植樹節(jié)日作文

植樹節(jié)日作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)日作文，歡迎大家分享。

植樹節(jié)日作文1

　　今天是三月十二日植樹節(jié)，我要去參加蒲老師組織的廣電小記者植樹活動。我早早的起了床，拿起我事先準(zhǔn)備好的植樹用的小鏟子、小鋤頭和小水桶，還有我的愿望卡片，向目的地出發(fā)了。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兒咧�快樂的歌向目的地駛?cè)ァ＝?jīng)過四十分鐘的車程，終于來到了目的地。我像出了籠的小鳥一樣，奔向集合的地點(diǎn)。蒲老師讓我們排好隊后，就向指定地點(diǎn)出發(fā)。

　　走啊走啊，我的腿酸了，腳也痛了，但我一點(diǎn)也不覺得累。終于到了我們植樹的地方，我的眼前是一片光禿禿的山坡，我和爸爸選好位置就開始植樹了，今天我們要植的是桂花樹。我們先把坑挖深一點(diǎn)，再把小樹苗筆直的放進(jìn)坑里。爸爸扶著樹苗，我就往坑里填土，然后澆點(diǎn)水，再填土，再澆水，這樣重復(fù)幾次后，我們的`小樹終于栽好了。最后我們還挖了排水溝和蓄水池。大功告成了，看著小樹苗筆直地立在哪里，我的心情別提有多高興了。我們給它掛上了寫著我名字的愿望卡片，希望我和小樹苗一起茁壯成長。

　　今天一天過得非常有意義。光禿禿的山坡被我們變成了綠色的海洋，大家非常開心。我希望更多的人加入我們，和我們一起植樹造林，讓我們的生活變得更美好，讓空氣更清新！

植樹節(jié)日作文2

　　3月12日，植樹節(jié)，一個非常有意義的日子，我們和老師來到了水坑的'生態(tài)閣。因為人們亂砍樹，亂開荒山林，導(dǎo)致森林里面的樹越來越稀少，所以，我們來生態(tài)閣種樹。

　　出發(fā)了，一路上同學(xué)們興奮極了！半小時后，我們和老師一起來到了水坑生態(tài)閣，分組如下：我負(fù)責(zé)挖坑，小黃負(fù)責(zé)放樹苗，小宇負(fù)責(zé)填土，小佳負(fù)責(zé)除雜草，小潘負(fù)責(zé)澆水。

　　我們先尋找到了一塊肥沃的土地。我先拿起鋤頭，彎下腰，用力地挖了起來，好一會兒，才挖出了一個淺淺的坑。我心想：“怎么這么難挖呀？”我繼續(xù)挖著，額頭上的汗珠大顆大顆往下掉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。小黃拿來樹苗，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里并扶正。小宇彎下腰，用鏟子一鏟一鏟地填土，接著把樹苗提了提，使樹根舒展開來，一邊把土填進(jìn)坑里，一邊用腳踩實，不一會兒，填好了。然后小佳拿起鋤頭，就向周圍的雜草刨去，三下五乘二，雜草統(tǒng)統(tǒng)被小佳除干凈了。最后，小潘提來一桶水，倒在樹根處，它們一定渴急了，一下子就把水吸收了。

　　經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，幾顆小樹很快就種好了。我感到非常得光榮。只見小樹抬頭挺胸，伸開自己的手腳，隨著微風(fēng)不停地舞動著。它仿佛在說：“謝謝你們幫我安了新家！”

　　下一年植樹節(jié)，我一定會再來種樹的！

植樹節(jié)日作文3

　　星期六，我參加了我們班王一眾組織的植樹活動。

　　來到章丘植物園門口，這里人山人海，游人如織。從遠(yuǎn)處看，人就像無數(shù)只黑螞蟻一樣。進(jìn)入植物園我們兵分兩路，一路種紫葉李，一路種玉蘭樹。我是玉蘭樹這一對的。

　　不一會兒就到了玉蘭樹的'種植區(qū)，我和李芃林合種一棵樹，我們開始挖坑了，這可比我想的要困難得多，我把鐵鍬用力地插到土里，然后再踩上那么幾腳，土才只沒過鐵鍬的一半，我們挖了半天才只挖了一個頂多能容下一個長50厘米，高30厘米的盒子，看看旁邊的王伯瑜，都差不多已經(jīng)挖好了。我們一看變更加賣力。過了大約十分鐘，終于挖好了，可是抬頭看看別人挖的坑，都是圓的，而我們卻是一個正方形。

　　我們也管不了什么三七二十一了，李芃林便把樹放了進(jìn)去了，我便開始埋土，可李芃林卻一直在喊李凡扶住樹苗，我當(dāng)做沒聽見繼續(xù)埋土。李芃林急把樹苗一扔便不管了。就接下來的下場我不用說就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后該澆水了，李芃林首當(dāng)其沖，去借水桶接水了，當(dāng)我走到接水處時，我倒進(jìn)了陷阱---好多的泥，還好我眼疾手快，把腳拔了出來。要不然我就有了一雙“泥鞋”.當(dāng)我提到水桶時，第一感覺就是好重啊!就好像提著一個石頭做的千斤水桶一樣。澆上水我們便把一棵小樹苗種好了!這讓我感受到環(huán)境是要靠大家來保護(hù)的。

　　我喜歡植樹，因為這樣可以美化環(huán)境，防止水土流失。

植樹節(jié)日作文4

　　萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面，在植樹節(jié)來臨之際，我們班的許多同學(xué)都興高采烈地來到濟(jì)南植物園植樹，我也不例外。仿佛今天是個十分喜慶的日子。

　　我們來到植物園，看見來植樹的人山人海，我們急急忙忙領(lǐng)來了筆直的小樹苗和一把鐵鍬。開始植樹了，我拿著沉重的鐵鍬，手腳并用，使出吃奶的`勁，好不容易才鏟了一小塊泥土，再接再勵，我過了好大一會兒才挖好樹坑。雖然樹坑不是很深，但卻把我累得滿頭大汗。接下來就是圍土了，媽媽來扶著小樹苗，我用鐵鍬鏟樹苗周圍的土來填這個樹坑，慢慢的，樹坑填滿了，我再用腳輕輕的踩了踩，小樹苗就固定好了，接下來該干什么了?哦，該澆水了。這時，爸爸也提著好不容易從排了長長的隊伍后才接來的一桶水，我接過爸爸遞過來的水桶，將水緩緩地倒入樹坑。小樹苗種好了，我還給小樹寫了祝福語，掛在樹干上，希望小樹能夠健康﹑快樂、茁壯的成長，早日給我們帶來一片綠蔭。今天雖然很累，但是我們用自己稚嫩的雙手植下我們的幸福樹，這也是造福子孫萬代的大事、好事，我們感到非常高興和自豪。

　　希望我們能夠攜起手來，愛護(hù)樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們都能做到植樹護(hù)樹，我們的環(huán)境就會越來越好，我們的家園就會越來越美麗。

植樹節(jié)日作文5

　　我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

　　那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢？”媽媽笑著說：“我來教你�！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學(xué)會了嗎？”“學(xué)會了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說：“可以栽樹了�！蔽夷弥�小樹苗把它放在小坑的`中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。

　　以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

植樹節(jié)日作文6

　　今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國增添新綠的日子。

　　現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。

　　到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。

　　植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時候，擔(dān)心會有人破壞小樹，所以就在它的.身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”

　　小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗！”

植樹節(jié)日作文7

　　周六上午，麗日晴空，和煦之意漸濃。我們實驗小學(xué)二（5）班全體學(xué)生在班主任王老師和家委會的共同組織下，滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進(jìn)行植樹活動�；�地雖名培植，但也讓我感受到了綠樹成蔭，田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。

　　準(zhǔn)備就緒之后，這里的指導(dǎo)員指定了位置，我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合，雖然爸爸給我準(zhǔn)備的是大鐵鍬，但是和泥土的阻力比起來的，我真是有點(diǎn)力不從心啊，沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。

　　挖坑是個力氣活，放樹苗可是個技術(shù)活。樹苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左，往右往右”聲中，小樹苗挺起了腰�？赡苁俏覀兊臒崆槲�引了指導(dǎo)員叔叔的'注意，他走過來，對我們說：“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平，然后搓了一些細(xì)土，用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意，但當(dāng)我們給小樹澆水的時候，只見中間細(xì)土在水的浸潤下沉了下去，水流在碗口形狀中不會流出，才恍然大悟。

　　春風(fēng)陣陣，小樹搖曳�？粗�田園里小樹，看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手，碧綠的枝葉在春風(fēng)中相互握手問好，仰著臉向藍(lán)天白云微笑……

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