【熱門】植樹的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的植樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
3月10日，我們100余名小記者及家長(zhǎng)，共同參加了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹”活動(dòng)。
當(dāng)天早上八點(diǎn)多出發(fā)，大約兩小時(shí)后，我們安全地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹，景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車的最后一排，走在“山路十八彎”上，看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山，感覺像是真得坐過山車一樣，驚險(xiǎn)而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹地點(diǎn)到了，我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個(gè)深坑，再將小樹苗放進(jìn)去，然后一邊讓爸爸扶正小樹苗，一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后，媽媽去領(lǐng)了一小桶水過來，輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片，掛在了小樹苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹苗來了張“全家福”。這時(shí)，航拍無人機(jī)來到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯后，導(dǎo)游姐姐帶我們來到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺，返程的時(shí)間到了，我們?cè)俅纬俗斑^山車”下了山，依依不舍地結(jié)束了這一天的`美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說，“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播�；丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP，打開了回放，果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開的季節(jié)，我一定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹苗健康成長(zhǎng)!
植樹的作文 篇2
今天是三月十二日的`植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。
你看，小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過來呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗，回頭對(duì)后面的小娟說:“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗�！�
幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
植樹的作文 篇3
我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個(gè)地方對(duì)我來講好似陌生而又似曾相識(shí)，噢。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來到這里的時(shí)候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動(dòng)物都無家可歸，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的'耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭，一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。
透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹活動(dòng)，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
植樹的作文 篇4
3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會(huì)去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對(duì)保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國(guó)呢？就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢？
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對(duì)不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖?時(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家，手帕的使用是相當(dāng)普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國(guó)大地上的樹木才會(huì)越來越多，森林才會(huì)越來越密。
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