精選植樹的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的植樹的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹的作文 篇1
周四中午,我取回河南商報,隨便翻了一下,一看星期六可以去黃河灘參加小記者植樹活動,就特別高興。
我把想法告訴爸爸媽媽,他們也同意了。我們趕在周五晚上報上了名,并連夜作準備。
終于盼到了周六。我一大早就坐上車,同弟弟一起去參加活動。好慢長的黃河大堤啊,像永遠到不了似的。忽然,我看到了字幅:"河南商報小記者植樹活動"指示牌。哎,終于到了活動所在地 ? 昌源達生態(tài)園。
離活動的時間還早,我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等,和其他小記者一樣瘋跑著玩。這里真美呀,我一直在觀賞,把什么植樹的事早拋到腦后了。時間過得真是快,我還沒玩夠活動就開始了。
好不容易才結(jié)束典禮。我交過樹苗卡,領(lǐng)了一棵樹苗,拿起一個大鐵鍬就往植樹營地跑去。我們先按要求挖一個樹坑,然后把樹苗放進去,埋上第一層土后,澆上水,又埋上第二層土,踩實,又澆了一次水,然后把土填上,給樹圍了一個圓槽。我迫不及待地系上我準備好的 diy 名片,就大功告成了!咦,小樹還想喝水哩,我就又去水槽那兒,接了一桶干凈的水讓小樹喝了個飽。
由于我們活干的很漂亮,受到了附近植樹的.家長和商報葉老師的夸獎。
很快,植樹活動就要結(jié)束了。我回頭望了望自己種下的小樹,我希望它長得很好,明年能看到它長高的身影。
植樹的作文 篇2
今天是孫中山先生的紀念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。
在植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實,在鞏義石殿村的`貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材,“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點,
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹的作文 篇3
春天到了,小草從地下探出頭來,花兒露出了美麗的笑臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。
這時,來了一群小朋友,他們各自找了一個地方,開始植樹。他們用力地挖了一個坑,小心翼翼地抬來樹苗,把它的根放到坑里,然后一人扶著樹干,一人把泥土鏟到樹旁邊,壓住樹根……過了一會兒,他們一個個都已經(jīng)大汗淋漓。
終于把所有的樹苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹,高興地笑了。然后開開心心地回家了。
一天、一周、一個月、一年,他們終于放寒假了。等他們再一次來到山上時,一起喊著:“啊!我們栽的小樹怎么不見了?”這時飛來了一群小鳥,它們落在一棵棵高大的樹木上,說:“這就是你們種的樹,他們在春雨的滋潤下,在太陽的照射下,已經(jīng)長成一棵棵參天大樹了!彼麄兺@郁郁蔥蔥的'大樹林,簡直不敢相信自己的眼睛。
植樹的作文 篇4
是誰說過三月是水的節(jié)日,春江開始泛起舒緩的漣漪,太陽下的柔波;是誰說過三月是花的節(jié)日,在安徽石潭的油菜花,銅陵鳳凰山的牡丹,合肥的櫻花,亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙,或隱在高山之巔。我想三月也當是樹的節(jié)日!在這春暖尚寒,春雷震震之際,它們孕育生命,渴望藍天。
雨水打濕我門前窄窄的青石板,越冬的桂樹依然枝繁葉茂,我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳,是湖水的情人,微風拂過,倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈,是大自然的衛(wèi)士。
很久了,沒有停下聆聽一棵樹的聲音,何時隨風動,何時鳥筑巢,何時納陰涼,何時花枝頭,何時結(jié)碩果。我們每天為了追逐必須快走,好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家,從我心跳加速腳步變快以來,沒有植過樹。如果你問我是否做過這個夢,我會說不止一次!我還依然有力氣,相信一切美好的東西。今天是周六,有人安睡,有人植樹,有人出行。我是那種從來不記時間和節(jié)日的人,這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當我看到環(huán)協(xié)的宣傳標語——植樹不是312,而是365的時候,深以為然。
去年三月,我們到南京的中山陵的時候下起了雨,蜿蜒的木板路顯得更幽深,在石階上仿若跳動的音符。我們拾級而上的時候,濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部,可是當我站在高處看著雨幕下的綠樹,油然而生出一種人事浩渺的感覺,看著看著,心也變得寬闊和無畏了。
我還記得小時候抱著樹苗,尤其喜歡它們的嫩綠色,較之其他的顏色,更讓人心疼,忍不住愛護。那個時候,我有無數(shù)的疑問并且總把母親當作百科全書,為什么種樹一定要在這個時候?為什么要那么幸苦的'種樹?冬天的時候還要裹上草繩?你小心翼翼地放進小樹苗,盡量扶直,填土的時候要輕輕的踩幾腳,見證一棵樹的成長是幸福的,也許不必每天澆水施肥,大自然的恩賜那么多,土地給予的呼吸,還有陽光和晨露。
我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣,喧鬧的車流和汽笛聲,事實是我們雖然不能驚天動地,卻可以從現(xiàn)在的一點一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照,是真實的羨慕和心動。
植樹是世世代代的事業(yè),就像育人,灌溉和陽光必不可少。我們曾經(jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹,樹有長大的一天,夢有成真的一天。愿我們植樹許下心愿,期待更好的未來。
我眼中的植樹節(jié),在最美之前,有愛和呵護。
植樹的作文 篇5
3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的`心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹的作文 篇6
陽春三月,淡淡的云,柔柔的風,加上明媚的陽光,正是植樹的好時節(jié)。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動工具,扛著樹苗,來到了鄉(xiāng)間的一個荒灘上。班長下達了命令:大家兩人一組,每組負責栽好一棵樹苗。我和陳博是一組,兩個人找了一個相對平坦的地方,你一鍬我一鋤地干了起來。陳博是我們班的大個子,力氣很大。只見他拿起鐵鍬,對準地面,用腳在鍬上平的地方一踩,用手一壓,一大塊土就“咬了下來”。我呢,在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著,不一會,一個深深的'樹坑出現(xiàn)了。
望著黑油油的土,圓圓的坑,我和陳博喜笑顏開。我從路邊扛來小樹苗,對陳博說:“咱們把小樹苗請進新家吧!”陳博點點頭,我們兩人一起把小樹苗豎直提著,輕輕放進坑里。我把小樹苗扶著,陳博拿起鐵鍬,一鍬一鍬地培起土來。樹坑越來越小,慢慢地變成了一個小土包。然后我們一起去提了一桶水,澆在樹根部,對小樹說:“喝吧喝吧,喝飽了快快長大!毙涿珉S風輕輕的搖擺,好像在點頭答應(yīng)我們。
不知不覺已是傍晚時分,五彩的霞光灑向大地,那一棵棵小樹苗就像是列隊整齊的同學,在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛,氣喘吁吁,但看著這一片小樹苗,想著不久的將來這里是郁郁蔥蔥的一片,同學們都感到無比的驕傲。
植樹的作文 篇7
今天我特別高興,因為大隊輔導員要帶我們要去植樹。
早上八點,我們就出發(fā)了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的油菜花隨風起伏,小鳥歡快地叫著,我們迫不及待地來到萬安小學,植樹活動已經(jīng)正式開始了,我們就排著隊向山上前進。
到了山坡上,我們爭先恐后地干起來,我們一起拿好自帶的工具開始挖坑。首先把上面的.樹葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹坑挖好后我們就把樹苗放入坑內(nèi),然后讓一個人扶著,又把水桶里的水澆到樹坑里,接著把剩余的土填入坑內(nèi)后,最后用力把土踩實,我們的樹就栽好了。
今天我不但學會了植樹,還從課堂走進田野,親近自然。下山時大家都興高采烈地說:“植樹活動多有意義啊!”植樹活動成了我們記憶中美好的瞬間。
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