植樹五年級優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的植樹五年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹五年級優(yōu)秀作文1
今天是3月12日,植樹節(jié)。我們來到鄉(xiāng)下植樹。
我們買了兩顆蘋果樹苗。到了鄉(xiāng)下,開始植樹。我把袖子卷起來,挖了兩個坑;然后把樹苗放進去,埋上土;接著給它們澆水。
小樹種好了。
該回家了,我心里默默地想:小樹呀,快快成長吧!我會經(jīng)常來看你們的。
在回家的路上,我想了很多:天氣變暖、地震、水災這些很少發(fā)生的災害在現(xiàn)在、在國家、在世界為什么會發(fā)生的如此頻繁。黃河的水位為什么會增高;為什么人們說世界末日即將到來;為什么人類的科技在進步,而環(huán)境卻越來越差;動物在逐漸減少,甚至一些珍奇動物已瀕臨滅絕。人類!問問自己吧。全世界人民向人們呼吁!國家的領導人向呼吁!我們的地球母親向人們呼吁!植樹!植樹!
這幾天有一則新聞,日本9級地震,為什么?
人類!難道大家希望世界沙漠化嗎?3月12日是植樹節(jié),可是大部分人從來沒有重視過,人類啊!危險的腳步越來越近了,大家難道沒有發(fā)現(xiàn)、沒有聽見嗎?
人們啊!植樹吧!把這個節(jié)日稱一稱,他是否和生命一樣重、一樣有價值?所以一起行動起來吧!保護我們大家共同的家園—地球,在不讓她穿上黃色的“沙衣”,而要讓她穿上綠色的衣服,讓我們共同努力吧!
植樹五年級優(yōu)秀作文2
3月12 日下午,我們五愛小學的小記者一起去陽山鎮(zhèn)植樹。
我們從學校乘大巴車來到植樹地點。我們?nèi)艘唤M,一人領了一把鐵鏟,便開始種樹了。我們挑了一棵健壯的樹苗,這意味著我們要挖一個大坑。地比較硬,要用很多力氣才挖動。不一會,我們就滿頭大汗,挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹苗小心地放進坑里。一個同學扶好樹,我和另一個同學用鐵鏟挖起旁邊的土,往坑里填。等樹穩(wěn)了,我們?nèi)吮阋黄鹛羁,比挖坑快多了。不一會,我們就把坑填滿了,給樹苗澆了一些水,又用鏟子的背面將樹苗周圍的土拍拍實,這樣,我們就種好了一棵樹。我們拿出提前準備的“愛心植樹卡”,上面寫著:“小樹苗,快長大”,掛在小樹上?粗渫Π蔚臉幼,我心里默默地給自己點了個贊。
這時,我們才有空看看其他同學。我們看見四班的同學貌似遇到了點麻煩,就去幫助他們一起植樹,人多力量大,我們一起合作,不一會就種好了一棵樹。
活動結束,回到學校,我覺得大家應該不只在植樹節(jié)種樹,平時也可以多種一些植物,美化環(huán)境。我過了一個意義非凡的植樹節(jié)。
植樹五年級優(yōu)秀作文3
植樹節(jié)到了,雪雪和樂樂要進入總決賽——植樹比賽,比賽規(guī)則是:種50棵樹,在2小時內(nèi),誰先種完小苗誰就可以得到學樂“綠色”勛章。在所有人中,雪雪和樂樂領先,并打了個平手。下午比賽開始。
樂樂一早就起來拿著鋤頭練習種苗,種了一小時,又去練體力。雪雪則想:樹苗以前我天天種,每次比賽都是第一,先玩玩吧!雪雪高高興興地跑出去玩了。
12:30了,樂樂跑向賽場在路上,看見雪雪還在玩叫道:“雪雪!比賽要開始啦,快走吧!”雪雪說:“你先走吧,我不會遲到的!睒窐窊u頭嘆息著,只好走了。
樂樂到了,過了一會兒,雪雪到了。比賽開始!
雪雪以速度領先,心想:垃圾貨色,還和我種平手呢!雪雪正想著,樹苗倒了幾棵。樂樂快趕上了,雪雪趕緊把樹苗種上去,又領先了。樹苗又倒了,樂樂趕上去了,雪雪把樹苗扎得老深,樹苗不倒了。雪雪又以速度勝利了。樂樂沒有泄氣,還是天天在田里種樹,一個月后,這變成了一片樹林,可美了!雪雪種的樹苗死了,樂樂的卻生機勃勃。
院長知道了以后給樂樂一個“綠色小天使”的勛章,雪雪氣倒在了病床上!
植樹五年級優(yōu)秀作文4
今天,我早早的就起床了,晨讀以后,爺爺對我說,和我一起去植樹吧!
我們準備了鋤頭、桶子、水瓢,我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠處的草地里。首先,爺爺拿著鋤頭挖了一個坑,我小心翼翼地將樹苗移入坑里,爺爺再用泥土把它壓緊,這時媽媽從池塘邊 提了一桶水過來,我趕緊跑過去幫忙,我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈,然后又從上往下澆下來,這時,一陣泥土的清香迎面撲來,我仿佛看到了果實累累的橘樹。
我們又在不遠處分別栽下了2棵橘樹苗,我問爺爺什么時候才能長出大橘子呀,爺爺說,至少要四五年呢!我對爺爺說:“以后放學回家,我都要過來看看,好好的保護它們,讓它們快快長大,結出 又紅又甜的橘子,讓小區(qū)的`人都來品嘗。”爺爺點了點頭,露出了滿意的笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌,我也高興的拍手跳起來,今天真是個難忘的日子!
植樹五年級優(yōu)秀作文5
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系!眿寢屨f,“你還小嘛,失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
植樹五年級優(yōu)秀作文6
同學們:
大家好!
由于人類向大自然過度的索取,導致大自然對人類的懲罰。人類現(xiàn)在只要破壞一點點大自然的生態(tài)環(huán)境,就會帶來嚴重的后果,然后就是大自然百倍千倍的瘋狂報復。
當有一天地球上只剩下一顆樹時,人類是否才會后悔?華蓋,一個好聽的名字,這是一種樹,世界上最珍貴的樹,全世界僅有七株原種,均保存于我國云南。聽了這句話,你們可以盡情地質疑,也可以隨便提問,但這是勿庸質疑的事,與其對這句話質疑、提問,不如好好地想一想:為什么華蓋木這么少?真相只有一個,那不是因為華蓋木是特殊的變異品種,也不是因為華蓋木傳承稀少,那不是天災啊!那是人禍。∪羧祟惪梢栽缫稽c認識到自己的錯誤,會造成這樣嚴重的后嗎?不,不會。還好,人類終于知道悔改了,“亡羊補牢,為時未晚”,所以人類在拼命的保護生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)育我們的地球如果看到了,一定會欣慰的笑吧!給予我們溫暖的太拇指吧!是啊,我們的老祖先如果知道了,一定會無比驕傲地仰起頭吧!
努力治愈我們的地球,植樹護綠,從你我做起吧!
植樹五年級優(yōu)秀作文7
今天,我和媽媽在商店里買了一捆小樹苗,準備去植樹。
我和媽媽從家里準備了桶、水等工具。媽媽問我:“我們在什么地方種?”我說:“去植物園吧。"
到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會兒我終于挖好了一個坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實,拿來水桶澆水,澆好了,不知怎么了樹開始向左歪了起來,媽媽趕緊扶著,又一點一點地把它扶正。媽媽對我說:“以后種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我說:“知道了!蔽揖烷_始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費了好一會兒才挖好一個坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點歪,我又把它一點點的扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心里想:種樹原來也不簡單呀!
時間過的飛快,一轉眼一上午就過去了,也叫我和媽媽累的滿頭大汗,一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。
植樹,讓我知道,樹木可以吸收二養(yǎng)化碳,吐出養(yǎng)氣,我們不要砍伐樹木,要多多種樹,保護生態(tài)平衡。
植樹五年級優(yōu)秀作文8
春天,是萬物生長的季節(jié)。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成光彩奪目的春天。在這美麗的春天,我想自己在花園里種一棵樹。爸爸媽媽同意了。
“我種這棵樹!”我興奮地指著一棵桂花樹苗叫道。于是,我掄起一把鐵鍬在花園里面干了起來。不一會兒功夫,就挖了一個二十多厘米深的坑。放入樹苗后,我有用鐵鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹根和泥土充分接觸,吸收更多的養(yǎng)分,長得更加茁壯。然后,我把搗碎的泥土往坑里填,當泥土填了四分之三時,就可以澆水了。于是,我拿起水桶,小心翼翼地往坑里倒水,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的泥土填入坑里。填好后,我用腳把泥土踩實,一棵桂花樹就這樣種好了。爸爸告訴我,桂花樹到秋天會開花,會發(fā)出濃濃的芳香,可好聞了,讓人神清氣爽。我聽后高興極了,盼望秋天能快快到來。
植樹看似簡單,但我還是累出了一身汗。不過,想著我種的這棵小樹苗也成為了森林中的一員,也能為綠化做上一點貢獻,心中立即掠過陣陣喜悅。
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