植樹節(jié)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文1
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在教師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的.時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)作文2
過兩天就是植樹節(jié)了，植樹節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長的車，來到了東郊鄉(xiāng)種樹。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹方法，林業(yè)局叔叔說：“要三埋、兩踩、一提苗。”然后做了示范。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹苗放進土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實。又埋上一層土，踩實，最后把土埋滿，一棵樹就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準備樹苗，我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因為我希望他長得高大粗壯。葉子不能太多，因為要防止水分的蒸發(fā)。我挑來挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤種樹啦！土地要濕潤、松軟。這樣小樹就會適宜許多。
東西和地盤都準備好了。只剩下種樹了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的`腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽“嚓”的一聲，鋤頭陷進了泥土里，無論我怎么拔也拔不出來。我靈機一動，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來了。我很開心，我用這個動作一直挖土。過了十幾分鐘，終于一個桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進去，又踩了一圈。最后把所有的土放進坑里，一棵樹就種好了。
等長大我們成才了，小苗就會長成蒼天大樹，長大我一定會去看小苗的。
植樹節(jié)作文3
上一次的植樹節(jié)，咱們?nèi)喽既ブ矘淞耍∧且惶斓脑缟�，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了！
過了一會，咱們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下咱們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后，咱們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給咱們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟咱們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給咱們講了一下關(guān)于植樹的.問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準備挖土�？墒俏彝诹私咏�20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……！”
挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦啊！跳啊！喊�。〗邪�！
那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……
植樹節(jié)作文4
如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的'吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識克隆冬)
目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元氣神與力量的象征，樹是少數(shù)生存比人類還久遠的生物之一，所以能夠承認樹的人值得我們敬畏。
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當(dāng)我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
植樹節(jié)作文5
春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶咱們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善咱們的生活環(huán)境。
下午，咱們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為咱們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，咱們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可咱們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給咱們來了一個下馬威！
正當(dāng)咱們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸咱們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，咱們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風(fēng)吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍的`，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥兒正準備歸巢，這一切與咱們一起度過了這個愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機。
植樹節(jié)作文6
今天上午，萬里無云，陽光明媚，活潑機靈的小燕子在瓦藍瓦藍的天空上快活的飛。我和爸爸、媽媽還有可愛的妹妹及愛笑的叔叔阿姨一起去植樹。
我們來到陡峭的`山坡上，找到了幾棵桃花樹苗，然后將這些小樹苗移植出來，回到自家車庫邊的土地種樹。我們開始種樹了，爸爸負責(zé)挖坑，我認真地看爸爸挖抗，用腳把鐵鍬用力的踩下去，然后將泥土翻出來，反復(fù)幾次就挖好了一個小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里，爸爸和媽媽用翻出來的土將小樹苗埋好，然后再踩幾腳，第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了，爸爸說讓我嘗試一下，我不以為然地答應(yīng)了。我也學(xué)爸爸將鐵鍬放在土地上，然后準備用腳踩一下，“呃，怎么這么硬呀！”無論我怎么用力，還是只能翻一點土上來，沒有辦法只好請教爸爸，爸爸一看，原來里面有個大石頭。然后爸爸把石頭的周圍給挖開，叔叔拿根木頭在旁邊撬，費了很大一會功夫，才把這塊大石頭給拿出來�！巴�，爸爸真是神呀！”，我贊嘆的說。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了，埋好土用腳踩幾下，第二棵下樹苗種好了，最后給小樹苗澆了點水，小樹苗在微風(fēng)的吹動之下好像在對我們點頭，仿佛在說：“謝謝你，小朋友，你幸苦了。”
看自己第一次種的樹，心里挺高興的，希望小樹苗快快長大。
植樹節(jié)作文7
植樹節(jié)這天，我和爸爸媽媽參加了小區(qū)里舉辦的植樹節(jié)比賽，雖然最后沒有獲得第一名，但是看著我們種的一棵棵小樹，我們同樣很高興。
“預(yù)備開始”只聽主持人一聲令下，我和爸爸媽媽趕緊動作迅速的把工具帶上跑到了一塊空地動起手來，“來，我先挖洞，”爸爸力氣大，所以他第一個上場，只見他揮動著小鋤頭不一會兒就把洞挖好了，在旁邊伺機而動的媽媽看見洞已經(jīng)完成了，就立馬把手中的小樹苗放了進去，然后抽身，爸爸就把土一并埋上，這樣一株小樹苗就埋好了，耶！成功，接下來就等我這個小將上場澆點水就行了，正當(dāng)我們洋洋得意的時候，那邊已經(jīng)傳來歡呼聲。
我轉(zhuǎn)頭一看，原來他們那一組已經(jīng)完成好了，看來我們比他們落后了一點，眼看著冠軍非我們莫屬了，沒想到半路殺出個程咬金，我頓時像焉了的茄子，無精打采起來，看到我失望的樣子，媽媽走上來安慰我說：“別傷心，你看小樹苗被我們種的這么好，將來有一天我們就看到這棵小樹長成一棵參天大樹，那是見多么高興的事��！到時候大樹還會發(fā)揮它的功效，幫助我們凈化空氣”，聽了媽媽的話，我贊同的'點了點頭，明年的時候我還要種很多樹，這樣到處都會都是郁郁蔥蔥的了，到了夏天的時候，我們就可以再大樹下乘涼了。
這個時候吹來的一股清涼的風(fēng)，好像我真的到了夏天站在了大樹底下，大樹還跟我打招呼呢！真舒服。
“我會快點長的，主人”小樹苗好像聽到了我的心聲，回答我道。
植樹節(jié)作文8
今年的植樹節(jié)是一個值得我紀念的日子，因為這一天，我和媽媽參加了西安科技報組織的植樹活動，來到了慕名已久的漢陽陵。
乘坐大巴車慢慢地駛?cè)霛h陽陵，清新的空氣撲面而來，園里盛開的花散發(fā)出陣陣清香，頓時讓人感到神清氣爽。
到了植樹的地點后，我們領(lǐng)取了心愿卡、樹苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹的要點，一是，他們提前測量好了樹距并做了記號，用白灰在需要挖坑的地方點上一個白點；二是挖坑是有標(biāo)準的，嚴格強調(diào)深度是40厘米，寬度是20厘米；三是，樹苗要扶正，填進去的土要踩實。
然后進入第一個環(huán)節(jié)挖坑，原本我覺得是非常簡單的一件事情，但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來挖樹坑也是有技巧的，不能一味使蠻力。媽媽看我挖個樹坑遲遲沒有進展，便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中，然后用腳用力把鐵鍬踩下去，再使勁一蹬，一鐵鍬土就上來了。我按照媽媽的'指導(dǎo)，終于挖好了一個樹坑�？油诤昧�，該栽樹苗了，遵照剛才工作人員講述的要點，把樹苗放入樹坑，我讓媽媽扶正樹苗，在填了幾鐵鍬土，然后繞著小樹踩了幾圈，樹苗終于種好了。還需要在樹根附近做一個聚水的壩，這可是專業(yè)活，得交給媽媽來完成。接著用水桶接水，簡單的事情我來做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進“水壩”去。太好了，終于把樹種好了，我真是太開心了，此時感受到了成功的意義！
媽媽給我和小樹拍了一張照片。最后掛上心愿卡，祝愿我的小樹健康成長！
今天的植樹活動真有意思，我們大家都很開心！保護綠色、保護大自然從我做起！
植樹節(jié)作文9
喲，陽春三月，剛剛沒過多久，植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動就開始了!拿著工具，開始出動了!
本來澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--
正當(dāng)我準備好好地想為草地澆澆水，沒想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--
“奇怪，我頭上怎么會有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的.校服褲子上“澆花”……
我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向灑水車一樣往四周“灑水”……周圍的同學(xué)可就慘了，個個衣服全都濕了，連我也是受害者一個：變成了落湯雞喲!
這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過了個“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言!
植樹節(jié)作文10
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我與家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的.早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我與妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地非常肥沃，非常平整，爸爸便放下水壺，在上面非常輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我與妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我與妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去 了……
植樹節(jié)作文11
20xx年3月12日，我參加由《黃海晨刊》舉辦小記者植樹節(jié)活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節(jié)。
那天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣也格外晴朗，剛一學(xué)完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹，牟國瑋等同學(xué)負責(zé)挖坑，胡顥嚴等同學(xué)負責(zé)打水、澆水；開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動著，連續(xù)栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己勞動成果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花！
午飯時間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆，叫著同學(xué)們爬上去休息了一會，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的'田野上！喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
植樹節(jié)作文12
從小，對于樹，就有種莫名的情感。
記得小時候，每次放學(xué)回家，都會穿過兩旁滿是梧桐樹的小胡同，每到春天，一股淡淡的清香飄來，那是梧桐樹開花了，整串喇叭形的花朵掛滿枝頭，紫色的花 如個個風(fēng)信子，風(fēng)一吹，便會散落滿地的“鈴鐺”，最喜歡的事，就是撿起落地的“鈴鐺”穿成一串，和小伙伴們比比誰串的好看。
梧桐花的飄落，意味著酷熱的夏天就要到了，這時候是不用怕的，因為她那高大茂盛的枝葉從胡同兩旁延伸，幾乎覆蓋了整個天空，梧桐樹就像是街道的.洋傘，在那個沒有空調(diào)的年代，成為兒童時期的“自然空調(diào)”......
樹葉見黃時，秋不期而至，秋天是最有內(nèi)涵而豐富的季節(jié)，抬頭仰望，陽光溫柔的透過葉片下來，空氣很安靜，偶爾有梧桐葉落，一葉兩葉，寫滿生命的眷戀。
冬天來了，樹葉全部落光，滿葉都不知道被打掃到了什么地方。寒風(fēng)怒吼著穿過光禿的樹枝，卻被驕傲的梧桐蔑視。
偉岸的梧桐樹，盡管一年四季飽經(jīng)風(fēng)霜雨打，仍然筆直的伸展腰肢，以綽約不凡的姿態(tài)服務(wù)于我們。
梧桐樹如此，高大的白楊、蔥綠的松樹亦是如此。我佩服樹的精神，喜歡樹的灑脫，心里也期待著，有一天，能夠親手種下一棵樹，用自己的實際行動扮綠家園。
這一天終于來了。接到通知，3月12日要隨集一團一團一委參加青島市全民義務(wù)植樹活動，心中有一種按捺不住的狂喜。早早地，我們來到白果山，幾個人一伙兒， 有秩序的投入到緊張的植樹活動中，很快，光禿禿的山丘被成排整齊的小樹苗掩蓋，看著它們，心中充滿了愉悅和歡快，多么希望，它們可以快速的成長，以綠色生 命之美，演繹一道蒼勁壯美的風(fēng)景。
植樹節(jié)作文13
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，咱們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，咱們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，咱們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的'坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和咱們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。咱們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！痹蹅冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對咱們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”咱們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，咱們會心地笑了。這時，咱們要走了。咱們仿佛聽到小樹在對咱們說：“再見了！”……
植樹節(jié)作文14
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節(jié)！學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個消息學(xué)生們都大聲歡呼起來！
藍藍的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍！一路上，學(xué)生們在車上有說有笑，都十分亢奮！
終于到了，學(xué)生們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的.梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王教師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。
很快，就有學(xué)生蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，學(xué)生們都鼓起了掌。
最后，我們和教師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹！
植樹節(jié)作文15
3月12日是植樹節(jié)，我們一家決定到山上栽樹。
我們找了一個空曠的地方，我負責(zé)拿樹苗和放樹苗，爸爸負責(zé)挖坑和填坑，媽媽負責(zé)打水和澆水，妹妹負責(zé)幫我拿樹苗。
我們先種了兩棵，然后比賽。
比賽開始，我和妹妹一組，爸爸和媽媽一組。我們的時間是一個小時。我們從9：00開始一直到10：00。我和妹妹先倒水，妹妹放樹苗我來填土。樹苗放在每個坑旁（坑全被爸爸挖好了）我先把土填一半，妹妹在開始和我一起填，不一會我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會呀，哎。
今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的`公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
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