植樹(shù)節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-06-03 11:09:32 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹矘(shù)節(jié)的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文400字四篇

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1

  3.12是植樹(shù)節(jié),在星期六上午我又一次跟著小記者團(tuán)去植樹(shù)了。

  這次植樹(shù)的地點(diǎn)是在茌赫路的一片綠化帶!鞍选蔽彝纯嗟慕械。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶,一手拿鐵锨,我努力把動(dòng)作做成我很難受的樣子,想讓別人來(lái)幫我。

  哦!我走了10多分鐘,竟沒(méi)有一個(gè)人幫我,我只好又把姿勢(shì)調(diào)節(jié)到可以讓自已舒服的時(shí)候。正好走到了一個(gè)正合我心的地方,我就在那兒給我這棵小楊樹(shù)正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸,用腳一蹬,哦!再一提,把翻上來(lái)的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖,再往那邊挖一挖,經(jīng)過(guò)我反復(fù)做這一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)原本平平的土地,被我挖成了一個(gè)方方正正的坑。然后,就是栽樹(shù)苗,討厭!又是我一個(gè)人,對(duì),還有媽媽!皨寢?zhuān)銇?lái)扶著樹(shù),我鏟土!蔽掖蠛舻。我先用手扒土,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不可行;再用腳踢土,也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨,我差點(diǎn)忘了還有這個(gè)工具。

  的確,這個(gè)鐵锨鏟土還不錯(cuò)。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對(duì)面的水溝里弄了一桶水,剛剛要開(kāi)始澆了,媽媽說(shuō):“你先用腳踩一踩,這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩,發(fā)現(xiàn)明顯的凹下去一塊,有點(diǎn),嗯……像個(gè)“防盜門(mén)”,澆水“嘩嘩嘩……”水沒(méi)了,樹(shù)也飽了。對(duì)了,再用個(gè)繩系個(gè)結(jié),好了,屬于賈文哲的自己的小樹(shù)成了!接著,我又種了一棵小樹(shù)。當(dāng)然,一次比一次好。3。12,中國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)

  20xx.3.12,這是我第一次植樹(shù)。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2

  3月12號(hào)是一年一度的植樹(shù)節(jié),我母親的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹(shù)。

  一大早,我們就乘坐我母親單位的車(chē)來(lái)到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。

  一下車(chē),我看到好多人都來(lái)植樹(shù),有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規(guī)模不小!

  我和母親拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置,母親在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久我們就種完了。

  我拿來(lái)事先準(zhǔn)備的.小桶,給葡萄苗澆水。看著這些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著,我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。

  “君豪,你笑什么?”母親的問(wèn)話(huà)打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了母親,母親點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè)滋滋的。

  在往回走的路上,我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對(duì)待自己的孩子似的。

  他們已栽了一棵又一棵,樹(shù)苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。母親他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想,不久之后,這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭,到了秋天,呈現(xiàn)在我們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè)!

  看,一年一度的植樹(shù)節(jié),我過(guò)得多快樂(lè)呀!

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3

  在爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。

  很快,我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑,我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了,差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看見(jiàn)后趕快過(guò)來(lái)幫忙,教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨,然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。

  苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù),我們?cè)缘氖呛L臉?shù),這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土,把小樹(shù)苗插進(jìn)去,開(kāi)始往里面填土,填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了,我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上,有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”,有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”,還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”,我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下,共有一個(gè)家!”。

  我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù),希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái),我相信它一定能長(zhǎng)得很好,因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月x日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  通過(guò)本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。

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