以寬容為話題的高中議論文（通用4篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應(yīng)用極廣的議論文，議論文又叫說理文，作者通過擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹立或否定某種主張。那么問題來了，議論文應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的以寬容為話題的高中議論文800字，歡迎閱讀與收藏。
以寬容為話題的高中議論文1
即使它過去了很長時(shí)間，即使新的朋友已經(jīng)令我?guī)缀跬浟怂�，但那道身影，那個(gè)目光，那樣傷痛的淚水，卻仍在我腦海中記憶猶新。
中秋的月亮又圓又亮，那么的好看；夜色里，朦朧的霧氣在我的周圍飄動(dòng)著，美，真美。月下的亭子里，人們都如癡如醉的望著天空，欣賞著，不時(shí)品幾口小酒，嘖嘖，好不愜意。我坐在河邊，觀賞這樣的月景，詩情彌漫，啊！有首詩說了什么：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)……”突然，我身后一痛，沒來得及反應(yīng)，便被撞到了面前如鏡子一般的湖里。好吧，“鏡子”碎了，隨著我的這個(gè)小插曲，原本在亭里抒發(fā)感情人們都跑了過來。這也太丟臉了吧！我“撲騰”了兩下，費(fèi)了好大勁，不知喝了多少口水，卻又怎么也上不來，這時(shí)，一個(gè)人，不對(duì)，是個(gè)女孩，向我伸出了她的雙手，我感激涕零的握住，那感激之情如滔滔洪水一般滾滾而來，“謝謝�！蔽亿s忙道了謝，甩了甩身上的水，摸了摸后腦勺，不好意思的笑了。
她未說話，只是象征性的勾了勾嘴角，然后默不作聲的浸在黑夜之中，我看不清她的臉，不過那又怎樣呢，我看著已經(jīng)散去的人們，心里的大石頭也都放下了，“你好啊！多虧了你，要不然，我還在水里撲騰著呢！”我夸張的擺了擺手臂，睜大眼睛道�！皼]事，我……我們能做朋友嗎？”過了良久，她才開口說話，語氣里浸透著小心�！班��！蔽掖饝�(yīng)道，與她握了握手，但依然沒有看她的臉，我一向不是很在乎容貌，就心不在焉的與她談起話來。我稱她為小黎，和她聊了一會(huì)兒�？上旃蛔髅溃陣W啦啦的下，月亮竟是被洗得更加干凈明亮了，在月光下，我終于看清了她的臉。天啦，這到底是怎么了！她的臉上有一個(gè)大約兩寸長的疤痕，從眼角一直到耳根，別提有多恐怖了，在皎潔的月光下，她顯得更加單薄蒼白，大大的眼睛里滿是驚恐，好像要失去什么。我怪叫一聲，飛快的跑了。并未顧及她的感受。我在雨中踉踉蹌蹌的跑著，好不容易到了家。我趕忙鎖上門，直接跑到床上睡覺去了。
陽光透過窗簾照進(jìn)來，我抬起眼皮，從手指隙縫中感受到幾絲若有若無的光�！鞍⑻纾 蔽也亮瞬帘亲�，這肯定是昨天事情的后遺癥，感冒就感冒吧，又不上課，暑假長著呢。這時(shí)，門鈴響了，我深一腳淺一腳的走到大門口，輕輕拉開門，這使我嚇了一跳：“小黎？你怎么來了？”最重要的是，她是怎么找到我家的？“我就住你家對(duì)面，我認(rèn)識(shí)你�！彼忉屍饋恚樕嫌兄恢�。再仔細(xì)看他的疤痕，哦——原來已經(jīng)被流海擋起來了，一點(diǎn)也看不出來。小黎開口道：“不好意思，昨天我一定嚇到你了，讓你還感冒了�！彼D了一下，“我知道這個(gè)疤痕很嚇人，所以我不怎么出門的。
對(duì)不起。”我擺擺手，讓她進(jìn)了門，請(qǐng)他坐到沙發(fā)上�！罢鎸�(duì)不起！小黎，我們還做好朋友吧？”我尷尬的望著她，本來就是��！你說你昨天把人家丟在雨里就走了，這是不行的啊！“沒事兒，你看，我買了吃的，你喜歡嗎？”他依舊是那樣小心翼翼，我也就點(diǎn)了點(diǎn)頭，漸漸就熟了。接下來的幾天，小黎一直都到我這里來玩，她笑容也多了不少。等到我病好了，她也不知干什么去了，也就不來了。我沒感到寂寞，因?yàn)槲矣辛诵碌幕锇椤S球和毛球。這是兩只小雞，它倆是我從花鳥市場買回的，我可喜歡他們了，每天同他們玩耍。有一天，小黎卻來了，今天，他手里抱著一只貓咪。看到貓，我心下一緊，只見小黎說“這只貓咪沒有家，但我家沒地方養(yǎng)它，放在這里幾天好嗎？看在我們還是朋友的份上�！边@是她第一次對(duì)我懇求。我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。但是，我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕——那只貓咪在我的客廳里追逐著我的黃球，毛球已經(jīng)癱倒在地，一動(dòng)不動(dòng)了。我尖叫著跑過去，恰巧小黎也在我身后，她怔住了，趕緊過去幫我。
“都是你！”我生氣的推開她，大聲喊著。沒救了，真的。我絕望極了，坐在地上哭泣。小黎也傻了眼，她沒想過貓咪會(huì)這樣。我推開他，狠狠的說道：“我再也不要見到你了，丑八怪！”我看見的，她在門外受傷的淚水�？赡怯秩绾危奎S球毛球死了！我悲傷的坐在地上，嚎啕大哭。也不知過了多久，我沒看見小黎，什么都沒有了。待我振作了精神，想起小黎，心里怒火中燒。后來，小黎來了幾次，我都拒絕了。很快，他也就不來了。我不能原諒她呀！可是這兩天……我糾結(jié)著�！拔�，我要走了�！焙鋈�，小黎叫住了我，“我馬上要回老家……可能不回來了。對(duì)不起�！蔽一剡^頭，看見她的淚水，我也哭了，“對(duì)不起！”我兩放聲大哭，心頭再也沒有遺憾，黃球毛球，你們會(huì)原諒小黎的吧？
寬容的淚水，那么美。我為他深深感動(dòng)。
以寬容為話題的高中議論文2
敲開久掩的門，卻尋回那顆丟失的寬容之心。
圣人之所以稱之為圣人，是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心；孔子云：“人不知而不慍，不亦君子乎”�？鬃右�?yàn)橛袑捜葜�，有了透明的心，才能說出這經(jīng)典名言。
若說愛是五色斑斕的寶石，那寬容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上，吹著冷風(fēng)，刮得人抬不起頭；風(fēng)吹著，鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的；然而屋中無人，只有街道上圍著成群人——那就是德國士兵。
成隊(duì)的德國士兵，低垂著頭，他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰(zhàn)爭中失去親人的婦女，極其憎惡德國士兵，若不是警方阻攔，早已沖上去拼命了。
風(fēng)還在吹，雪還在下。一個(gè)年邁的老人，走在警方前面，懇請(qǐng)讓她過去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國兵前，那是一個(gè)骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國士兵。
慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋，摸出一小塊干了的面包塊遞上，“吃吧！”那個(gè)德國兵愣了，望望老婦人，終于，“通”的一聲跪下了，淚水無聲地滑落。其它士兵看見后，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出面包送上去。街頭，雪未停，風(fēng)依舊，但它卻都是暖風(fēng)暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場戰(zhàn)爭留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純法的心——寬容。
以寬容為話題的高中議論文3
曾經(jīng)看過一則故事：古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴(yán)受到冒犯，便出了一副對(duì)子，有意教訓(xùn)那個(gè)孩子。不想弄巧成細(xì)，反被神童奚落了一頓。讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中許多現(xiàn)象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。在人才問題上，人們歷來比較重視領(lǐng)導(dǎo)者的作用，往往會(huì)舉出許許多多例子，或說明領(lǐng)導(dǎo)者有祁黃羊再世之名，或指責(zé)某些領(lǐng)導(dǎo)者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。
其實(shí)，歸根結(jié)底，就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸問題。我們確實(shí)看到了大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí)，常常感情用事，忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人，而是代表著一個(gè)集體或國家。當(dāng)一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生利害沖突時(shí)，只要對(duì)整體有利，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其寬容些又有何妨呢？以大局為重的領(lǐng)導(dǎo)者，總是受到人民的擁戴的。反過來說，如果領(lǐng)導(dǎo)者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認(rèn)的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導(dǎo)者的問題，但是當(dāng)事者自己就沒有一，！
責(zé)任嗎？且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn)，考究起來，中國文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢？這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會(huì)發(fā)生這種事：心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請(qǐng)高明”。
其實(shí)呢，不過是為了顯示自己氣度不凡罷了。拿出勇氣，對(duì)自己能干好的事“當(dāng)仁不讓”又有什么不好呢？不是有很多人對(duì)國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎？其實(shí)在我看來，一個(gè)大大的原因便是。那里沒有多少人甘愿當(dāng)“君子”。去公司求職，如果不表現(xiàn)出自己的多才多藝，而只一味地“我不行”，又有哪個(gè)老板會(huì)雇用呢？有勇氣說，便有勇氣學(xué)，有能力做。即使一時(shí)言過其實(shí)，只要有信心，有勇氣，不會(huì)的也一定能學(xué)會(huì)！如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我，以大局為重，又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣，積極顯示、發(fā)揮自己的才能，哪怕前途困難重重也不畏縮，我們社會(huì)前進(jìn)的步伐就一定會(huì)更有力、更快速。
以寬容為話題的'高中議論文4
寬容是不辭抔土，壁立千仞的泰山，是不擇細(xì)流，吐納百川的瀚海。
“山銳則不高，水狹則不深�！表{必報(bào)，說明無法虛懷若谷；以牙還牙，更是鄙俗狹隘。人的一生，或許前途偃蹇，命運(yùn)多舛，倘若對(duì)事對(duì)人錙銖計(jì)較，不過是勞心傷神，枉然矣！“能容小人，方成君子”，懂得寬容的人便是大寫的人。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！�
寬容應(yīng)不去理會(huì)他人齟齬、諷刺。惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖。三峽竣工，面對(duì)記者的提問，水利工程專家潘家錚卻說：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者使工程的實(shí)施更為完備，而其中亦不乏一些惡意的言語攻擊。然而潘家錚卻從中不斷汲取教訓(xùn)，總結(jié)有利的經(jīng)驗(yàn)。最終，他不僅以宏偉的工程征服世人，更以自身的偉大德行征服了人心。有議員建議林肯消滅自己的政敵，而林肯卻說：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”一語中的。一向以寬容著稱的林肯，掙扎于政治旋窩仍舊秉持高尚廣闊的胸襟，不愧為“偉大的領(lǐng)袖”。
寬容應(yīng)如馬蹄留香的紫羅蘭，應(yīng)如避而不見的藺相如，應(yīng)如腹中撐船的蔣琬……寬容意味著容人一時(shí)之過。人無完人，不必耿耿于懷，過激報(bào)復(fù)往往收效甚微。寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。將寬容化為溫暖而明亮的一團(tuán)，融化彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩……
預(yù)言中，國馬被咬而紋絲不動(dòng)，對(duì)于駿馬自慚卻予以安慰�！耙缘聢�(bào)怨”，體現(xiàn)了它的明智與高尚，讀者皆為這匹形象高大的馬感動(dòng)。但我們更要看清的是，國馬流血不止、不抵抗的寬容并不是懦弱。
生活需要寬容。但我們不能包容那些蟲豸侵蝕我們健康的肌體，啃嚙我們健全的身心。難道你不曾看見，解開布袋的東郭是如何絕望，放虎歸山的后患是多么駭人。寬容友人誣陷后的孫臏，面對(duì)隨后接踵而致的戕害并不再一味隱忍，但也不發(fā)作，潛心等待時(shí)機(jī)，終洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一時(shí)，已是我仁至義盡。
“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
人類最重要的努力莫過于在我們的行動(dòng)中力求更有涵養(yǎng)。我們的內(nèi)心平衡甚至文明的推進(jìn)本身都與之緊密依連。有容，德乃大。只有寬容待人，然而又不失準(zhǔn)側(cè)，才能賦予生活以美和高尚。
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