快樂植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-30 01:57:26 植樹節(jié) 我要投稿

【推薦】快樂植樹節(jié)作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂植樹節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂植樹節(jié)作文四篇

快樂植樹節(jié)作文 篇1

  今天植樹節(jié),春雨綿綿,天空霧蒙蒙的,像和我們玩捉迷藏一樣,若有若無,但絲毫沒有減弱我參加植樹節(jié)活動(dòng)的興趣。

  我來到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下,和同學(xué)老師們匯合之后,就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里,一股清新的空氣迎面而來,小草仰著頭,在對(duì)我們微笑;小花張開嘴,在吸收早晨的'雨露;小鳥“嘰嘰嘰”叫著,在向我們問好。大坪山的景色真是鳥語花香、生機(jī)勃勃呀!漸漸地,我們爬到山頂了,休息了一會(huì)兒,就到中午了。

  午飯過后,我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車場(chǎng),也是我們最有意義的項(xiàng)目——植樹。我們每人都分到了工具和樹苗,老師講了一下植樹的要點(diǎn)之后,就讓我們自由植樹了。我先鏟了個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,最后用泥土鏟到樹根上,蓋好土,樹就種好了。種完樹之后,為了讓小樹健康成長(zhǎng),我寫了一句留言提示“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”。

  最后,老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲,雖然我們組輸了好幾次,但我依然玩得很開心;丶視r(shí),我戀戀不舍地離開了停車場(chǎng),離開那多添了許多綠意的練車場(chǎng)。

  樹木不僅能美化地球,還能更新空氣,樹木是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它。

快樂植樹節(jié)作文 篇2

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國增添新綠的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的.腳步,我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手抱樹苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。

  首先,我雙手拾起鏟子,右腳使勁把鏟子往土里踩,把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后,把鏟子往下一壓,再向上一抬,把臉盆般大小的土請(qǐng)出了家。我試著又挖了幾個(gè)坑,一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí),我氣喘吁吁地說:“我們現(xiàn)在可以把樹苗放進(jìn)去了!

  我拿著小樹苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們?cè)俳o小樹澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長(zhǎng)到半米多高了,它給我們的小區(qū)新增了一抹綠色。

快樂植樹節(jié)作文 篇3

  今天我參加來了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),爸爸帶我和同學(xué)們一起去植樹了

  今天是星期六一個(gè)晴朗的天氣,爸爸帶著我早在的來到了英雄山的門口等著同學(xué)們一起出發(fā)。等了一會(huì)同學(xué)們都到齊了,車子開始走了。在車上老師還向我們簡(jiǎn)單的講解了活動(dòng)的意義,然后同學(xué)開 始做游戲,還讓我們一起唱起了兒歌,還有組詞接力,滿車的'歡聲笑語。

  終于來到了植物園,下車后我們來到門口,開始列隊(duì)照相入園,我們來到了一片土地上,看著大人們一會(huì)拿锨一會(huì)拿樹苗好熱鬧 ,爸爸說我和潘韶涵一起種樹,我們兩個(gè)和爸爸一起挖坑,最后我和潘韶涵扶著樹苗爸爸填土,我們兩個(gè)又去接水,澆上水,終于完成了這次有意義的活動(dòng)。

快樂植樹節(jié)作文 篇4

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

  下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  班級(jí)老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的班級(jí)同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級(jí)同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是班級(jí)老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的.水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級(jí)同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級(jí)同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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