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關(guān)于植樹節(jié)種樹的一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于植樹節(jié)種樹的一年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植樹節(jié)種樹的一年級(jí)作文1
今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘�。他們�?lái)到郊外的植樹地點(diǎn)，老師給同學(xué)們分了工。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹，強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組的。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿著小樹苗，輕輕地放在坑里，強(qiáng)強(qiáng)往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去。
最后，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里，強(qiáng)強(qiáng)和紅紅看著自己的勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì)心的`微笑。這時(shí)，風(fēng)兒吹來(lái)，小樹搖了起來(lái)，好像在說(shuō)；謝謝你們！
關(guān)于植樹節(jié)種樹的一年級(jí)作文2
今天是植樹節(jié)，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)。來(lái)到體育公園，我和爸爸去管理處進(jìn)行樹木領(lǐng)養(yǎng)登記后，就去選樹木了。
爸爸說(shuō)：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅(jiān)強(qiáng)！”我說(shuō)：“我想選一棵桂花樹，因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’，我想‘贈(zèng)人桂花，手有余香’，我還想為大自然獻(xiàn)一份芳香，使大自然變得更香更美麗。”最后，爸爸選了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫著：“我與小樹一起成長(zhǎng)”。
以后，我會(huì)給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長(zhǎng)！
今天真是個(gè)快樂(lè)而有意義的一天！真令人難忘��！
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