二年級(jí)作文植樹
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文植樹，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文植樹1
植樹節(jié)快到了，爸爸帶我去植樹。天下著大雨，我說：“下這么大的雨，我會(huì)被淋成‘落湯雞’的。”爸爸說大雨可以幫我們的樹澆水，它長得會(huì)更快，我只好去了。
一到植樹的公園，我想起來我們沒有種樹的工具。我向爸爸報(bào)告了這件事，爸爸神秘兮兮地對(duì)我說：“我們?nèi)ベI一個(gè)好了�！薄澳阏f這么小聲，別人還以為是國家機(jī)密呢！”我們倆說說笑笑，去商店里買了鏟子，還買了一顆櫻花樹，它的形狀有點(diǎn)像“Y”。櫻花樹坐在汽車的座位上，系著安全帶，很牢固，我就是它成長路上的“司機(jī)”。
我和爸爸開始種樹了，我首先像地鼠一樣在地上刨了一個(gè)大洞，可是天上的雨下得太大了，把我辛辛苦苦挖的洞淹沒了。我翻了個(gè)白眼，心想：老天爺是成心想和我作對(duì)嘛？我腦子一轉(zhuǎn)，咦，可不可以不挖洞就種樹呢？我將櫻花樹用力往下摁，好不容易插進(jìn)泥土里，可是種得不牢，風(fēng)一吹就倒了。于是我又挖了一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞，把樹種下去。這時(shí)雨小了一點(diǎn)，我可以給樹加固了。我將泥土蓋上去，就用鏟子的背面將它拍打結(jié)實(shí)，樹立在風(fēng)雨中正對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢！
我真希望來年我的櫻花樹長得又茂盛，又美麗。
二年級(jí)作文植樹2
今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但小明仍然堅(jiān)持去植樹。小明先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，小明挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。小明又接著挖，又碰到一塊大石頭，小明怎么也挖不出來，也摳不出來。
小明只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。小明又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹根，小明又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。小明把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
小明回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。小明和小明的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮�！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具�！薄鋈唬∶靼l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，小明大聲喊：“不要傷害它！”于是小明驚醒了，原來是在做夢(mèng)。
二年級(jí)作文植樹3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，曾經(jīng)是一個(gè)是美麗的鄉(xiāng)村，但家鄉(xiāng)很窮。村里的人就覺得村里的樹林，可以用來發(fā)財(cái)。
之后，村里的人們每天都上山砍樹，每天都有上百棵樹被砍掉，砍樹的聲音震耳欲聾。終于在半年后，村里的樹全被砍光了，村里的人也都發(fā)了財(cái)。但在一年后，村里發(fā)生了洪水，把村子里所有的東西都沖走了，那場(chǎng)洪水使村里的人被沖走了一半。
今天暑假，我跟爸爸回到了家鄉(xiāng)，我看到了村莊現(xiàn)在的樣子，半天都合不攏嘴。本來以前，我的家鄉(xiāng)村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現(xiàn)在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠樹。夏天，大人們?cè)跇湎鲁藳�，小孩們�(cè)跇湎骆覒�。茂密的樹葉給人們送來陣陣清涼。山上也又種上了樹，那次洪水之后，村民知道了沒有樹木的后果，也非常后悔當(dāng)初砍樹，所以開始種樹。
這次去家鄉(xiāng)，我明白了兩個(gè)道理，就是：如果人們過分索取大自然，大自然就會(huì)給人們懲罰。我們做錯(cuò)事，就要改正過來。
荒山變綠了。
二年級(jí)作文植樹4
們光明小學(xué)三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員，為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動(dòng)。
到達(dá)植樹地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹干，對(duì)小明說：“來吧，可以填土啦�！毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦暎瑩]動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑里。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著亭亭玉立的小樹苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹，干得正歡呢。當(dāng)然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。
二年級(jí)作文植樹5
春天到了，陽光明媚，大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
植樹節(jié)到了，小明拿上一把小鏟子，背著樹苗，小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背，松了口氣說：“呼，這雖是樹苗，但是不輕��！”“嘻嘻”小紅一笑，“幸好我的水桶不重！”小紅把水桶放下，開始植樹。首先，小明拿著鏟子，興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒，地面上塵土飛揚(yáng)。小紅向小明喊：“呀！都是灰塵，弄的我眼睛都睜不開了！”小明很不情愿地從坑里爬了出來。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個(gè)大洞！然后，他們小心地抱著小樹苗，慢慢地向坑靠近�！巴乙稽c(diǎn)兒，往前，好！放下來吧！”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，擦了擦汗說：“真累呀！可我想起自己又為大自然增添了一點(diǎn)兒綠色時(shí)，干勁兒又足了！”接著，小明把樹放進(jìn)挖的洞里，這次由小紅添土，小紅費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水桶拿來。只聽“嘩啦啦”一聲，水也澆完了。小明和小紅坐在小樹旁，雖然他們累，但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色，他們很開心。
小鳥飛來了，唱著歌曲，蝴蝶飛來了，扇動(dòng)著美麗的翅膀，仿佛是在說：“謝謝你們！謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色！”
二年級(jí)作文植樹6
在我的記憶中，植樹是一項(xiàng)特別困難的工作，因?yàn)橹矘鋾?huì)耗費(fèi)我們的金錢、體力、意志等一些重要的東西。所以，我一直認(rèn)為植樹沒有那么重要，但是在今天下午我陪爸爸種樹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來植樹十分的簡單。
今天下午，我正寫著作文時(shí)，爸爸讓我和他一起去新家的小院去植樹，我只好跟著爸爸去買鐵鏟，待我們買完后，我們就坐出租車到了新家。
新家的小院有約三十多平米，可以摘下好幾棵樹，但是為了美觀，我們只帶了兩棵樹。到了小院后，爸爸先挖了一個(gè)小坑，之后便讓我接著挖，他去看看房子怎么樣。
我在挖坑的時(shí)候突然碰到了袋子和石頭，剛開始還以為那是地面了，但沒有想到，那僅僅只是一塊磚，我非常的羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲姨珶o知了。
又過了半個(gè)多小時(shí)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把兩棵樹栽好了。看著月季樹，我開心的笑了，因?yàn)檫@兩棵樹都是我自己親手栽上去的，意義重大，在以后可能會(huì)長成一棵美麗的樹！
我們回到家后，已經(jīng)是夕陽落下的時(shí)候，我看著外面的高樓，陷入了久久的沉思。
二年級(jí)作文植樹7
在一個(gè)三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”小紅感嘆地說�！按禾煺婧冒�！春姑娘一來，萬物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了�！毙偨又f道�！笆前。∧憧�，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機(jī)勃勃的景色，多美啊！”小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動(dòng)地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕��！爱?dāng)然知道啦！樹能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！毙〖t自信地回答著�！翱墒悄阒绬幔俊毙傉f：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹木�，F(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源��！”
二年級(jí)作文植樹8
周末我與媽媽在家里看電視，電視新聞報(bào)道我國西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問媽媽：什么是沙塵暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè)：一是要有沙源，二是要有強(qiáng)冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北與東北地區(qū)是我國沙漠與沙地集中分布的地方，這里沙漠與沙地面積達(dá)70萬平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的`穩(wěn)定程度分為流動(dòng)沙丘，半固定沙丘與固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚(yáng)起沙塵的數(shù)量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動(dòng)等因素對(duì)沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設(shè)、大規(guī)模的施工等對(duì)地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細(xì)沙與塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹種草固結(jié)泥沙。新中國成立以來我國已建成的連接?xùn)|北、華北與西北的三北防護(hù)林，以及在沙漠邊緣植樹種草等工程，對(duì)防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀(jì)50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍(lán)天，留一片綠地。
二年級(jí)作文植樹9
今天是三月十二日植樹節(jié)，早上的時(shí)候，南寧的天空下著小雨，路上濕漉漉的，讓人感覺到有點(diǎn)冷。
我隨著廣西新聞網(wǎng)的植樹隊(duì)伍從報(bào)社出發(fā)，到科園大道的火炬大廈那邊與大隊(duì)匯合，然后往心圩的山上開進(jìn)。由于我起得太早，一路上困得在車上睡覺，迷糊中只看到我們的車拐過一個(gè)小道，然后進(jìn)入郊區(qū)，在高速公路旁邊的平地上停了下來。我們來到的時(shí)候，這里已經(jīng)停滿了各式各樣大大小小的車，而那些參加植樹的人們大多數(shù)都已經(jīng)上山了，從遠(yuǎn)處看去，山上旗幟招展、人影如麻，漫山遍野爬滿了植樹的人們。
我們扛著工具，從隧道穿過高速公路，領(lǐng)到樹苗，然后往我們植樹的區(qū)域進(jìn)軍，山坡不高，但很陡，再加上地濕易滑，我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹苗往上爬，到目的地還沒開工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。先是技術(shù)人員教我們植樹的一些注意事項(xiàng)，然后大家伙在我們的種植區(qū)域內(nèi)散開，開始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來。這坡上的土不是很硬，一鎬下去就能挖出不小的坑，所以我們很容易就挖好坑，然后把小樹苗放進(jìn)去，填土，壓實(shí)，澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵，原本冷得發(fā)抖的感覺已經(jīng)蕩然無存，到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。
在我們旁邊的廣西電視臺(tái)也組織了熱心觀眾與武警參加，龐大的隊(duì)伍、雄壯的口號(hào)，讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。臨近中午，我們的樹苗終于種完，大家伙扛著工具開始返回。山上，植樹的人們依然未減，那些陸續(xù)趕來的人們還在忙碌著。
二年級(jí)作文植樹10
去年以來，我們溫州市的綠化真的可以說是越來越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹，閑置地變成了綠地。
最近，我總在車上看到許多新樹苗運(yùn)來擱在綠化帶邊，會(huì)有幾個(gè)工人在那里將這些樹栽入提前挖好的坑中。有時(shí)，爸爸看到一堆樹塞在路正前方，道路不暢通，會(huì)在那里說幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因?yàn)樗麄冞@樣做也是在改善我們城市的生態(tài)環(huán)境，有了這些樹，我們才能有更潔凈的空氣。
如今，溫州種樹栽花，主干道增添了許多新樹。坐在車?yán)锝?jīng)過時(shí)，感覺進(jìn)了小樹林，讓人神清氣爽。我有時(shí)坐在九山湖邊，曬著陽光，拿著魚竿，看著那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著那清新的空氣，感到那時(shí)的我是世界上最快樂、最幸福的人。
當(dāng)然，對(duì)這場(chǎng)植樹活動(dòng)，也有許多人有意見。他們有的說是房子被樹遮擋了，屋子里沒了陽光；有的說是自己的“地盤”被用來種樹了，生活生產(chǎn)受影響啦；他們甚至在網(wǎng)上將市委書記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說缺了個(gè)德。這樣是極為不文明的，市委書記帶頭種樹，提倡種樹，我們才有美好的家園。
我對(duì)種樹活動(dòng)十分支持，只擔(dān)心這么多種下的樹能否全部存活，因?yàn)�，今年的春天來得太遲了！
二年級(jí)作文植樹11
周六上午，麗日晴空，和煦之意漸濃。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（5）班全體學(xué)生在班主任王老師和家委會(huì)的共同組織下，滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進(jìn)行植樹活動(dòng)�；仉m名培植，但也讓我感受到了綠樹成蔭，田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。
準(zhǔn)備就緒之后，這里的指導(dǎo)員指定了位置，我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合，雖然爸爸給我準(zhǔn)備的是大鐵鍬，但是和泥土的阻力比起來的，我真是有點(diǎn)力不從心啊，沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。
挖坑是個(gè)力氣活，放樹苗可是個(gè)技術(shù)活。樹苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左，往右往右”聲中，小樹苗挺起了腰�？赡苁俏覀兊臒崆槲酥笇�(dǎo)員叔叔的注意，他走過來，對(duì)我們說：“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平，然后搓了一些細(xì)土，用小鏟子在樹苗周圍堆了個(gè)突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意，但當(dāng)我們給小樹澆水的時(shí)候，只見中間細(xì)土在水的浸潤下沉了下去，水流在碗口形狀中不會(huì)流出，才恍然大悟。
春風(fēng)陣陣，小樹搖曳�？粗飯@里小樹，看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手，碧綠的枝葉在春風(fēng)中相互握手問好，仰著臉向藍(lán)天白云微笑……
二年級(jí)作文植樹12
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們?cè)鯓又矘�，把我們分�?組。一會(huì)兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做�！闭f著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”
我們聽著，站了許久許久……
二年級(jí)作文植樹13
草長鶯飛，春回大地。3月12日植樹節(jié)到了，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我和爸爸媽媽一起來到中山植物園，種上一棵小樹苗。
走進(jìn)植物園，我們來到要植樹的地點(diǎn)，說干就干，我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。爸爸先把樹坑挖好，再栽種小樹。爸爸在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，離開植樹地點(diǎn)時(shí)，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，明年我會(huì)再來看看我種的小樹是否長高了。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
二年級(jí)作文植樹14
宜人的三月來到了我們的身邊，在這陽光明媚、春暖花開的日子里，迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)前幾天，我就迫不及待地問媽媽：媽媽你可以給我買棵樹嗎？我想植樹。為什么呀？媽媽好奇地問到。過幾天就是植樹節(jié)呀，我想體驗(yàn)一次植樹的感覺！媽媽說：好，今天我就帶你去外婆家搬一棵樹。
說干就干，媽媽開車帶我去外婆家搬了一棵別致的黃楊樹帶到太倉，準(zhǔn)備種在屋后的院子里。在外公的幫助下，我們順利把樹帶到了太倉，接著就要準(zhǔn)備植樹啦！
媽媽拿來鐵鍬，我急忙搶過來，說我來鏟！我把鐵鍬用勁往土里挖，結(jié)果土才被鏟掉一點(diǎn)點(diǎn)。第二次我使出吃奶的勁，把腳踩在鐵鍬上往土里挖去，終于挖出了一大塊。就這樣我和媽媽輪流鏟了好一會(huì)，終于挖出了個(gè)大坑。然后我小心翼翼地把黃楊樹放入坑中，生怕碰傷了這棵別致的黃楊。接著，媽媽扶好樹，我又拿起鏟子，用旁邊的泥土將土坑填平。最后，我用水桶裝來了一桶水，澆在樹根上�？粗N好的黃楊樹，雖然累得氣喘吁吁，但我露出了自豪的笑容。心想，這可是我種的第一棵樹啊，我要許個(gè)愿，希望它可以和我一起快樂成長。
我相信，這棵小黃楊經(jīng)過我的精心照顧，一定能夠茁壯成長，變成一棵給人帶來快樂的參天大樹。
二年級(jí)作文植樹15
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國的植樹節(jié)。
林老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犃掷蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
林老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，林老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照林老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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