的.花朵。

  一個好的行為,一個好的習(xí)慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)該擁有好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能做一個有道德的中學(xué)生,一個有修養(yǎng)的青少年。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!

  養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好行為,我們就能干出大事業(yè),闖出好未來。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

  每天早上去學(xué)校的時候,我都會去拿一個嶄新的口罩,老媽說我太浪費(fèi)了,疫情最嚴(yán)重的時候也只是一天一個口罩,現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了,疫苗都研發(fā)投入使用了,不用一天一個了。但我卻不同意她的想法,每天早晨口罩照樣用。我想:這就是堅持,戴口罩不光是對自己健康的防護(hù),更是一種對他人的責(zé)任。

  曾經(jīng)學(xué)過繪畫,但卻因?qū)L畫毫無感覺,畫出來的`不是抄老師的就是丑八怪,無奈,只好放棄了。學(xué)過電子琴,但又因厭惡千篇律的樂譜而對其失去興趣,又是一次放棄。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)堅持其實(shí)沒有想象中那么難,只要我真心想要堅持下來,穩(wěn)固這個信念和想法,數(shù)學(xué)、作文、英語都堅持下來了,哪怕每次只練習(xí)半個小時。

  因?yàn)閳猿,我也收獲了不少。作文的堅持讓我獲得老師的表揚(yáng),七巧板的堅持讓我獲得了一等獎獎狀……

  剛開始學(xué)作文時,覺得老師只是講幾句話,發(fā)兩三篇范文就讓我們寫,無聊透了。但學(xué)上兩次后才發(fā)現(xiàn),黑板上的幾個字成為了作文的精華,范文中的描寫手法成為了閃光的加分點(diǎn)。原來不是沒有精華、閃光點(diǎn)和技巧,而是我一開始沒有發(fā)現(xiàn)。

  生活中堅持的人很多很多,如他們在平凡的崗位上堅持干平凡的事,正因?yàn)橛羞@些平凡的人日復(fù)一日的堅持,社會才會有秩序,企業(yè)才會蒸蒸日上,食物是農(nóng)民堅持的果實(shí),房屋是工人堅持的心血……

  堅持是一種習(xí)慣。剛開始或許很艱難,但只要你咬咬牙,困難就過去了,漸漸的堅持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

  人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點(diǎn)你會準(zhǔn)時睜開眼睛,然后穿上衣服,進(jìn)行洗漱,吃早餐,出門前準(zhǔn)備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。

  習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人,都有各種各樣的習(xí)慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣,也可以染上壞習(xí)慣;我們可以保持習(xí)慣,也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。

  從寒假開始,我不知怎么就染上了一個壞習(xí)慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時間一長,這個壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了,它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí),使我對作業(yè)不再認(rèn)真,不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。

  想起小學(xué)時,養(yǎng)成了每天堅持練字的好習(xí)慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的.,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎,也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。

  一個個習(xí)慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習(xí)慣,益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>

  想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣,會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習(xí)慣的主人吧!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

  白駒過隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣就是讀詩。

  每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達(dá)我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

  “四海無閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想!奔t軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑“讓我體會到,紅軍的.那份執(zhí)著與信念。

  讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。

  只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的心,裝載的是祖國的大好河山,是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!

  ”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩,這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5

  書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們饑餓的時候?yàn)槲覀兂漯嚕粫,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。

  書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領(lǐng)下,胡小鬧來到了農(nóng)村,遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達(dá),是一名貧困山區(qū)的孩子。李達(dá)家里很窮,但他從小就會幫長輩們做家務(wù)事,一個十一歲,才剛剛上五年級的小學(xué)生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水喂鵝!因?yàn)獒t(yī)生的一句囑咐,李達(dá)天天給奶奶按摩大腿;因?yàn)闋敔敽湍棠痰难例X不好,李達(dá)每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達(dá)將家里所有事情都打理得井井有條,并且每天都這么做,這要多么強(qiáng)的毅力呀!讓我不得不佩服李達(dá)的獨(dú)立、孝順和懂事。

  把書合上,我感悟甚多。是啊!自己不也和胡小鬧一樣,整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次,媽媽發(fā)燒在家里休息,我看到餐桌上什么菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家里什么事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的.話,一陣羞愧感涌上心頭。

  讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代少年!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6

  時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。

  有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的`人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

  五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼,學(xué)到老嘛。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7

  莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去。”這就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

  良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

  習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德。康德的生活十分有規(guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動,如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的.火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

  好習(xí)慣讓人受益終身,但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運(yùn)的,便是禍害你一生的!

  其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

  習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

  讓習(xí)慣成為生活的一部分!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8

  家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

  我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

  記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的.同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。

  現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘(dú)立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

  家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福。”獨(dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9

  在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個人登山,在天都峰上,無意中扔了一個香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結(jié)果,那一場大火并沒有及時的撲滅,燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個亂扔垃圾的'壞習(xí)慣,就成了這場災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以,我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。

  節(jié)約用水就是個好習(xí)慣,現(xiàn)在,很多國家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。

  有些好習(xí)慣,能造就全人類!在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭垺⒉A、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時進(jìn)行垃圾分類,就是個好習(xí)慣。

  改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的未來將會更好。實(shí)際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇10

  我有一個好習(xí)慣,那就是遵守時間、守信用。因此,同學(xué)們都喜歡和我玩。

  有一次,我和一個同學(xué)約好,我們一起去東湖玩,我家離東湖比較遠(yuǎn),而我的同學(xué)家離東湖比較近,所以我讓她九點(diǎn)四十出門,在東湖等我一會兒,十點(diǎn)我就到了。可是在我們快到的時候,堵車了,我問媽媽:“要多長時間?”媽媽回答:“大概要一個小時呢!”我急的像熱鍋上的`螞蟻,“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,再等就來不及了!”我自言自語地說。

  我思索了片刻,做了一個大膽的決定,為了不失信,我決定跑到公園去!我們已經(jīng)走了很長一段路了,已經(jīng)快到了,如果我跑過去,就可以趕上了。我對媽媽說了我的想法,媽媽說:“好吧!路上一定要注意安全!”我聽了,急忙下車,向公園跑去。

  過了一會兒,我終于趕到了,我四處找那一位同學(xué),!我看到她了,我向她揮了揮手,她跑了過來,一看表,時間剛剛好,我跟她說了路上的情況,她說:“沒事,我也剛到!蔽覜]有失信,因此,我的心里樂開了花。

  要說我這個講信用的好習(xí)慣,還要從二年級的一天說起,那一天,我答應(yīng)一位同學(xué)課下一起踢毽子,可是因?yàn)槲蚁抡n只想著看漫畫書,忘了約定,所以失信了,讓我的同學(xué)非常傷心。回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽教導(dǎo)我說:“做人要守信用!否則你就不會交到好朋友!”這一句話給了我很大的啟發(fā)。

  我覺得,一個人如果不守信用,就永遠(yuǎn)沒有人和他分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨!好習(xí)慣成自然,我一定要守時守信。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇11

  唉,真希望自己能養(yǎng)成叫做好習(xí)慣的這個東西啊。習(xí)慣,最難以改變的東西,因?yàn)槟阕约憾疾恢朗裁磿r候,你經(jīng)常性的就會去做一些事情了?晌也恢来蠹沂欠裰,壞習(xí)慣其實(shí)特別容易養(yǎng)成啊。

  你做一些事情,其實(shí)有些時候就是會不知不覺得落下一些不好的壞習(xí)慣。是的,壞的總是容易養(yǎng)成的,卻是最難改掉的,而好習(xí)慣的養(yǎng)成也往往就是難如登天了。可是真是希望自己有一些好習(xí)慣啊,比如每天七點(diǎn)起床這樣的習(xí)慣,是的我上學(xué)的話的確會有這樣的好習(xí)慣,可我只要不是上學(xué)的時候,如果是周末周天的話,七點(diǎn)起床那就是絕對不可能發(fā)生的.事情了,最早的話大概也要八九點(diǎn)這樣,那么很多美好的早晨時光就都被我浪費(fèi)在了床上,這樣的感覺讓我討厭,我特別不喜歡自己不珍惜時間,總是浪費(fèi)時間的感覺?墒怯袝r候就是忍不住的會養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,是的總是說那是沒有用的,最近的我真的很需要有一個叫自控力的東西,最近自己的自控能力真的很差勁,假期的時候也活的很差勁,特別浪費(fèi)時間,好討厭這樣的感覺啊。我覺得我是時候好好改變一下了,是時候要對自己嚴(yán)格要求一點(diǎn)了吧,該是時候讓自己也看到自己的轉(zhuǎn)變了,是時候好好努力一把了,現(xiàn)在不努力,我到底要到什么時候才肯去努力呢?

  希望自己真的能早日養(yǎng)成一個好習(xí)慣啊,然后一直堅持下去,真希望這樣的自己能實(shí)現(xiàn)呢。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇12

  以前,我特不喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌泻枚辔也徽J(rèn)識的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑。查字典又太煩太累。我做完作業(yè),就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。

  我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’!崩习终J(rèn)真地說:“那你可要改喲!蔽液懿磺樵傅貙习终f:“我總得慢慢來呀。”“對,對!鶅鋈叻且蝗罩!崩习中χ鴮ξ艺f。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了!比缓,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經(jīng)病!”

  現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了!眿寢屝耐吹卣f:“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”

  書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。

  我現(xiàn)在有了一個愛看書的'好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇13

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,我們要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,自主能力也要強(qiáng)。我已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了,所以更要養(yǎng)成好習(xí)慣,要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

  養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗梢詻Q定我們學(xué)習(xí)的好壞,更決定了我們的.成敗!現(xiàn)在很多小學(xué)生對好習(xí)慣沒有正確的認(rèn)識,所以就不能自主生活,自然學(xué)習(xí)成績也就比不上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成好習(xí)慣是:能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查,在寫作業(yè)時要一絲不茍,還要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)效率的提高;在生活上,我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣:從衣著上說起,不能與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學(xué)習(xí)上分散注意力,每天學(xué)完習(xí)后不要讓自己太過放縱,給自己規(guī)定睡覺得時間,要得以合理的休息。

  說起養(yǎng)成好習(xí)慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

  我最不喜歡的作業(yè)就是寫作文了,因?yàn)槲覜]有耐心思考,一說寫作文,屁股就像扎了釘似的,怎么也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個作文就用了半個小時,我寫了題目,又停了下來,我跟媽媽說我要喝水,就又過去了10分鐘,我就這樣,寫一段,隔10分鐘,那篇作文只不過才2頁多,但我卻用了2個多小時。

  我自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,所以我不能小看這些不起眼的小習(xí)慣,要認(rèn)真對待好習(xí)慣,養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,更主要的是能夠引領(lǐng)我順利的到達(dá)成功的彼岸!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇14

  一天早晨,第一節(jié)課是班主任的課,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。老師一開門進(jìn)來,沖著我們一笑,問:“昨天留的作業(yè)你們寫到幾點(diǎn)?”

  全班只有一兩個人回家不做作業(yè)。因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點(diǎn)左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學(xué)每天都寫在十一點(diǎn)多才寫完。我下定決心一定不寫到八點(diǎn)多了,在學(xué)校做完作業(yè),回家就有足夠的時間復(fù)習(xí)和玩了!

  我想了幾個辦法,第一、每天在學(xué)校一有時間就寫作業(yè),回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè),寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

  我先按第一個方法做。每天上午老師不留作業(yè),只有下午才留。下午第一節(jié)課,如果是科學(xué)課,那才可以寫作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學(xué)課,過了二十幾分鐘,老師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影?戳撕脦状巍N倚南耄何乙欢ú豢梢栽倏措娪傲。一定要寫的.快點(diǎn)兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自己快點(diǎn)寫!

  回家以后,我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點(diǎn)兒心不在焉。

  我想抬頭的時候就對自己說:“忍住、忍住,不要抬頭!笔职W癢是就對自己說:“快點(diǎn)摳手,千萬不要磨蹭。”

  幾天之后,我寫作業(yè)終于不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習(xí)慣,但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇15

  好習(xí)慣的養(yǎng)成會影響我們的一生,會讓我們終生受益匪淺,也是我們成長路上的必需品,然而壞習(xí)慣的養(yǎng)成就會帶來不同程度的危害,其結(jié)果也是讓人無法預(yù)料的。

  習(xí)慣是人們長期以來做事情的行為方式,通過大腦記住,存儲成記憶的一個過程。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它就像我們身體的一部分,每時每刻都在運(yùn)作著,我們的一舉一動都展現(xiàn)著自己的習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是很難,這完全由我們自己決定。

  從我們上學(xué)的那天起,老師就教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)時的我們并不知道一個好的習(xí)慣對我們的.重要性,因此我們養(yǎng)成的壞習(xí)慣很多,好習(xí)慣卻很少。就說我吧,我養(yǎng)成的壞習(xí)慣就很多,在學(xué)校,上課喜歡趴桌子,上課樂意和同學(xué)講話,上課吃東西,在高中上課還玩手機(jī)。在家里也是很懶散的,不刷牙,樂意熬夜,這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我意識到,一個好習(xí)慣的養(yǎng)成的重要性,而且這些壞習(xí)慣讓我無法適應(yīng)高中生活,后來就來到了中醫(yī)藥學(xué)校。

  現(xiàn)在想想,如果我沒有這些壞習(xí)慣,我一定會適應(yīng)高中生活,好好的學(xué)習(xí),或許能考上我理想中的大學(xué)。

  我的親身經(jīng)歷讓我意識到,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要,好習(xí)慣的養(yǎng)成甚至可以改變自己的人生道路,也可以這么說,好的習(xí)慣,也是成功的一種鋪墊,讓我們共同努力吧!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇16

  我有很多的好習(xí)慣,也有不少的壞習(xí)慣,不過這次我要說說我的好習(xí)慣。

  我的好習(xí)慣有很多,如:愛閱讀、愛學(xué)習(xí)、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習(xí)慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書?我記得好像是幼兒園的時候吧!當(dāng)時我的爸爸給我批發(fā)了一堆的圖畫書,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于科學(xué)的,還有關(guān)于唐詩的。剛開始的時候,我覺得讀這些書好枯燥,后來不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

  后來我上了小學(xué),我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),叫做閱讀積累,我很喜歡這項(xiàng)作業(yè),我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的`寫一篇,到現(xiàn)在也沒有斷過,從來都沒有應(yīng)付過。隨著后來我越來越大,作業(yè)越來越多。我也是堅持著,每天晚上看一小時的書,甚至有時看到深夜,完全沒有顧及到自己明天還要上學(xué)。直到家長來催我睡覺,我才肯關(guān)燈睡覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名六年級的小學(xué)生了,作文在考試中,占的分?jǐn)?shù)越來越多,我慶幸我有愛閱讀的這個好習(xí)慣,讓我寫起作文來得心應(yīng)手,從來不覺得困難,愛閱讀的這個好習(xí)慣,使我的學(xué)習(xí)成績越來越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

  這就是我的好習(xí)慣,“一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人”讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣一起做五好少年吧!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇17

  人們常說:”一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人!拔揖陀性S多的好習(xí)慣,當(dāng)然,我也有許多的壞習(xí)慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧!

  我其中一個好習(xí)慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書,我的屋子里有許多我看過的書,小時候,我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里,把書當(dāng)成古代的珍寶一樣,收集起來。我剛上學(xué)時,我一看見書我就心煩?墒菋寢尳o我買了兩本書之后,我對書的態(tài)度就發(fā)生了極大的變化。那時,媽媽不在家,而家里沒有人,媽媽走時把電視插頭拔了,我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩,而是好奇。我好奇的拿了一本書,看了兩頁后,我并沒有把書放下,而是更認(rèn)真的看了起來。媽媽也回到了家,發(fā)現(xiàn)我正在看書,并沒有打擾我。過了幾天后,我媽媽就又發(fā)現(xiàn)了我的問題。因?yàn)槲议_始趴著看,躺著看,什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天,有一天她給我買了一個糾正我看書時的'東西。在這個東西的幫助下,我成功的改正了我看書時的壞習(xí)慣。

  這個習(xí)慣使我在做語文的閱讀理解時,給了我極大的幫助。

  現(xiàn)在我家里還有許多我看過的書,當(dāng)然,這么多年了,我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇18

  人們常說:“一個壞的習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好的習(xí)慣可以成就一個人!,我現(xiàn)在就給大家講一個在我身上的好習(xí)慣!

  我的這個好的習(xí)慣叫做早睡早起,一般我在十點(diǎn)之前,差不多是九點(diǎn)半我就睡了。在七點(diǎn)之前我就起來了。我的這個好習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)和生活上都有很大的幫助,當(dāng)然也有很大的影響,讓我不會貪睡。

  首先我的這個好習(xí)慣是因?yàn)槠綍r上學(xué)的時候養(yǎng)成的,因?yàn)閷W(xué)校的到校時間,跟我的早起時間只是相差了幾十分鐘而已。要想養(yǎng)成這個習(xí)慣你學(xué)要天天做,一兩個月的.時間你需要堅持去做,七八個月你會輕松一些,到快到一年的時候這個習(xí)慣差不多就養(yǎng)成了,就不需要去刻意去做了!有時候,睡著睡著,你自然就起來了!

  這個好的習(xí)慣給我?guī)砹撕艽蟮挠绊。首先,你清早起來的時候,不會把眼睛閉著,待一會兒再起來。這樣不會浪費(fèi)你的吃飯時間,你清早起來的時候,動作會很快,很麻利,一吃完飯,你就可以背著書包去上學(xué)了。在清早上課的時候,你的精神力會很好,不用擔(dān)心上課正聽著老師講課的時候就睡著了。

  比如,你不會出現(xiàn)睡眠不足的情況。有些人就是因?yàn)闆]有養(yǎng)成早睡早起的這個好習(xí)慣,而出現(xiàn)這種睡眠不足的情況。

  我的好習(xí)慣也有很多,只是其中的一種罷了。當(dāng)然我的壞習(xí)慣也有很多,我以后會把所有的壞習(xí)慣都改正。那么同學(xué)們,你們的好習(xí)慣都有哪些呢?

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇19

  大人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人!保罁碛袔讉好習(xí)慣對你的工作和學(xué)習(xí)幫助很大,而擁有幾個壞習(xí)慣非但沒有幫助,反而使你越來越退步。

  我有許多好習(xí)慣:愛讀書,作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……下面我就給大家說說我愛看書的好習(xí)慣。我一年級開始就很愛看書,我看過《城南舊事》,《西游記》,《格林童話》,《安徒生童話》,《裝在口袋里的爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

  我到現(xiàn)在還記得買書時的場景,那是一個陽光明媚的早上,我到書店去買書,一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海,在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者,發(fā)現(xiàn)是林海音寫的很高興,就把這本書買了下來。

  回到家后,我迫不及待的翻開了書,我看到了這本書的`序文——冬陽·童年·駱駝隊(duì)。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時間我才從書的海洋中出來?赐炅艘贿呂疫想再看一遍,就一遍一遍的讀。

  在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話。看吧,這就是我愛看書的好習(xí)慣。

  閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光;一本書猶如良師益友。讀書可以使我們增長知識。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇20

  上學(xué)后,我明白了很多事都必須經(jīng)過自己的堅持努力才能有進(jìn)步,就比如說練字這件事情,那可真不是一朝一夕可以做好的。

  剛?cè)雽W(xué)的時候我寫字很慢,上課的時候聽寫也跟不上老師的節(jié)奏,書寫不過關(guān),經(jīng)常寫了擦,擦了又寫,反反復(fù)復(fù),感覺浪費(fèi)時間,而且考試的卷面也不整潔,總是寫不好,看著別的同學(xué)寫的都很好,我心里很羨慕啊,可我寫出來的字都是歪七扭八,簡直像毛毛蟲在跳舞呀,我真的很苦惱,媽媽告訴我寫字一定要靜下心來,先看字形然后下筆。只要有認(rèn)真的態(tài)度,堅持不懈的精神才會越寫越好。于是我下定決心每天堅持練字,不但要寫好還要寫的快。

  寫好字真的不是件容易的事情,開始我的握筆姿勢都是錯的,自己卻一直不知道。寫字時間久了就會手疼,握筆姿勢如果是錯的,字是寫不好的。而且長期錯誤的握筆姿勢手也會讓手指變形,還要寫字坐姿也很重要,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成改起來也需要耐心和堅持,但是我每天都堅持認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。在老師和媽媽的`幫助和監(jiān)督下,我每天都在進(jìn)步自己的越來越好了,我看著整潔的作業(yè)。真是信心倍增,我還要去繼續(xù)努力,因?yàn)樗俣冗是有點(diǎn)慢。但是我現(xiàn)在是經(jīng)過醫(yī)學(xué)一年的堅持努力,我就寫字速度比以前有很大的進(jìn)步。

  雖然有點(diǎn)小小的成績,但是我不會驕傲 ,還要繼續(xù)努力以后我還要寫好鋼筆字和毛筆字。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇21

  大家好!我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣,學(xué)會利用邊角余料。

  自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

  這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

  下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

  老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn),我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

  我的.會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

  這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇22

  這個周末,我讀了一本書,名叫《應(yīng)在習(xí)慣》。這本書講的是七個成功法則:第一個法則是目標(biāo)至上;第二個法則是用心主動;第三個法則是要事第一;第四個法則是雙贏思維‘第五個法則是知己知彼;第六個法則是合作精神;第七個法則是自己更新!

  這本書讓我懂得了許多道理,一個人想要成功,必定要先有一個明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)去不斷努力,才能贏得命運(yùn)之神的眷顧。做事必須要用心主動,充分利用時光,學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)真做好每一件要緊事。因?yàn)槲颐靼,沒有一個人是隨隨便便就能成功的。

  成功蘊(yùn)含在一遍遍的嘗試、失敗和超越中,它是不會平白無故的`掉在某個人懷里,它只青睞那些不斷尋找成功之人。要緊事第一,有效地進(jìn)行自己管理,要分清楚什么事要緊事,什么不是要緊事。把事做好,也許成功會降臨在你的身上。

  讀了這本書我懂得:成功和失敗并非是天注定的,自己的習(xí)慣決定自己的命運(yùn)。一個想自己成功的人,光把’成功‘兩個字符當(dāng)目標(biāo)可不行,務(wù)必把它形象化、具體化……

  合上這本書,我的腦海里細(xì)細(xì)想著成功的七個法則。這本書真的讓我學(xué)會很多東西。其實(shí),有時候成功離自己只有一步之遙,只要稍稍去努力,便會得到你想要的結(jié)果。而我,就是在成功離自己只有一步之遙的時候去放下,所以以后我要更加去努力,取得成功!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇23

  習(xí)慣,這兩個字看似不起眼,但它與人的命運(yùn)緊緊相連。好習(xí)慣能讓人走上人生巔峰,壞習(xí)慣會讓人誤入歧途,所以習(xí)慣就像路標(biāo)一樣,走的路程好與壞就是以習(xí)慣為準(zhǔn)。

  我也有一些好習(xí)慣,其中最主要的是讀書這個好習(xí)慣。其實(shí)我也不是天生就有這個好習(xí)慣的。在以前,我也不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書太費(fèi)時間,與其浪費(fèi)時間,倒不如玩玩游戲。有時,爸爸媽媽硬讓我讀書,我也是胡亂翻翻,看看插圖就不看了。而且,也沒有看幾本,所以爸爸媽媽給我買的書都成了“古董”。因此,爸爸媽媽對我這個壞毛病很是苦惱。

  有一次,老師提倡讀書,而且還要家長簽字。一聽這話,爸爸媽媽可高興了,覺得這是一個唯一能讓我改掉這個毛病的'機(jī)會;相反,我卻很苦惱,心想:這兒我哪里讀的進(jìn)去呀!沒辦法,我只能在家隨手拿了一本作文本看了起來,一開始,里面的文章讓我頭痛,但在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我一個一個字地讀了起來。最終,我知道了書中的奧秘,在班級讀書分享會中,我侃侃而談的模樣贏得了陣陣掌聲,就這樣,從那天開始,我每天更加認(rèn)真地讀書,家中爸爸給我新買的書漸漸也被我“啃”完了。當(dāng)然,從此,我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我的新書也源源不斷地從書店搬回了我的書屋。久而久之,我讀書的好習(xí)慣也就這樣養(yǎng)成了,

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,我的生活里沒有書籍,就好像魚兒沒有水的滋養(yǎng)!我愛讀書!

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇24

  “寫作業(yè)要頭抬高,聽到?jīng)]?快一點(diǎn)!”我的耳邊又響起了一個聲音。哦,天哪,我的耳朵都快起老繭了!我不耐煩地看了看桌子,桌子的自動鉛筆自由地滾動著,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音!澳愀蓡?笑什么!臭鉛筆!”我生氣地想,頭仍然沒抬高!邦^抬高!”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽,因?yàn),我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫,“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停,我憤怒地想:“吵什么吵,添油加醋。 

  “頭!”媽媽怒吼道,用力地扯了一下我的辮子,我的頭發(fā)像被扯光了一樣,疼得我擠出了一絲眼淚。好痛!什么嘛!哪叫親生女,哪有一個媽媽那么狠心?!我的頭發(fā),千萬不要掉下來!于是,我微微抬起頭,向鏡子里瞟了一眼:媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中,只要稍微眨一下,淚水肯定會奪眶而出,我后悔我剛剛不應(yīng)該……

  唉!于是,我立刻抬起頭來,端端正正地坐好!芭距距钡.落筆聲,我不覺得很心煩意亂,只覺得它在說:“快把背挺起來,不要讓媽媽再次傷心了!”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲,我不再覺得吵,我感覺它在教誨我:“一點(diǎn)聽媽媽的話!”是呀,媽媽這是為我好!我下一次定聽媽媽的話,養(yǎng)成寫作業(yè)時,頭抬高的好習(xí)慣。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇25

  我小時候有個不喜歡讀書的壞習(xí)慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。

  一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴(yán)厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。

  我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的`大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

  后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。

  養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇26

  我是個愛讀書的女孩,,自三年級以來,我還養(yǎng)成了勤讀報的好習(xí)慣。

  每天傍晚,我做完家作,都會拿著報紙在燈光下津津有味地閱讀。我愛讀《語文報》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學(xué)報》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個知識豐富的“小博士”。

  記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學(xué)報》上看到的一個小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復(fù)使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的'腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢財。

  魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”讀報讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因?yàn)橹R廣博而提高很快。報紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領(lǐng)我走向成功的人生路!

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