植樹的作文

時間:2021-04-08 08:45:53 植樹節(jié) 我要投稿

有關(guān)植樹的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的植樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)植樹的作文5篇

植樹的作文 篇1

  3月12日國際植樹節(jié),教師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。

  到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。教師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。

  我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,教師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

  最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹的作文 篇2

  周日的一大早就去坐班車,我們?nèi)ジ墒裁茨兀磕銈儾?原來我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地,種樹添綠啦。

  開始植樹了,先把旁邊的草通通鏟掉,然后挖個坑,我們還發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,但是老師說它們會給樹苗松土,我們就放過了它,溫茜發(fā)現(xiàn)一只小蟲子,白白的,肥肥的,我想抓住它,說不定這蟲子會吃我們的小樹苗的根,可是它一鉆進(jìn)土里就不見了。忙乎了好久,終于把坑挖好了,我們把樹苗放進(jìn)去,最后再把土埋起來,給它澆了點水,然后再把土壤弄平。關(guān)

  最后還掛上了親手做的名字牌,真希望它快快長高!

  然后我們還栽了向日葵,小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵,我們先把向日葵的土裝好,然后裝個三分之一,再把向日葵的種子,也就是瓜子埋進(jìn)去了,這樣就可以了,接著就等著它開花啰。

  后來,我們還玩了很多項目,磨豆?jié){、挖荸薺、拔河,看鳥窩、抬水比賽等等,還去看了美國火雞,它的嘴很長很長,比所有雞的嘴巴都長,它的身體很大很大,腳卻很短,我真怕它那細(xì)腳支撐不住它那肥胖的身體。

  時間不知不覺在開心中溜走了,太陽都快下山了,我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車回家了。

植樹的作文 篇3

  星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。

  二個小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖了一個小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。

  

植樹的作文 篇4

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,20xx年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的.根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動打擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

植樹的作文 篇5

  今天是植樹節(jié)。放學(xué)后,小明和小紅他們倆扛著學(xué)校發(fā)的樹苗,來到小山坡上種樹。

  小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心里埋怨道,“休息一會兒吧!”但一想到校長說的話:“同學(xué)們,你們要認(rèn)真種樹,并把小樹照顧好!等它們都長成參天大樹,我們的環(huán)境和空氣一定會變得比現(xiàn)在更好。人們的身體就會更健康。好好干吧!有付出就會有回報!彼炙坪鯗喩砩舷鲁錆M了勁。過了一會兒,一個大坑呈現(xiàn)在他們眼前。

  他們把小樹苗小心地放入坑里,扶正了。小紅去提來一壺水,往里面倒入一點,讓根濕潤一下。小明把土培上。小紅又把壺里剩下的水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒著水,生怕浪費一滴水。小樹苗“咕嚕咕嚕”地喝得真高興。風(fēng)一吹來,它左右搖擺,好像在對他們倆點頭致謝,說:“謝謝!有了你們的辛勤勞動,我的生命才能得以延續(xù)。我一定會好好地長大,將來為人們遮風(fēng)擋雨。”他們倆看見小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站著,高興地說:“小樹呀小樹,你放心,我們會經(jīng)常來照看你。為你澆水、施肥、捉蟲。讓你好好地長大!

  回家的路上,他們倆不時回頭看看小樹苗,依依不舍地離開了。想起今天做了一件保護(hù)環(huán)境的大事,他們覺得高興又自豪。

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