- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文教材
小學(xué)作文教材怎樣寫記事作文
記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場地、競賽等事情的某種意義,反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
寫誰(作文對象):發(fā)生在活動(dòng)場地、競賽等事情。寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng):作文過程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。
一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的`中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個(gè)過程,只有把這個(gè)過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無關(guān)的事不寫
范文:
記一次辨論會(huì)
今天是星期三,我們班上舉行了一次別開生面的辨論會(huì)。班長亮開清脆的嗓門笑著說:“現(xiàn)在是辨論會(huì)現(xiàn)場直播,我是主持人周媛媛!蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是〈〈放棄射門〉〉這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門?這個(gè)問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員,那就先請正方來說說自己的看法!首先是正方的孫丁程發(fā)言,他說:“福勒放棄射門是對的,因?yàn)樗苊饬藢κ治髀氖軅,是一種高尚的體育風(fēng)范!比缓蠓捶匠=ㄓ罘瘩g說:“我認(rèn)為他這樣做不對,他讓利浦隊(duì)失去了一次成功的輝煌與擦肩而過。正方崔玉娃接下來又說:“我讓為他這樣做對,因?yàn)樗宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神!眲傉f完,反方王巍爭著又說:“這樣做非常不對,因?yàn)檫@是取得他輝煌的重要時(shí)刻。如果不把球踢進(jìn)了,他就不會(huì)成名了!边@時(shí),正方陳清又說:“我認(rèn)為他這樣是對的,把友誼放在第一,比賽放在第二,這是非常好的足球風(fēng)范!闭谶@個(gè)時(shí)侯,反方的申海正準(zhǔn)備說。王巍又爭著說:“我認(rèn)為不應(yīng)該,因?yàn)樗绻堰@個(gè)輝煌都放棄了,就會(huì)讓自己隊(duì)的隊(duì)員很失望的,隊(duì)友好不容易把比分打平了,這樣隊(duì)員的努力,就會(huì)前功盡棄。正方陳皓祥又接著說:“我同意,他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時(shí)侯宣布,辨論會(huì)到此結(jié)束。請大家按今天的辨論會(huì),選出最佳辨論員,首先是朱一峰說:“我認(rèn)為是正方說得比較好,以理服人。不像反方,搶著說,讓別人沒有機(jī)會(huì)回答,特別是王巍,他只顧自己說,不顧別人。全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方,而反方他們強(qiáng)詞奪理,到了后來辨論會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉靜在辨論會(huì)那歡聲笑語中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會(huì)呢!
【小學(xué)作文教材】相關(guān)文章:
小學(xué)作文輔導(dǎo)教材12-19
小學(xué)作文教學(xué)教材12-16
小學(xué)錄像作文教材淺議01-20
小學(xué)作文教材全解12-13
舊教材與新教材作文08-14
對小學(xué)語文教材的認(rèn)識(shí)01-09
小學(xué)統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得12-08
“用教材”而不是“教教材”01-20