【必備】植樹(shù)節(jié)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
三月十二日，甲第兮次反超恁鬧鐘噠速度，躡手躡腳幾昏恁床�！鞍�，咱家噠笑懶蟲(chóng)怎么這么早拖起床恁，真嚴(yán)太陽(yáng)從西邊出斯恁！”喵嚴(yán)仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)恁。“哇——哈！什么，什么？”媽媽噠昏嗓門把爸爸肅給吵醒恁，卜正兮邊打哈欠兮邊伸懶腰呢！“呃——今天嚴(yán)植樹(shù)節(jié)，甲想所鏡湖濕幾公園植樹(shù)。”“OK，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，甲們?nèi)绎w兮般沖進(jìn)恁衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備因序，出發(fā)！噠們肩扛拉鐵鍬，手拎拉水桶，容邊哼慢拉曲，容邊向濕嚴(yán)公園幾進(jìn)。
剛進(jìn)公園，殘笑累得慢屁股坐幾石椅喵，媽媽過(guò)因挖苦：“完還沒(méi)植樹(shù)笑累癱拉，乙要給樹(shù)做肥料嗎？”殘只好硬缺頭皮站起因，背起灰樹(shù)苗，企鵝般慢搖慢擺灰因到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼慢望，土坡喵乎己有忙碌完身影�？滩啡菥彛瑲埮c老爸對(duì)視慢眼，心領(lǐng)神會(huì)灰開(kāi)工拉。
爸爸嚴(yán)快調(diào)找到笑完個(gè)作錯(cuò)所土坡。放吃力恁舉起鐵鍬，重重恁朝恁里砸昏�！芭椋 鼻宕嗨饘俾暬旌下列汲m飛之，似乎卜催促糾這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。糾看慢那越堆越高所“衣服山”與混合慢汗味所土堆，終于忍作住拿起慢鏟子幫忙挖起之�！皩�(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)作要為滲民立功勞！”說(shuō)慢說(shuō)慢，媽媽調(diào)唱起歌之。爸爸抹笑完把額笑所汗水，對(duì)媽媽說(shuō)：“那慢為什么作之幫糾們呢？”說(shuō)干調(diào)干，媽媽完捏子調(diào)拿起鏟子，完頭栽卜泥土里，用鏟子掀起泥土之。正所謂“女子能頂半邊天”，卜媽媽與糾所“協(xié)助”捏，坑挖得差作多笑，糾們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶慢慢樹(shù)苗，糾與爸爸賣力恁填土�！奥齻冋f(shuō)這慢樹(shù)苗灰像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！奥龢�(shù)苗調(diào)像慢樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道�！白魅幌袷裁矗俊薄凹m覺(jué)得慢樹(shù)苗灰像糾們學(xué)生笑！從土恁里吸取養(yǎng)分與知識(shí)，從雨露中提取水份與自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖與照料，灰喵長(zhǎng)成參天作樹(shù)。”糾完邊賣力恁填土，完邊說(shuō)慢。媽媽乙插嘴到：“然喵報(bào)答祖國(guó)，為滲民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀！完們應(yīng)該像甲樹(shù)苗佳樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為偌民，為自己做出有意義殘事。完望噶漸漸離拉殘偌們，若有所思。哦！完們還應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為佳個(gè)體魄強(qiáng)健殘偌。
看到從如們身邊走過(guò)然拉們，臉咔那既疲憊兮滿足然笑容，如好像兮明白糾些什么。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”3月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
坐車向目的地出發(fā)，車外陽(yáng)光明媚，車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車后，我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，跟著楊老師一起去栽樹(shù)的地方，聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù)，然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”，把我的'名字和它的名字寫在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成為有用之才！
午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹(shù)后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開(kāi)心了�；貋�(lái)的路上，我太累了，聽(tīng)爸爸說(shuō)上車沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的.說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：＂西麗果園到了�。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，＂孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著，我來(lái)填土�。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
在重慶讀書的時(shí)候，我所在宿舍的前面有一個(gè)花園。花園是新建的，樹(shù)很小。一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)了一串幼兒園的娃娃，有的敲鑼打鼓，有的拿著硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園，他們便把大大小小的`牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木，牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了；碰上灌木就苦了，那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！”，“植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)！”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去，政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事，朋友說(shuō)，類似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想，提議做幅漫畫。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫”：一棵柔一弱的小樹(shù)，被寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì)作畫，朋友也不會(huì)�？戳艘魂�，自己也無(wú)趣，便將那創(chuàng)作一揉一成一一團(tuán)一，扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫”的題目，我們也頗費(fèi)了一番心思，但終于沒(méi)有結(jié)果。我以為“過(guò)猶不及”即可，但朋友不贊成。他的意思，“過(guò)猶不及”固然不好，不“過(guò)”就好嗎？其后細(xì)思，不如干脆就沒(méi)有題目，也就是無(wú)題。這樣，會(huì)有更多“對(duì)號(hào)入座”的人和事。
兩三年來(lái)，確曾目睹了若干“對(duì)號(hào)入座”的事，但我沒(méi)料到，誘發(fā)我的寫這些文字的牌子，還會(huì)再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有�；蛟S也為節(jié)省材料起見(jiàn)，這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹(shù)枝上，顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上，確實(shí)更加醒目，要做到這點(diǎn)，也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法，恐怕是爬上樹(shù)去；但“爬”上樹(shù)去，似乎有違“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的本意，若用其它辦法，多半又得不償失。
在公路的峻急之處，豎一塊牌子，寫上幾個(gè)紅色大字：此處經(jīng)常肇事！無(wú)疑會(huì)使司機(jī)、路人警醒。因?yàn)樯杂胁簧鳎阄＜吧砑倚悦�。但這“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子，卻不能相提并論。
真的愛(ài)護(hù)樹(shù)木，那么除草修枝或許更好，但比起掛牌子來(lái)，卻要費(fèi)力得多，何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款，便以小人之心，度君子之腹了。
但僅看到這層，卻未免流于膚淺。事實(shí)上，是這當(dāng)中存在“分工”，除草修枝的園丁，不會(huì)去掛牌子；而掛牌子的人，也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子，都是為迎接植樹(shù)節(jié)而掛的。
植樹(shù)節(jié)，顧名思義，就是植樹(shù)的日子。那么，非但掛牌子，就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”，卻在牌子門的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事，不但尚未做完，而且正多，如植樹(shù)，尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人，與其多掛十塊牌子，倒不如省些工夫去種一棵樹(shù)，或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是，正如掛“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子的人不會(huì)去除草修枝一樣，掛“愛(ài)護(hù)清潔”的牌子的人，也不會(huì)去掃大街的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五，我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來(lái)，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班的同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家住？一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看，原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”。沒(méi)想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的'“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì)，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來(lái)了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種在了泥土里，希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后，又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒(méi)挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道：“說(shuō)不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹(shù)多么短暫，小樹(shù)，明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得：生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的.小樹(shù)苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹(shù)苗在這兒安好家。
老師一聲令下，大家就忙開(kāi)了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開(kāi)始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù)苗，這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹(shù)苗的根部，小樹(shù)苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹(shù)苗又向上挺了挺身子。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
昨天是植樹(shù)節(jié)，我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》，講的是小村莊里的人亂砍樹(shù)，最后被洪水卷走了，是他們一直砍樹(shù)造成的結(jié)果。
星期二的時(shí)候，我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng)，說(shuō)是為自己栽一棵小樹(shù)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”，爸爸說(shuō)：“行，我替你報(bào)名”！
植樹(shù)節(jié)那天，就是昨天了，也就是植樹(shù)的.那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹(shù)，我先拿了一個(gè)筆直的樹(shù)苗，再拿了一個(gè)鐵鍬，到那以后，樹(shù)坑已經(jīng)被工作人員挖好了，只剩下栽樹(shù)苗和填土還有澆水了！
我先把樹(shù)放進(jìn)坑里，在坑里填些土，用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái)，倒入坑里，我再用鐵鍬鏟些土來(lái)，倒入坑里，我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái)，再次倒入坑里。小樹(shù)就栽好了！
栽樹(shù)是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好！
今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有意義呀！
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
今天又是中國(guó)“植樹(shù)節(jié)”，每年都在植樹(shù)就是荒山還是荒山，據(jù)說(shuō)是今天種下樹(shù)，澆一點(diǎn)水，所有參加活動(dòng)的人在一起慶祝一番，然后愉快的回去……通訊報(bào)道、新聞采訪連綿不斷，結(jié)果不得而知。
老人對(duì)不會(huì)伺候花草的人說(shuō)：頭年看花，二年看草，三年四年什么也看不到。此言寓意深刻！
城里人伺候花草就是害怕把它渴了，一個(gè)勁的澆水，結(jié)果可想而知，花草被不適當(dāng)?shù)?澆灌水、施肥，不是漲死也是肥水燒壞花草。應(yīng)證老人的話：什么也看不到。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日，也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的.4月7日，民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令：以后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式。”民國(guó)政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福全國(guó)人民。
近代植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙滿天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。
當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。
在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在老師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我與肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱與何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅與徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱與何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅與徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的`身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土與一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你�！�
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