植樹節(jié)作文

時間:2024-09-23 19:06:02 植樹節(jié) 我要投稿

實用的植樹節(jié)作文匯總六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的植樹節(jié)作文匯總六篇

  植樹節(jié)作文 篇1

  小樹與我共成長 春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。

  我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽光很充足,土地松散,非常適宜樹木的'生長。我和王朗將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學(xué)生來說,根本不算什么,可是由于平時缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和王朗輪流換著挖,王朗接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會,我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內(nèi)并扶正,王朗把土填進坑內(nèi),并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。

  樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候,小樹,我一定再去曲江公園看你。

  植樹節(jié)作文 篇2

  今天是五一節(jié),往常在這個時候爸爸媽媽都會帶我去去游玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵锨。

  終于,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的深一點才能保證小樹茁壯成長。我聽著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹的景象。它們并沒有費多大勁,挖坑應(yīng)該很簡單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進了泥土里,可泥土居然沒有一點兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見它雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒牵瑳]挖一會兒,我的`胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。

  一陣微風(fēng)吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。

  植樹節(jié)作文 篇3

  童年是一幅畫,畫里有咱們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有咱們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的.輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。咱們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬老師一路為咱們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而咱們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  咱們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦。〈蟾庞昧耸昼,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜!闭鏇]想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

  植樹節(jié)作文 篇4

  明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。

  第二天到,小動物們都拿著工具來到森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。這時,熱心腸的大象走過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來,小老鼠看十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的'!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x。”大象說。9點到,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮洌游飩兙烷_始植樹。大象把樹苗不小心弄斷,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f:“好啊,好啊!”小猴子負責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負責(zé)把土填平,大象負責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來,還是團結(jié)力量大,我們做事只要團結(jié)一致,就能取得成果。

  植樹節(jié)作文 篇5

  在這植樹的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗,來到學(xué)校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹苗。一片繁忙景象。

  我和木子洋分在一組,負責(zé)栽兩棵樹。木子洋力氣大,主動承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的`土十分結(jié)實,上面還有一些石頭。木子洋彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒木子洋就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來。我說替她挖,她說:“我都挖不動,你更不行。” 木子洋還真有點堅決不輕易放棄的氣概。于是,我便去打水,木子洋就繼續(xù)挖。我打完水回來,木子洋還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來,她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹苗放在坑正中間,保持小樹直立,木子洋填土。只見她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來,小樹苗變倒在坑上了。木子洋一見急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說:“是你沒有按照老師的要求,認真培好土的緣故! 木子洋聽了,向我做了個鬼臉。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來。木子洋小心翼翼地把樹苗放進坑里,左瞧瞧,右看看,把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。當(dāng)鏟到一半時,按照老師的要求,把樹苗輕輕往上提幾下,使樹根舒展開,然后一邊填土一邊用腳踩實,使樹根與土緊密結(jié)合。木子洋見我把土培實了,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。她邊澆邊高興地說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹的周圍圈上圈,這樣水就不會流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹苗時,由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗后,種起來變得老練多了。

  由于我們的團結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹。再看其他同學(xué):王剛把樹苗栽了進坑里,給小樹苗培好土;楊英和李明已經(jīng)打來了水,準(zhǔn)備給樹苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個心愿:多植樹,植好樹,綠化祖國的每一個地方。

  終于,同學(xué)們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹忙,校園種樹苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下

  看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。

  植樹節(jié)作文 篇6

  百花齊放的春天又來到了,大地也穿上了新衣服。我們在班主任的帶領(lǐng)下,來到一片田野中植樹。因為今天是植樹節(jié)。

  來到田野,天空顯得格外的藍,小草和花兒顯得格外的鮮艷,小花兒的顏色也非常的多,有,紅的、藍的、黃的、粉紅的.....反正多的數(shù)也數(shù)不清,讓人眼花繚亂。

  等我們欣賞好后,班主任才吹哨子讓我們集中。老師說:“你們一定要小心這些工具,不然弄到自己的,也不要嬉戲打鬧。聽到了嗎?”

  “聽到了!”我們大聲的說。

  過后我們就開始植樹了。我和我最要好的同學(xué)一組。我去打水,曉紅負責(zé)挖樹坑,曉明負責(zé)把樹栽好。

  我提著水桶慢慢的走過來,曉紅正在費勁地挖呢,汗水把她的.衣服都濕透了,但她還是沒有半句怨言。曉明正在準(zhǔn)備把樹弄好來呢!這時我看見老師正看著我們笑呢!

  到了中午太陽更猛了把大家曬得汗流浹背。這時老師讓大家到陰涼的地方去休息。曉明卻在埋頭苦干,老師走過去問他:“你怎么還在干呀?大家都去休息了!”曉明回答說:“因為,現(xiàn)在我們?nèi)祟愄珪廴经h(huán)境了,所以,我想多種幾棵樹,來美化我們的環(huán)境!”

  我希望我們?nèi)祟,不要污染環(huán)境,不要砍伐樹木,不要大自然哭泣!我希望要保護森林,創(chuàng)造一個美好的大自然!

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