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中考作文題:黑板上的記憶
□晚報(bào)記者 楊玉紅 李征 錢鈺 報(bào)道
今年中考作文題是“黑板上的記憶”(要求:寫一篇600字左右的文章;不得透露個(gè)人相關(guān)信息;不得抄襲)。上午,本市多位名師分析認(rèn)為,這道題難度不大,但很有新意,便于考生發(fā)揮,不過考生既要寫出故事,也要寫出真情實(shí)感,才能獲得高分。
記敘中要流露真情實(shí)感
在多年參加中考閱卷、語文特級(jí)教師夏老師看來,這個(gè)命題貼近學(xué)生的生活,讓每個(gè)學(xué)生有話可說,有情感可抒發(fā),可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的方方面面形成思考。因?yàn)槊}中心詞是“記憶”,考生在事件敘述過程中,要寫出自己的真情實(shí)感,否則就不能構(gòu)成“記憶”。
重點(diǎn)寫人而不是寫黑板
復(fù)旦附中特級(jí)教師黃玉峰認(rèn)為,這道題并不難,但有新意。內(nèi)容可以寫學(xué)校生活,但要注意黑板只是一個(gè)媒介、一個(gè)連接師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的平臺(tái),要寫的對(duì)象最終還是人。
選材空間和范圍更大
嘉定區(qū)語文教研員沈國全老師分析說,今年中考作文題學(xué)生選材的空間和范圍更大。因?yàn)椤昂诎迳系摹笔且粋(gè)空間概念,“記憶”是一個(gè)時(shí)間概念,這樣就組成一個(gè)比較大的時(shí)空。
“應(yīng)該說,這道作文題開放性很強(qiáng),學(xué)生可寫的面當(dāng)然就很大。 ”在沈老師看來,這道作文題對(duì)今后的作文教學(xué)有正面引導(dǎo)作用,會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活細(xì)節(jié),從而體會(huì)細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的情感。
貼近學(xué)生生活實(shí)際
“這是個(gè)不錯(cuò)的作文試題,因?yàn)樗N近學(xué)生生活實(shí)際!闭Z文特級(jí)教師陸繼椿老師認(rèn)為,學(xué)生幾乎天天跟黑板打交道,寫作時(shí),考生可以調(diào)動(dòng)自己的生活積累,喚醒塵封的記憶。
黃浦區(qū)語文教研員陳兆施老師認(rèn)為,這是一篇回憶往事的作文,既然是一個(gè)記憶,說明寫作的對(duì)象不在身邊,但印象又是鮮明深刻的,要求文章有細(xì)膩的描寫!昂诎迳系挠洃洃(yīng)該是在自己成長過程中起著積極作用的東西”,只有揭示出這點(diǎn),才能寫成一篇好作文。
◎名校大學(xué)生寫中考作文
■上海交大工商管理陳天樂
從上學(xué)開始,教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板前人來人往,黑板上內(nèi)容滿了又空,空了又滿。在這樣的過程中,一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個(gè)字,后面又跟著幾個(gè)名字,這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時(shí)候,是頗討厭當(dāng)值日生的,看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上,免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小,做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí)。辛辛苦苦做了,還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等。
有一次輪到我值日,正好中午就放假,和其他幾名值日生交流了一番,決定統(tǒng)一口徑:不知不問不做,反正怪下來也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家,也許是太高興了,竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上,我心里有些不安:會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開教室的門,竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑:“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日,大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒事,就自己打掃一下了。 ”
我愣了一會(huì),傻傻地點(diǎn)頭,然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天,平時(shí)看起來挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,個(gè)子不高,擦黑板也要踮起腳才夠得到!胺凑膊皇堑谝淮瘟,幫大家打掃一下教室也挺開心的”,老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨,“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù),打掃不干凈的。 ”打掃完,看著敞亮的教室,我心里也有一種滿足的感覺,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現(xiàn)在,我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì)。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì),其實(shí)也很難得。在學(xué)校里,是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競爭,但更多的是純粹的快樂,比如勞動(dòng)帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣,那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角,我很珍惜這一切。
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