【精選】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的.坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。 我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車上，路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí)，這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”，所以嘛，難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍！ 不知道是不是心理作用，我怎么感覺(jué)這車子在和我們作對(duì)？我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地，它就開(kāi)得越慢，真是郁悶！
度秒如年的我們?cè)诘却薔久后，終于站在了白云山腳。
“走吧！” “恩。” 就這樣，我們手拉手地開(kāi)始上山。 “呼——呼——累死了啦！”當(dāng)我們扛著重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，已經(jīng)快累趴了。 “快開(kāi)始吧！” “好吧！” 我們把樹(shù)苗放在一旁，然后拿出準(zhǔn)備好的工具，開(kāi)工啦！
第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子，賣力地挖起土來(lái)。 以前常在電視上看人家種樹(shù)，不是很輕松的嗎？怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候，會(huì)這么吃力呢？嗚~ 經(jīng)過(guò)我們的努力，平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。 我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央，就要開(kāi)始填土了。 “黃韻營(yíng)，你來(lái)扶著樹(shù)，我來(lái)填土吧！”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿頭大汗，累得快要虛脫的樣子，我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩稀? “隨便你�！秉S韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營(yíng)的綽號(hào)）哦！ 哎，我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧？！嗚~ 黃韻營(yíng)看著我的`苦瓜臉，開(kāi)口道：“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗，你先歇會(huì)吧�！� 我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”：“蒼蠅，你真是好人��！”
“我本來(lái)就是好不好？！”
“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了！ 澆了水后，我們就完成任務(wù)了！ 看到這棵樹(shù)苗，我們就超有成就感的哦！我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼，休息，享受大自然的美好！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小紅、小美、小明去山上植樹(shù)，他們帶上了樹(shù)苗、鐵鍬。到了山上，他們找了一個(gè)低洼的山溝，小明拿起鐵鍬松了松土，挖了個(gè)大坑，把小樹(shù)苗小心翼翼地挪到坑里，雙手緊緊地握住樹(shù)苗，怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，土填平了，小明松開(kāi)了雙手，小樹(shù)苗筆直筆直地“站起來(lái)”。小美揮動(dòng)鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹(shù)苗松了松土，她說(shuō)：“讓泥土也呼吸一下新鮮的'空氣，小樹(shù)苗才能茁壯地成長(zhǎng)”。大家聽(tīng)了哈哈大笑……
這時(shí)，飛來(lái)了一群小燕子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，等這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我們又有新家了”。旁邊的柳樹(shù)看到了說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，等這些小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我們又有兄弟姐妹了”。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
昨天下午一放學(xué)我就去植樹(shù)了，我們拿著鐵鏟子先挖坑。我們挖著挖著就挖著了硬硬的東西，以為是花崗巖，于是，我們先用鏟子使勁的敲，但是敲了一會(huì)兒沒(méi)有敲碎，我用鏟子把土撥開(kāi)，這才發(fā)現(xiàn)那是車庫(kù)。
我們先挖了一個(gè)小坑，把小冬青種進(jìn)去了。因?yàn)橥撂参覀儩菜恍┧磐诹艘粋�(gè)大坑，好幾個(gè)人才抬了一棵枇杷樹(shù)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這棵枇杷樹(shù)抬進(jìn)坑里。
我們拿著鏟子把土填上，大家飛奔著接水輪流給這棵大樹(shù)澆水。我們都想讓這棵大樹(shù)快快長(zhǎng)大！
植完樹(shù)大家在樹(shù)下留影，我們都期待下一次再到這里植樹(shù)！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
星期六的早上，天氣很晴朗。
我和幼兒園的同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽一起去方山上植樹(shù)。我們爬了很長(zhǎng)的時(shí)間才到山頂，雖然很累但我都堅(jiān)持了。在山頂我們找了塊不了有人看見(jiàn)的`地方把小樹(shù)苗種了下去，然后又給他們澆了水。今天我好高興啊，因?yàn)槲覀儼堰@些小樹(shù)苗種下去后，它們會(huì)把空氣變的更清新。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的'細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
3月12日，植樹(shù)節(jié)，至今還讓我難忘。
下午，太陽(yáng)非常猛烈，我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來(lái)鋤，就這樣，一直鋤啊鋤。不知過(guò)了多久，到處都是樹(shù)苗。
校園里，個(gè)個(gè)同學(xué)都滿頭大汗，但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開(kāi)心，真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
綠化地球，你我有責(zé)任！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，這顆樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫@里的土很軟，好挖，這顆樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的.水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，我們做了一個(gè)標(biāo)記：在這棵這顆樹(shù)苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)�！�
接著我們耐心地把所有的這顆樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。
看著我們?cè)院玫倪@顆樹(shù)苗，我們聯(lián)想著未來(lái)：夏天到了，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大了，一棵棵參天大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的日光，形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里，我愿這顆樹(shù)苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！
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