【實用】小學植樹節(jié)作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學植樹節(jié)作文 篇1
3月12日,植樹節(jié),至今還讓我難忘。
下午,太陽非常猛烈,我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過了多久,到處都是樹苗。
校園里,個個同學都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學們雖然很累但是很開心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
綠化地球,你我有責任!
小學植樹節(jié)作文 篇2
春暖花開,小鳥在公園里嘰嘰喳喳地叫。小文和小明在公園里植樹。
他們先挖樹坑,然后把樹苗小心移入樹坑,最后小文扶住樹苗,小明揮鍬填了幾鍬土,然后又給小樹苗澆水。他們擔心暴風雨把小樹苗吹倒,就用三根木棍把小樹苗固定好?吹阶约悍N的小樹苗像劍一樣筆直地站在那里,他們的臉上露出了滿意的'笑容。
小學植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)這天,萬里無云,春風拂面。
小紅和小明到公園里植樹。小明拿著樹苗,小紅拿著鐵鍬,他們還抬著一桶水。找到了地方,小明就在這個地方挖了一個坑,樹坑挖好了,小紅再把樹苗放進坑里,小明又揮鍬填了幾鍬土。最后,他們把水一滴不剩的澆了進去。
小樹栽好了,有幾個小鳥從遠處飛了過來,小鳥對小紅和小明說:“謝謝你們給了我們一個甜蜜的新家!”
小學植樹節(jié)作文 篇4
植樹一年一度的植樹節(jié)到了,今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上,溫暖的陽光照耀著大地,我們驅(qū)車到了糖果屋, 來到后山公園。啊,后山公園里很熱鬧啊,很多業(yè)主全家出動,大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹了,有的種龍眼樹,有的種石榴樹,有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快,又容易生長,明年就可以結(jié)果子了,就趕緊領了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置,就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑,我和表姐們將樹放在坑里,然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子,牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳,真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來,好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧,希望明年你就結(jié)上很多果子!
我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家,我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑,我和媽媽一起把樹苗放進坑里,接著把土填進坑,再踩結(jié)實。最后,我又用水壺往泥土上灑水,水慢慢地被吸進了泥土里,我心里在想:“小樹苗呀,你喝了我 澆的水,快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!
今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的'快樂,也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的,它留下了我們共同的足跡,也給予 了我們共同的希望,希望這棵樹可以成活,可以一直常青,也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”,其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點鐘從學校出發(fā),徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務植樹活動,我們空手去的,他們準備了桶,礦泉水,還打著 紅紅的院旗,出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅,但也有少數(shù)人似乎面無表情,感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的,我們科大就有 好幾隊呢,另外還有湘大和一些單位的隊伍。
護林組事先做好了準備,在荒地上畫好了種植的坑,樹苗放置在一旁。當我們到的時候也有部分隊伍已經(jīng)開始工作了,我整體觀察了一遍大家熱情很高,挖土的動作似模似樣,挖土,鏟土,扶樹苗,倒土,提水,拍照,每個人都興致高昂,不亦樂乎,共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。
我們領了工具分了組,還有一個男生與我們一組,是土木學院 的劉鑌鋒,他話比較少,是個實干有內(nèi)涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求,于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗,我和永洪先摘樹 葉,羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉,趕緊的忙去搶鋤頭,都想試試挖土的感覺和植樹的樂趣,真的很有趣,鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心,邊開 玩笑邊干活,還時不時的拍照,留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了,可以放樹苗了,那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土,于是羅艷和鋒哥就忙活去了, 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了,我們的心情逐漸高漲了,我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了,那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水,蓋 了土,用腳踩緊了土,一棵樹植好了,欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的快樂,于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時,鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮,跑過去什么都沒想叫了聲叔叔,再 提出我的請求,這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤,坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉,對著左邊的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了,我也輕松了一口氣。拿過紅條,就迫不及待地簽名了,一個個地簽,最后李永洪就建議它為“生命之樹”。
遠遠地看著我們的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭,微笑著,這時鋒哥讓我們小受了打擊,他說去年植的樹沒一棵成活,我很驚訝,真的很驚訝,但我還是從內(nèi)心里祈禱:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他,大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了,生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹大家都似乎有點狼狽,鞋子上,褲子上都沾滿了泥土,羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊,我們都笑了。
小學植樹節(jié)作文 篇5
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時,我心里那個樂。∠麓卧賮頃r一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈過了幾天再來時我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的`拔苗助長啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
小學植樹節(jié)作文 篇6
植樹 春天來了,天氣暖和了,是播種的好季節(jié)。
有一天,學校組織去山坡上植樹,到了山坡上,同學們有的拿著鏟子正在用力的.挖坑,有的小心地把小樹苗移入樹坑扶住,有的培土,還有的提著水桶來到河邊打水回去給小樹澆水。
有幾只小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你們給了我們一個美好的家園! 仔細觀察圖畫,圖上都有誰?他們在干什么?他們會說什么話?請你用自己的語言把這件事情寫下來吧
小學植樹節(jié)作文 篇7
陽春三月,春姑娘悄悄來到了人間,萬物蘇醒。3月12日是植樹節(jié),我一大早就起床,拿著鐵鍬和奶奶買的桔子樹,準備在院子里種樹。
在奶奶的'指導下,我準備挖坑了。我拿起鐵鍬,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使勁一撬,終于挖出一塊土。我繼續(xù)這些動作,不一會兒就挖了一個深坑。接下來,我放樹苗,奶奶在一旁幫我扶直了,我再把旁邊挖出來的土蓋上,就像蓋被子一樣,最后用腳踩實了,澆水,讓小樹苗喝足水,能快快長大。樹終于栽好了,我累得滿頭大汗,但望著小樹苗在陽光下茁壯成長,我心里比吃了蜂蜜還要甜!
今年的植樹節(jié)過的真有意義。我種了一棵樹,為大地多增了一份綠色,為我的家園增添了一片色彩!
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