植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-23 14:10:15 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【精選】植樹(shù)節(jié)的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】植樹(shù)節(jié)的作文10篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了。今天,艷陽(yáng)高照,我們?cè)平⌒W(xué)的小記者們參加了臺(tái)州晚報(bào)舉辦的“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  我們興致勃勃的來(lái)到了市民廣場(chǎng),輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡(jiǎn)單的會(huì)議后,我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙熱火朝天的開(kāi)始干了起來(lái)。我和同學(xué)們拿來(lái)幾把鏟子,對(duì)著已經(jīng)翻松的土鏟了起來(lái)?墒牵此迫菀,做起來(lái)難呀!松松軟軟的黃泥土鏟起來(lái)好像有千斤重。從沒(méi)有摸過(guò)鏟子的我使出了吃奶的勁兒,只能鏟上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土。這時(shí),輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說(shuō):“要先掌握要領(lǐng):先把鏟子往土里插,覺(jué)得鏟下去不夠深,就用腳使勁地把鏟子往下踩,然后把鏟子慢慢地挑起來(lái),再把泥土放到坑旁!蔽艺罩蠋熣f(shuō)的做了起來(lái),果然有效。我越干越有勁,我和同學(xué)們你一鍬,我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下,我們終于挖出了一個(gè)又大又深,足以放下小樹(shù)苗的坑。我們急忙解開(kāi)綁在小樹(shù)苗上的繩子,“一、二、三”小樹(shù)苗被我們放進(jìn)了坑中央,一個(gè)同學(xué)扶正樹(shù)苗,我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后,我覺(jué)得腰酸手疼,于是我便耍了個(gè)“小聰明”,把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗(yàn),不一會(huì)兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平,好讓小樹(shù)牢牢地扎根在泥土里,然后抬來(lái)一桶水,把水澆在小數(shù)的邊上,水一下子滲進(jìn)了泥土里。小樹(shù)筆直地站著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們小朋友,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),使城市變得更加美麗!蔽覀?cè)谛?shù)上掛上我們親手做的牌子“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。

  雖然我們又臟又累,個(gè)個(gè)像個(gè)小泥人似的,但是我們依然非常高興,因?yàn)橹矘?shù)造林能美化和保護(hù)我們生活的環(huán)境。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  我植樹(shù),我快樂(lè)

  摘要:老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

  回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……

  星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

  一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。

  我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

  兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天,我們乘著客車(chē),來(lái)到了雪野附近的小山上,進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番顛簸,大巴車(chē)終于停下了,在老師的帶領(lǐng)下,我們的小記者來(lái)到了一片光禿禿的草地。同學(xué)們非常高興,恨不得馬上開(kāi)始種樹(shù),把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時(shí),一位叔叔拿著工具示范了一下怎樣挖樹(shù)坑,小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講,接著說(shuō):“大家開(kāi)始干吧!”于是,我們分成幾個(gè)小組,大家便爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬,賣(mài)力的挖起樹(shù)坑,我豎起鐵鍬,然后用腳一踩,雙手緊握鐵鍬桿向下用力,一鏟黃土就挖上來(lái)了,這樣,挖呀挖呀就形成了一個(gè)尖尖的大坑,我們把栗子樹(shù)苗放入樹(shù)坑,同學(xué)扶著它筆直地立在當(dāng)中,再慢慢地把土填進(jìn)坑里,用腳在樹(shù)苗周?chē)纫徊,這樣就大功告成了,不一會(huì)兒,大家都干得直冒汗,栗子樹(shù)在春風(fēng)中像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵守衛(wèi)著大地,給這片荒涼的草地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我們種完了栗子樹(shù),大家都想象著栗子樹(shù)成熟季節(jié)的景象,個(gè)個(gè)都非常自豪,躺在軟綿綿的沙灘上,看到碧綠的水和蔚藍(lán)的天,空中還飄著幾朵悠閑的白云,地上碩果累累的栗子樹(shù),再加上金黃木橋的襯托,雪野湖更加美麗了,真是“相約萊蕪,浪漫雪野”一道亮麗的風(fēng)景線。

  這真是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)啊!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  春天到了,今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天氣格外晴朗。小紅穿了一件紫紅色的衣服,帶了水桶和鐵鍬打算去植樹(shù)。

  她先買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗,她心里想:我的小樹(shù)長(zhǎng)大了,我請(qǐng)大家吃桃子。

  來(lái)到田野里,小紅挖了一個(gè)坑,小心的把樹(shù)苗放進(jìn)去,接著又施肥、培土、澆水,終于把小樹(shù)栽好了。

  這時(shí),小紅好像覺(jué)得小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了,蝴蝶在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,小草變得更綠了,花兒變得更美了!小紅好高興啊!她說(shuō):“春天的植樹(shù)節(jié),真是一個(gè)好日子啊!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3。XX這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

  樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

  到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

  接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

  由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

  隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

  樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

  今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),

  套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青,牛羊點(diǎn)點(diǎn);緊靠堤邊的行行垂柳,婀娜多姿,煙籠十里;柳林外的河灘上,油菜花,麥苗,紫云英,斑斕著夢(mèng)幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水,款款東流……多么寧?kù)o祥和的家園啊,那是我們童年的樂(lè)園,也是父輩們勞作后休憩的場(chǎng)所,曾給我們多少快樂(lè)和夢(mèng)想!

  記得上小學(xué)了,在植樹(shù)節(jié)里,便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹(shù)活動(dòng)。綠化荒山,在禿嶺上掘坑換土,撒播松籽;綠化道路,沿著林場(chǎng)的道路在兩旁在栽種柞樹(shù)、胡桃楸;美化校園,讓一株株小樹(shù)伴隨著自己一起成長(zhǎng),讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香,那些紅豆果的甜,那些鄉(xiāng)丁子的酸,那些丁香的笑……

  栽種樹(shù)木,是因?yàn)榈乜逝尉G色俄裝飾,如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種 單純的'生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地,樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命的所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)像樹(shù)一樣影響我們的生活,地球上龐大的森林像一張生存的贊歌,沒(méi)有綠色,陽(yáng)光將失去做用,沒(méi)有綠色,生命將毫無(wú)意義。

  是阿,一棵樹(shù)的成長(zhǎng)是不易的,當(dāng)你滿懷心愿將他放入深沉的土地中,它仿佛并不急于成長(zhǎng),要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分,穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處,讓自己的印記從此刻開(kāi)始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。

  于我們,有時(shí)不只是種樹(shù)人,更像是一株小樹(shù),一株剛剛種下的小樹(shù),沒(méi)有根系,沒(méi)有枝葉,然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。

  當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤(rùn),當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。于是,一個(gè)綠色的夢(mèng)想,又一次在三月醞釀;一個(gè)綠色的希望,又一次在今日啟程。用激情掘土,緊握希望之光,在植樹(shù)節(jié)用心培育自己的希望之樹(shù)!

  哦,從我們手中誕生的果樹(shù)方陣,宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊(duì)列;隨風(fēng)涌動(dòng)的綠色大潮,正呼啦啦漫過(guò)座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)釀進(jìn)甜蜜的事業(yè),漫山遍野蕩漾的勞動(dòng)豪情,也將化作翩翩飛舞的無(wú)色彩蝶。

  走進(jìn)三月,走進(jìn)植樹(shù)節(jié),詩(shī)意般美好的日子幸福而親切,留幾縷真誠(chéng)的懷念給春天,留一縷濃郁的情愫給三月。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  班里的綠色行動(dòng)

  今天下午,我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。

  老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。

  我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí),很難挖土,但我依然堅(jiān)持下去。于是,我使出了吃奶的力氣把土左一挖,右一挖,終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái),我使勁地扛起樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里,小冬輕輕地扶著樹(shù)苗,我把樹(shù)苗輕輕搖一搖,把樹(shù)根放松,再把肥料灑到樹(shù)苗上,小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí),我和小冬已經(jīng)滿頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō):“小樹(shù)苗,希望你快快長(zhǎng)大,成為參天大樹(shù)!”

  你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁,真是一片繁榮的景象。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊,正練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們這地,我們那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑樹(shù)周?chē)。?大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇10

  在我的生活中,有很多快樂(lè)而難忘的事,但今年最難忘的是植樹(shù)節(jié)的義務(wù)植樹(shù)了。

  3月的天很冷,還刮著大風(fēng)。集合時(shí)間是10點(diǎn),但9點(diǎn)不到我已經(jīng)到了公園里。樹(shù)坑已經(jīng)挖好了?舆吷 倒 放著一些樹(shù)苗,光禿禿的。后來(lái),園林叔叔特意告訴我說(shuō),小樹(shù)苗是不能沒(méi)有葉子的,要不不能成活。原來(lái)小樹(shù)的生命也是很脆弱的,一會(huì)我一定要好好呵護(hù)它才行。

  陸續(xù)有其他的小朋友到來(lái),我們雖然彼此不認(rèn)識(shí),但我還是和他們微笑問(wèn)好,后來(lái)我們組成了植樹(shù)小組,一起領(lǐng)了環(huán)保帽子,裝扮整齊,我和我同組的一個(gè)小 朋友一起照了張相,媽媽夸我們好看極了,聽(tīng)得我心里美滋滋的。簽完到,領(lǐng)到樹(shù)苗,開(kāi)始植樹(shù)。沒(méi)有想到,鐵锨那么高那么重,幸好我?guī)Я耸痔,要不手都得磨?了。我的一個(gè)小伙伴幫我扶起樹(shù)苗,栽在坑里,我小心的填土,踩實(shí),腦子里不時(shí)想起園林叔叔的教導(dǎo),小心,再小心,我一定得把它種活阿。

  看著亭亭玉立的小樹(shù)苗,雖然有些辛苦,但我高興極了,因?yàn)槲矣脛趧?dòng)為綠化家鄉(xiāng)做了貢獻(xiàn),不愧是一個(gè)“綠色小天使”阿!

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