植樹節(jié)的初中記敘作文

時(shí)間：2023-05-05 06:38:12 植樹節(jié) 我要投稿

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關(guān)于植樹節(jié)的初中記敘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的初中記敘作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于植樹節(jié)的初中記敘作文

關(guān)于植樹節(jié)的初中記敘作文1

　　冬去春來，又是一個(gè)植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。

　　曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的`農(nóng)田。

　　這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

　　挖坑是體力活，放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右�！苯K于把樹放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。

關(guān)于植樹節(jié)的初中記敘作文2

　　3月12日是邦際植樹節(jié)，學(xué)校為了迎接這一年一度的國內(nèi)性節(jié)日，就組織了一個(gè)活動。每集體都要帶上水壺，幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。

　　第二地，我們每個(gè)我都帶上了小水壺，往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊(duì)走沒了學(xué)室，來到我們學(xué)校的月明灣私寓。到了那兒，還沒等老師說開端，大野就急不可待地沖出來，爭該著小小“化裝師”，助它們化個(gè)“妝”。我們把裝謙水的水壺，幫它們“洗澡”，為它們“喝水”。這時(shí)，老師捧著照相機(jī)說“讓我們跟綠色的愿望折個(gè)影吧！”這下，大家的興趣可都來了，個(gè)個(gè)皆圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢！

　　時(shí)光固然功了良久可是我們卻一點(diǎn)都不乏，盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的'口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說：“大家既然這么想干‘校園化妝師’，這就把草坪上的垃圾撿了拋進(jìn)垃圾箱面吧！”我們大家等老師話一完就即時(shí)分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個(gè)角降都變得非常清潔！

　　在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當(dāng)初就讓爾們大家一伏迎交下一個(gè)植樹節(jié)，一個(gè)營造綠色環(huán)境等待青山綠水，召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧！

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