描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 1
今天是什么節(jié)日？對(duì)啦，是植樹(shù)節(jié)��！
一大早，我和老師朋友們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合，然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水��！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對(duì)呀，新栽的小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿(mǎn)桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹(shù)，看著眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的`朋友。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容，然后朋友們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 2
植樹(shù)節(jié)到了，那天陽(yáng)光明媚，真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。學(xué)校舉行植樹(shù)比賽，看誰(shuí)植的樹(shù)最好。
老師們帶著同學(xué)們來(lái)到校園空地，同學(xué)們看見(jiàn)一片金黃的土地，聽(tīng)到了許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲。
在空地上老師給我們分組。我和小明一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，組織就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖坑，有的`提水，有的澆水，還有的施肥……可把大家忙得熱火朝天。我們這一組，我力氣大，拿鐵鍬挖坑，挖坑的時(shí)候好像碰到了一塊磚頭，我不怕臟，就用手把磚頭從里土里拿了出來(lái)。然后澆水施肥，扶樹(shù)苗填土，把土踩實(shí)，最后再澆水。
我們看到栽好的小樹(shù)苗很高興，一陣風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗彎腰好像在說(shuō)：“很感謝你們，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我有新家了�！�
我抬頭看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)苗，我們很高興，種好了樹(shù)，老師帶我們依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 3
植樹(shù)節(jié)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這是植樹(shù)的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達(dá)了目的地，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗�！�
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，我們來(lái)到空地上，老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì)，我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用，我們把樹(shù)苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水�？吹皆院玫男�(shù)，我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝這些勤快的`小朋友。”
我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 4
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)覜Q定，后天去山上種樹(shù)。
到了那一天，我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)所要用的工具：水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹(shù)苗。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向不遠(yuǎn)處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。
我們來(lái)到了一塊空地前，舅舅給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹(shù)。
我們找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的蘇歆妍，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示。
只見(jiàn)她彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的小姨夫看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起蘇歆妍的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的`額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是小姨夫，真是太棒了!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看在一旁看了好久的王靜雪，驚訝的不得了。
坑挖好了，種小樹(shù)苗可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了�！翱靵�(lái)幫忙!”我大聲對(duì)正在偷懶的王靜雪說(shuō)道�！芭丁�，她聽(tīng)到了我的話(huà)，用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。
這樣一棵樹(shù)便栽成了。由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有小姨夫的幫助，我們?cè)缭缤瓿闪巳蝿?wù)。再看看其他的大人：弟弟王靜仁正在給小樹(shù)澆水，舅舅把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……小姨夫也忙壞了，他不僅幫我、蘇歆妍和王靜雪植樹(shù)，還幫我的弟弟植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我心想：小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，真是人類(lèi)的好幫手呀!
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 5
今天是我國(guó)一年一度的3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉著隊(duì)旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了，我提著重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹(shù)苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養(yǎng)�！迸�，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的`四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因?yàn)橹灰獦?shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號(hào)，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項(xiàng)任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿(mǎn)意地笑了。
我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著春風(fēng)快快長(zhǎng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(zhǎng)城，成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 6
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的`是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都是干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都是沁出了汗珠，但是誰(shuí)都是不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗痪桶l(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)的。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 7
五一勞動(dòng)節(jié)，正值春暖花開(kāi)，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地，吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹(shù)苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑，因?yàn)槲疫�小，沒(méi)有力氣，所以挖了一會(huì)，不見(jiàn)有什么進(jìn)展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會(huì)兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái)，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個(gè)又大又深的`坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒(méi)有填，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒澆水時(shí)，避免水流到坡下去”，我用腳在樹(shù)根處踩一踩，又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像喝飽似的小孩在滿(mǎn)足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導(dǎo)別的家庭：不能把樹(shù)栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹(shù)不能活�？粗祟w小樹(shù)都安了家，我們幾個(gè)小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們，照顧它們，讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大，為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 8
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾�，是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)，這不，我和小張、小鄧正拿著工具去植樹(shù)了。
我們邁著輕快的步子，哼著歡快的歌兒，來(lái)到了草地上。瞧！小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，柳枝抽出了新的枝條。我堅(jiān)定地說(shuō)：“這里的植物充滿(mǎn)了生機(jī)，一定是個(gè)土質(zhì)優(yōu)良的地方，就在這植樹(shù)�！�
我拿出鋤頭，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方，輕輕一挖，哇！這里的土壤又黑又松軟，還能翻出蚯蚓來(lái)吶！果然選對(duì)了地方！不一會(huì)兒，我就把樹(shù)坑挖好了！哈哈！選對(duì)了地方可真是事半功倍呀！
我拿起樹(shù)苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，然后讓小鄭扶著樹(shù)苗。我跑向遠(yuǎn)處，仔細(xì)打量著樹(shù)苗，說(shuō)：“往左一點(diǎn)，再稍微右偏一點(diǎn)。別動(dòng)！完美！”小張開(kāi)始填土，我仔細(xì)一看，提議道：“這可不行，得把大土塊敲成細(xì)碎的`土，便于樹(shù)苗生根發(fā)芽！”小張聽(tīng)了，點(diǎn)頭稱(chēng)贊！我拿起鏟子，把大土塊敲碎，把細(xì)土鏟進(jìn)了坑里。
樹(shù)坑填滿(mǎn)了，我拿起水壺，一邊澆水，一邊說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，你要多喝點(diǎn)水，多喝水才能快快長(zhǎng)高！我們才能在你的樹(shù)陰下玩耍，小鳥(niǎo)才能在你的樹(shù)上搭窩�！�
看著我們親手種植的小樹(shù)苗，我仿佛多了一位“新朋友”，期待著它健康長(zhǎng)大，期待與它共同成長(zhǎng)。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 9
現(xiàn)在，我們祖國(guó)的樹(shù)越來(lái)越少，許多地方變成了沙漠。因此，我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)來(lái)為我們的祖國(guó)增添綠色。3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。這一天，校園陽(yáng)光明媚，我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到校園里的一片空地上，大家熱情地工作著。有的扛樹(shù)苗，有的打水，有的挖坑。但是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹(shù)。老師看到后，給我們合理分工，然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土，用腳踏板鏟背，左鏟右鏟，一直挖，很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹(shù)放進(jìn)坑里，從左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用腳踩一下，澆上水，一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)就定了下來(lái)。然后，我以一個(gè)老師為榜樣，和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的.小樹(shù)。這些小樹(shù)在風(fēng)中搖擺它們的葉子，享受陽(yáng)光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了，都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái)，但是看著一棵棵種下的小樹(shù)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了綠色。
今天種下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我知道我給祖國(guó)加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái)，就能綠化祖國(guó)的領(lǐng)土。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 10
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我參加了萬(wàn)華城小記者的植樹(shù)造林活動(dòng)。那天早晨,我們小記者團(tuán)的成員迎著春風(fēng)向萬(wàn)華城的后山走去，山坡上有許多白色的圓點(diǎn)，這就是我們植樹(shù)的地方。
來(lái)到沉寂的山坡旁，大家四散開(kāi)來(lái)，有的拿鐵鍬挖樹(shù)坑，有的運(yùn)樹(shù)苗，還有的提水，山上、山下、水車(chē)旁到處都是小記者的身影，到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。我馬上把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的`樹(shù)坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹(shù)填土，可我的力氣太小了，怎么鏟，土也不到鍬里去，累得我氣喘吁吁，好半天才鏟了一點(diǎn)兒土。沒(méi)辦法，我只好用手搬土，盡力為小樹(shù)培土，小樹(shù)終于挺直了身子。我又連忙給小樹(shù)澆水，小樹(shù)一邊高興地喝著水，一邊在風(fēng)中搖晃著身子，好像在對(duì)我點(diǎn)頭呢！
我擦著額頭的汗，舉目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小樹(shù)苗筆直地站著整齊的隊(duì)伍，正等著我檢閱呢！我高興極了。
我的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我多么希望小樹(shù)苗和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，多為荊門(mén)的美麗添新裝。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 11
“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買(mǎi)鳳仙花”……聽(tīng)聽(tīng)，是什么聲音呀？原來(lái)3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)參加“我和種子共成長(zhǎng)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都樂(lè)此不彼地參與著呢！
一大早，我一進(jìn)校門(mén)，看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景：每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的.花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只見(jiàn)黑色的泥土，有的花盆里已經(jīng)有了充滿(mǎn)活力的綠色。中午，媽媽也給我拿來(lái)了幾個(gè)花盆和幾袋泥土，還有“孔雀草”和“五彩石竹”的種子。
我們戴上了手套，打開(kāi)裝泥土的袋子，一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆，松了松，然后把花種灑在泥土里，小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧！喝飽了快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”花種好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一大杯水。
我和媽媽忙了一個(gè)中午，望著面前幾個(gè)完成播種的花盆，我仿佛看見(jiàn)了鮮艷的花兒在向我招手，和我微笑！
這就是我的植樹(shù)節(jié)，多有意義的一天哪！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 12
有一天的早上，校園里的同學(xué)們要去植樹(shù)，那天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@，那里有一塊空地，土地正好可以植樹(shù)。
我們到達(dá)那里，看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸，感到非常的清新舒暢。
我們來(lái)到空地上，老師就給我們分組。我和帥帥一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的'澆水，還有的施肥……大家忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣大，負(fù)責(zé)拿鏟子挖坑兒，而帥帥去小河邊提水，給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭，非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)到都挖不動(dòng)，于是我用手把石頭拿出來(lái)了，蚯蚓從洞里出來(lái)，把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄，我把坑挖到一尺深，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，給它澆水施肥，最后填上土，把土踩實(shí)，就大功告成了。
我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)的枝頭上，嘰嘰喳喳地叫。
我們抬起頭，看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)，開(kāi)心極了，最后老師帶我們離開(kāi)了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 13
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草慢慢地抬起頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐也梳理起了自己的秀發(fā)，花姑娘們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，這真是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)呀！
天空中飄著朵朵白云，有的像一只只可愛(ài)的小綿羊在悠閑地散步，有的像歡快的小馬兒在奔騰著，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)也在天空中自由地飛翔著。那一座座連綿起伏的山峰好像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巨人。山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里面的魚(yú)蝦清楚可見(jiàn)，它們?cè)谛∠餁g快的玩耍，好像在進(jìn)行游泳比賽呢，這真是一幅熱鬧的景象！
旁邊傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，咦，原來(lái)是三個(gè)小朋友在草坪上植樹(shù)，只見(jiàn)小明小心翼翼地扶著小樹(shù)，生怕它摔倒了，小剛拿著鐵鏟準(zhǔn)備填土，旁邊的小紅準(zhǔn)備拿著桶去小溪邊提水，小剛關(guān)心地說(shuō)著：“你是女生，還是讓我去提吧�！薄昂玫�.，謝謝�！痹谒麄兊墓餐χ陆K于完成了植樹(shù)任務(wù)。三個(gè)小朋友手拉手圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，在他們頭頂嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在表?yè)P(yáng)他們：“小朋友們真棒呀！”
最后，他們依依不舍地離開(kāi)了。雖然植樹(shù)很累，但是他們很開(kāi)心通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲了幸福。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 14
陽(yáng)春三月，麗日當(dāng)空，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們一起去植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到植樹(shù)的地方。植樹(shù)前先要給小樹(shù)安個(gè)家，所以要在地上給小樹(shù)苗挖個(gè)坑。挖坑的時(shí)候我可是使出了吃奶的力氣，用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起土，看著小樹(shù)的家初具規(guī)模，但是我已經(jīng)累的體力不支了，姥爺在一旁看我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，上來(lái)幫我一起挖好了樹(shù)坑，然后我們一起把小樹(shù)苗種了進(jìn)去，用土把樹(shù)坑埋上，我又站在上邊使勁踩了好多次，把樹(shù)坑里的土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
后來(lái)我又拎來(lái)一桶水倒在了剛種好的小樹(shù)苗的土里，終于，我親手種下了一棵小樹(shù)苗。雖然我很累，但是我很開(kāi)心， 愿天下的每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，如果這樣，我們地球未來(lái)一定會(huì)是綠色的，我們的'社會(huì)就會(huì)更加和諧。可愛(ài)的小樹(shù)苗，但愿你能和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，今天我把你種下，明天你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，可以防風(fēng)防沙，保護(hù)人類(lèi)，我仿佛看到了百鳥(niǎo)在你肩膀上翩翩起舞的情景，小樹(shù)苗啊，你快快長(zhǎng)大吧！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 15
春季到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春女孩將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地。冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，大自然充滿(mǎn)了生機(jī)。
小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上，空氣格外清爽，幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形；一會(huì)兒排成“一”字形；小強(qiáng)和小紅左看看，右看看，認(rèn)真地選了一塊空地，開(kāi)始挖坑了，小強(qiáng)雙手握住鐵鏟，躬著前腿，使勁地鏟土，好象要用盡全身的力量一樣，不過(guò)一會(huì)兒，空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑，它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭，用手試去臉上，額上的.汗珠，又低下頭干起活來(lái)，旁邊的小紅也不閑著，她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直扶好，生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹(shù)苗，好象在說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀，快快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好綠化大家的祖國(guó)�！遍_(kāi)始填土了，小強(qiáng)用鏟子持續(xù)的往坑里填土，把坑填得又平又緊，好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩(wěn)，一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹(shù)，開(kāi)心地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛在說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 16
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具，帶著樹(shù)苗，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課，我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí)，看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有：雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的，它的樹(shù)干很直，葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō)：”我想試試怎樣挖坑的。“我拿起鋤頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說(shuō)：”別灰心，我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開(kāi)始種樹(shù)，首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著，然后爸爸要我把四周的.土給鏟進(jìn)去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹(shù)就種好了，我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù)，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù)，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們，和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 17
陽(yáng)春三月，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和均均一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
均均自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的'小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。
最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 18
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，一年只有一次，時(shí)間非常短暫，所以我們要好好珍惜這一天!
這個(gè)星期六，天中晚報(bào)社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè)山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早，我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去，在路上我看到了許多漂亮的花朵，綠油油的'草兒和剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)。慢慢的，我看到了遠(yuǎn)處的一座座山。山與山緊挨著，連綿不斷，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的風(fēng)景也很美呢!
到了老樂(lè)山，我發(fā)現(xiàn)比以往更加美麗，漂亮。我們舉行過(guò)儀式后，就準(zhǔn)備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)，爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我：“元元，你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗，就告訴爸爸：“爸爸，我不知道，你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗，我希望你以后要向它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌挺拔，不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù)，我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號(hào)，爸爸?jǐn)r著我說(shuō)：“你這樣做是在破壞它的生命，所以你不能在樹(shù)上刻記號(hào)!”
我想對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我會(huì)常來(lái)看你的，你要快快長(zhǎng)大，千萬(wàn)不要把我忘了。”這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節(jié)!
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 19
大家都知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，除了植樹(shù)節(jié)，猜猜還是什么日子？不管你猜到還是沒(méi)有猜到，我告訴你吧！是我們班潔潔的生日！
昨天老師布置了做一棵樹(shù)的作業(yè)，目的就是把我們做的小樹(shù)粘在一起做個(gè)“皇冠”，戴在她的頭上。一回到家，我就馬馬虎虎地剪了一棵樹(shù)，涂上了色，賽進(jìn)書(shū)包里就去玩去了。
第二天，我從書(shū)包里把那棵樹(shù)找了出來(lái)，看看別的同學(xué)他們做的，剪的樹(shù)都是那么漂亮，再看看自己的'，簡(jiǎn)直差得十萬(wàn)八千里。這時(shí)，上課了，我管它三七二十一呢，向同桌借了油畫(huà)棒，就往樹(shù)上涂，想來(lái)個(gè)最后的“沖刺”吧！可老師的眼睛就是尖，盯了我一會(huì)兒，我趕緊放下筆，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，再悄悄地涂上幾筆。老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，我又馬上停下。這樣，我的小樹(shù)比原來(lái)是漂亮了一點(diǎn)。
后來(lái)，我們都把自己的小樹(shù)送給了潔潔，可最后并沒(méi)有把樹(shù)合成“皇冠”。因?yàn)槲覀兊谋蟊笥脴?shù)枝和花朵編了一個(gè)花環(huán)。
我想：今天的班隊(duì)課我們過(guò)得都很快樂(lè)，而潔潔肯定是最快樂(lè)的。當(dāng)然我也知道了，以后做任何事都要認(rèn)真。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 20
植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)分析；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生倡導(dǎo)植樹(shù)造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜歡植樹(shù)，在他的故居到今天仍成長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅只有十八歲的孫中山，千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。
孫中山也是國(guó)內(nèi)近代最早極力倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出，中國(guó)欲強(qiáng)，需要“急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝”。
辛亥革命將來(lái)，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：大家預(yù)防水災(zāi)和旱災(zāi)的根本辦法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。除此之外，他還在很多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的害處性和植樹(shù)造林的`重要程度，并且身體力行，親自植樹(shù)。
在孫中山先生的倡議下，國(guó)內(nèi)曾于1915年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日，孫中山去世后，決定將孫中山的去世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念他倡導(dǎo)植樹(shù)造林的功績(jī)。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 21
植樹(shù)節(jié)有感一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿(mǎn)了綠色，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類(lèi)后，植物像被施了魔法一樣的`急劇。那是，人類(lèi)建造房屋，砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見(jiàn)底，河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 22
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認(rèn)為樹(shù)木和樹(shù)木應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)受到保護(hù)，但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木，而不僅僅是在植樹(shù)節(jié)。
億萬(wàn)年前，地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候，植物繁茂，生機(jī)盎然，綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大量砍伐樹(shù)木留下空地，用來(lái)建造建筑物。正是因?yàn)楹芏嗳松米钥撤ド趾蜆?shù)木，自然才被破壞。
砍樹(shù)有很多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的.樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴，整個(gè)城市都被風(fēng)沙覆蓋，也是因?yàn)槿狈?shù)木保護(hù)造成的。
中原兩個(gè)海灣城市大家都知道！以前有個(gè)破地方。那些平房的瓦片是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞。這門(mén)是由木板制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西�，F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見(jiàn)底，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
希望大家都能保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，為城市生活增添一點(diǎn)綠色！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 23
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。這一天，我和朋友們上街，買(mǎi)了一些小樹(shù)和樹(shù)苗。
估計(jì)是買(mǎi)樹(shù)苗當(dāng)樹(shù)苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)，所以我和我的朋友們有了一個(gè)在山里種樹(shù)的主意。
我和朋友來(lái)到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤，適合種植這種小樹(shù)。然后開(kāi)始裝樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)挖坑。一開(kāi)始我挖的很靈活，但是挖不進(jìn)去一半。過(guò)了一會(huì)兒，我的手有點(diǎn)疼。我看了看我的'手，那是一個(gè)很大的血泡�？吹竭@么大的血泡，我很難過(guò)。小明看到我手上有個(gè)血泡。小明說(shuō)：’不然我挖�！蔽铱粗∶髡f(shuō)，“好的。小明挖了一會(huì)兒，我高興地對(duì)小明說(shuō)：“你真了不起�！巴谕昕樱覀冮_(kāi)始施肥。誰(shuí)知道我們沒(méi)帶肥料，就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后，小剛把肥料帶來(lái)了。我們?cè)诳永锸┝朔柿希⒂猛谅褡×藰?shù)苗的根。然后我們拿著水桶去河邊打水。把水帶到這里后，我們立即給樹(shù)苗澆水，這樣就種了一棵樹(shù)苗。
回家后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你今天做了一件好事。常說(shuō)植樹(shù)造林是沙塵暴，到處都是好莊稼�！边@是絕對(duì)正確的。我覺(jué)得種樹(shù)也是一件快樂(lè)的事情！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 24
6月16日星期二，小雨給我們帶來(lái)了涼爽！
星期六，孩子們、老師和父母去鄉(xiāng)下種樹(shù)。他們幫助樹(shù)苗，填滿(mǎn)土壤，給它們澆水。他們正在綠化我們的祖國(guó)，讓它更加美麗！孩子們，你們?cè)谥矘?shù)節(jié)種樹(shù)了嗎？
卷紙上的空間太小，無(wú)法書(shū)寫(xiě)。這孩子寫(xiě)了這些字。我下班回家后讀了它。內(nèi)容相當(dāng)不錯(cuò)�？催@幅畫(huà)可以聯(lián)想到祖國(guó)的綠化。這是個(gè)好主意。所以我給了我兒子一些建議:我們可以寫(xiě)得更具體、更完美。我兒子同意了，我們開(kāi)始了植樹(shù)節(jié)的下一個(gè)擴(kuò)展版本。
(擴(kuò)展版)3月12日植樹(shù)節(jié)，真是難忘的一天！
天氣晴朗，空新鮮！百花齊放，百鳥(niǎo)相爭(zhēng)。在這個(gè)溫暖的春天。孩子們、老師和父母來(lái)到郊外的山坡上。群山覆蓋著綠色的衣服，樹(shù)木是綠色的.，燕子在歌唱。他們正在欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)燕子的歌唱和種樹(shù)。
一些人正在搬運(yùn)樹(shù)苗。有些人挖洞；有些人抱著樹(shù)苗；有些人填土；其他人給它澆水。他們正在綠化我們的祖國(guó)，讓它更加美麗！"播種就能收獲。"小樹(shù)苗在精心培育下會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。孩子們，你們?cè)谥矘?shù)節(jié)種樹(shù)了嗎？
媽媽附言:今天，我自己完成了作業(yè)。我非常清醒。來(lái)吧。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 25
今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的'陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮�。≈螅N子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的有多激動(dòng)！
現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 26
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了人類(lèi)。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的'小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的和人類(lèi)的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 27
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我與同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零老樹(shù)。我想：多好土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林好戰(zhàn)場(chǎng)。有高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有去好遠(yuǎn)地方運(yùn)小樹(shù)；有飛快地從小河邊打來(lái)水；還有用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似。這邊女同學(xué)穿著五顏六色衣服，干得也很帶勁。她們辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通，額頭汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn)，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們養(yǎng)育之恩�！�
植樹(shù)任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 28
3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來(lái)！
聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚�(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了�！拔也粫�(huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結(jié)晶�！钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的.想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō)，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你�！闭f(shuō)完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù)，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩��！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上，上面寫(xiě)著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁�！�
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 29
植樹(shù)節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹(shù)節(jié)這一天去公園里植樹(shù)。小剛、小明、小美他們先進(jìn)行了分工：小美負(fù)責(zé)去買(mǎi)樹(shù)苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗澆水�，F(xiàn)在，他們開(kāi)始了。
首先，小美去買(mǎi)樹(shù)苗，小美先去到了買(mǎi)樹(shù)苗種子的店里。小美很有禮貌的對(duì)售貨員叔叔說(shuō)：“叔叔，我想要一個(gè)樹(shù)苗種子。”叔叔笑著對(duì)小美說(shuō)：“好的，小朋友，你想要一個(gè)什么樣的樹(shù)苗�。俊�，“嗯，我想要一個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樹(shù)苗”小美說(shuō)，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個(gè)小樹(shù)苗，然后說(shuō)：“小朋友，這顆樹(shù)苗就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，拿到樹(shù)苗后，小美就開(kāi)心的跑回去了。
到了公園，小美將樹(shù)苗交給小剛。小明則拿著一個(gè)鐵鍬已經(jīng)挖好了一個(gè)樹(shù)坑，看上去能夠完全放進(jìn)去一個(gè)樹(shù)根的坑，他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了。
于是小美將樹(shù)苗栽進(jìn)了樹(shù)坑里，小明開(kāi)始往樹(shù)坑里填土，小剛來(lái)給它們澆水，最后一顆樹(shù)苗端端正正的.載到了公園的地里。
后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常來(lái)給小樹(shù)澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來(lái)澆水，小鳥(niǎo)很感謝他們，給他們說(shuō)：“你們真是好孩子！”
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 30
面對(duì)溫暖的春風(fēng)，邁一個(gè)輕快的步伐。親愛(ài)的少先隊(duì)員，我們一起去種樹(shù)吧。
今天江南晚報(bào)組織我們江南晚報(bào)的小記者去黔州植樹(shù)。但是天氣不太好，中午開(kāi)始慢慢下雨，但是同學(xué)們興致勃勃的去了植樹(shù)地點(diǎn)。
王君安和我是一伙的。我們找到了一塊空地，決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子使勁挖，沒(méi)想到竟然被挖了出來(lái)。王駒南拿起鏟子，彎下腰，用腳鏟著他的背，使勁挖著，臉上的汗越來(lái)越多。她吸了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水。她抬起頭，疑惑地看著我。顯然，她不知道如何挖掘。在一旁，馮老師過(guò)來(lái)教我們挖坑�？油诤昧耍瑯�(shù)苗就種上了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左右看看，把樹(shù)苗拉直。“快來(lái)幫忙！”我大叫。聽(tīng)到我的話(huà)，王君安趕緊用鏟子把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完之后，用腳踩土，掛上愛(ài)心植樹(shù)牌。種了一棵小樹(shù)。
由于我們的'團(tuán)結(jié)合作和馮老師的幫助，我們提前完成了任務(wù)。
森林是人類(lèi)的朋友，“四化”建設(shè)離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。親愛(ài)的少先隊(duì)員，我們一起去種樹(shù)吧。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 31
三月，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹(shù)呢？
說(shuō)干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來(lái)，土又干又硬，我費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了小小的`一個(gè)坑，我累得滿(mǎn)頭大汗。小明見(jiàn)了，忙說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！你來(lái)除草。”
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹(shù)苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹(shù)坑，踩實(shí)。我正要收拾工具回家，小明說(shuō)：“還沒(méi)澆水呢！”我忙拎起水壺，開(kāi)始澆水，小樹(shù)苗貪婪地吸收著水分，頓時(shí)精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 32
植樹(shù)節(jié)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這是植樹(shù)的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達(dá)了目的地，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗。”
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，我們來(lái)到空地上，老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì)，我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的'澆水，有的倒水，還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用，我們把樹(shù)苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水�？吹皆院玫男�(shù)，我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友�！�
我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 33
今天是個(gè)植樹(shù)節(jié)。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹(shù)節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個(gè)加在一起，真是一件大好事。
下午的第三節(jié)課，是我們的'班隊(duì)課，我們都準(zhǔn)備好了昨天的“小樹(shù)”。徐老師把我們的“小壽星”請(qǐng)上了講臺(tái)。我們按學(xué)號(hào)進(jìn)行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂(lè)跳到口里來(lái)了，著急地想著該對(duì)她說(shuō)什么？沒(méi)等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對(duì)她說(shuō)：“潔潔，祝你生日快樂(lè)，天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)記住這一天吧！”可我沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的�！�
一棵、一棵精心做的小樹(shù)在傳遞著，有一個(gè)同學(xué)斌斌很特別，他做了一個(gè)花環(huán)。這個(gè)花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡(jiǎn)直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹(shù)，這紅色包含著許多種意義……
今天，真是個(gè)特珠的植樹(shù)節(jié)�。∥覐膩�(lái)也沒(méi)有這樣過(guò)植樹(shù)節(jié)的。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 34
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水就像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn)，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的'養(yǎng)育之恩的。”
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文 35
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹(shù)節(jié)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著一棵小樹(shù)苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧！”明明說(shuō)：“好啊！我來(lái)挖樹(shù)坑�！泵髅骺戳丝粗�?chē)驮谝豢么髽?shù)的.旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了，明明累得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì)吧！”明明笑著說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧！”我高興的說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹(shù)吧！”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后蹲下用手扶好，我對(duì)明明說(shuō)：“我扶著樹(shù)苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填，不一會(huì)就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹(shù)栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹(shù)高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)�！�
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