植樹(shù)節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，小兔和小熊與小象一起去河邊植樹(shù)。小熊用鏟子挖了一個(gè)很深的坑，小兔把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把它扶得正，小熊接著用鏟子把土蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，糟了，忘記帶水桶了么辦呢?小象不慌不忙地說(shuō)：看我的'，我有辦法了。只見(jiàn)它走到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，吸了一大口水灑在小樹(shù)上。
它們載完樹(shù)累得滿頭大汗，坐在地上，看著小樹(shù)苗貪婪地喝著甜甜的河水，枝葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在說(shuō)：我要快長(zhǎng)成大樹(shù)，到時(shí)人們就可以在我底下來(lái)乘涼，
植樹(shù)節(jié)作文2
植樹(shù)節(jié)到了，天氣真好啊!有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，茂密的小樹(shù)，還有雪白的小兔子在草地上吃草。
我、哥哥和姐姐一起去植樹(shù)。我和哥哥抬著小樹(shù)苗，我抬著前面，哥哥抬著后面，姐姐拿著小鏟子、水桶和零食。
到達(dá)目的地之后，哥哥把小樹(shù)苗小心翼翼地放了下來(lái)。我拿起小鏟子，找了一個(gè)很適合植樹(shù)的地方，一鏟又一鏟地挖了一個(gè)比較深的.洞。接著，哥哥就拿起小樹(shù)苗，輕輕地把它放了進(jìn)去，又把小樹(shù)苗扶好了。然后我用鏟子把土鏟了進(jìn)去，又用腳踩了踩。最后，姐姐倒了滿滿一桶水，把它對(duì)準(zhǔn)小樹(shù)的兩旁“嘩啦，嘩啦”地倒了進(jìn)去。我們累得滿頭大汗，筋疲力盡。但是看著植好了的小樹(shù)苗，我們都很開(kāi)心，真是團(tuán)結(jié)力量大。
我最喜歡植樹(shù)節(jié)了，這是我最難忘的一天。
植樹(shù)節(jié)作文3
一年之際在于春。春天是播種的季節(jié)，只有在春天播種，秋天才會(huì)有收獲。植樹(shù)節(jié)到了，我決定種一棵與眾不同的樹(shù)來(lái)收獲成功。
下午，我和爸爸來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)處有一排排碧綠碧綠的`大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的戰(zhàn)士，中間夾雜著幾顆雪白的玉蘭花，像極了美麗的白雪公主。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵枇杷樹(shù)，周?chē)L(zhǎng)滿了小枇杷苗，我精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗，興高采烈地回家了。
首先，要給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的家——花盆，接著在花盆底部放入一些落葉，并倒入一些肥沃的泥土，然后在中間挖一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，最后用揮鍬填土。我趕緊拿來(lái)小水桶給小樹(shù)苗澆澆水。就這樣，一棵綠油油的小枇杷樹(shù)栽好了。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧!”
小朋友們，你們也要植樹(shù)喲!讓小鳥(niǎo)多一個(gè)家，讓地球多一份氧氣，讓世界多一份綠色。
植樹(shù)節(jié)作文4
春姑娘悄悄的送來(lái)了一年一度歡快的植樹(shù)節(jié)。小紅、小明和小麗要去廣闊的田野上種樹(shù)了。
瞧，小紅手上提著鐵桶兒，小明扛著又長(zhǎng)又粗的鐵鏟，小麗扛著他們?nèi)司奶暨x的樹(shù)苗，步履如飛地往廣闊的田野走去。
他們到了田野里，進(jìn)行分工植樹(shù)。小紅先挖一個(gè)樹(shù)坑，小明扶著樹(shù)苗，小麗往樹(shù)坑里填土。過(guò)了一會(huì)兒，小麗提來(lái)了一桶水，讓小樹(shù)苗喝足了。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗在風(fēng)中揮舞，好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
此時(shí)，和煦的陽(yáng)光照耀在他們的.身上，習(xí)習(xí)的微風(fēng)撫摸著大家烏黑的頭發(fā)，種好了柏樹(shù)的他們臉上露出了滿意的笑容。
晚飯時(shí)間到了，他們手牽著手，走在了回家的路上，落日的余輝在向他們揮手告別。
植樹(shù)能美化我們的生活環(huán)境，我們一定要多多綠化，共同創(chuàng)造美好的世界。
植樹(shù)節(jié)作文5
今天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱(chēng)之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門(mén)兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的.小胳膊小腿粗了，本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子，現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大，小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。
今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝，你看，我們班的趙建強(qiáng)同學(xué)，弄得滿褲腿是白灰，同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫(huà)滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁��！
看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹(shù)呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù)，你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)！孩子們呀，你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下，在父母的呵護(hù)下，你們也一定能成為國(guó)家的棟梁！
植樹(shù)節(jié)作文6
春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，3 月14日我們班有個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，我也報(bào)了名。
上午8點(diǎn)多我和媽媽趕到指定地點(diǎn)，早已有很多家庭都在等待領(lǐng)樹(shù)苗。在人群中我用機(jī)靈的眼睛，一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說(shuō)話，我興奮的跑過(guò)去，嚇了他倆一跳，接著姜鳴軒和徐玉涵又來(lái)了，后來(lái)蔣叔叔告訴了我植樹(shù)地點(diǎn)，我們便高興地直奔而去。
到了那里后各自選好樹(shù)坑，就開(kāi)始挖，因?yàn)殍F鍬很重，我用力挖了一會(huì)兒就氣喘吁吁了，我和媽媽輪換著挖，曹凌川的爸爸也幫我們了，很快我的樹(shù)坑就挖好了，把樹(shù)苗埋了進(jìn)去，最后工作人員還發(fā)了小卡片，上面讓我們填上自己的`名字，我還知道了這棵樹(shù)苗的名字叫木槿，樹(shù)種好后，我把卡片系在了樹(shù)枝上，從這一刻起，我心中多了一份牽掛和希望，有時(shí)間我一定會(huì)去看它，讓它伴隨我一起成長(zhǎng)。
最后，我們開(kāi)心的合影留念，各自回家，這真是一次有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文7
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘?shù)，那時(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具，有鏟子、水桶、樹(shù)苗兒。
我們跟老師到了小河邊了，我們看到后齊聲說(shuō)：“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方�！蔽覀兛吹搅宋孱伭幕ㄩ_(kāi)了，芬芳撲鼻。綠油油的`小草，仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹(shù)，有柳樹(shù)，像一位姑娘一樣，柳條是她的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在風(fēng)中跳舞呢！還有活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物，有小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，像一架小飛機(jī)一樣飛來(lái)飛去，還有清澈無(wú)底的小河，藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛(ài)的小魚(yú)，我最喜歡看小魚(yú)在水里游來(lái)游去。有重重疊疊的山。
我們開(kāi)始植樹(shù)了，我先拿一個(gè)鏟子，挖了一個(gè)坑，我非常緊張，心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來(lái)把樹(shù)苗放到坑里，再后來(lái)培土，我向后走幾步看小樹(shù)，小樹(shù)歪了，我很失望，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)我們重新來(lái)植樹(shù)，我鼓起信心想：這次一定要成功！先拿鏟子挖土，后來(lái)放樹(shù)苗兒，培土后，我又退后幾步，看一看，小樹(shù)直了，我們一共植了三棵樹(shù)苗兒，筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。
樹(shù)苗對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我來(lái)到這風(fēng)光秀麗的世界�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，累了吧！快過(guò)來(lái)休息一下吧。”
通過(guò)這次植樹(shù)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)像一把火，永不熄滅，團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng)，永遠(yuǎn)不后退，團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。
植樹(shù)節(jié)作文8
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來(lái)了，讓萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)芳斗艷，舅舅拿起植樹(shù)的工具，帶著我和姐姐，踏上了快樂(lè)的'植樹(shù)之旅。
在樹(shù)林里的湖邊，我精心挑選了一塊自認(rèn)為肥沃的土地。拿來(lái)鏟子，挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準(zhǔn)備把樹(shù)苗在進(jìn)去，不料…
“等等！”舅舅大聲地說(shuō)。
“為什么？？”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
“土是紅的，不適合種樹(shù)，適合種莊稼。”
舅舅重新選了一片土地，讓姐姐來(lái)挖坑，姐姐笨手笨腳，挖好之后，向前走了幾步就不小心被石頭絆倒，摔了個(gè)“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹(shù)苗栽進(jìn)去，姐姐顧不上哭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去拿水，小樹(shù)喝飽了，伸了個(gè)懶腰，要睡覺(jué)。我們不想打擾它，就悄悄地走了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，看�?jiàn)近幾年來(lái)湖邊的小樹(shù)越來(lái)越多，心中忍不住竊喜。
希望我的小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
植樹(shù)節(jié)作文9
春天是植樹(shù)的季節(jié)，小鳥(niǎo)唱著歌說(shuō)：“3月12日大家一起來(lái)植樹(shù)。”
小明、小花和小羅約好到山上植樹(shù)。小羅扛著小樹(shù)苗，小花提著空水桶，有很多人在那植樹(shù)，于是他們找了一片空地植樹(shù)。
小明拿著鐵鏟子，小明用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，小羅把小樹(shù)苗插進(jìn)去，小明再用土把小樹(shù)苗埋上，小花拿著空水桶到河邊打水。小樹(shù)埋好了，小花也打水回來(lái)了。她把水澆到松軟的土地上土地頓時(shí)濕漉漉的。
他們遠(yuǎn)看著小樹(shù)，它就像直立挺拔的`戰(zhàn)士一樣。
植樹(shù)節(jié)作文10
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的'耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹(shù)苗，生怕折斷樹(shù)苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文11
今天是植樹(shù)節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉(xiāng)下植樹(shù)。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來(lái)一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說(shuō)：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō)：“別急，看我的�！闭f(shuō)著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了�！蔽艺f(shuō)：“好!馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來(lái)臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹(shù)坑邊，倒進(jìn)樹(shù)坑里，把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。
小樹(shù)栽好了，我圍著小樹(shù)又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文12
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的.帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最?lèi)毫印Ｋ麄兎值搅送莸乩锏臉?shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
植樹(shù)節(jié)作文13
3-12植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的.二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文14
3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。
我們班的樹(shù)是紫薇。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認(rèn)為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達(dá)、于、等五位同學(xué)去看護(hù)。
當(dāng)我們來(lái)到內(nèi)花園時(shí)，我們看到紫薇一絲不掛地站在那里，真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí)，唐老師似乎看出了我們的疑惑，微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹(shù)。冬天，紫薇的.葉子會(huì)脫落。一些學(xué)生馬上說(shuō)：為什么落葉樹(shù)在冬天會(huì)失去所有的葉子？哦，你想知道嗎？唐老師看著我們不耐煩的樣子，賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“那就去“十萬(wàn)個(gè)為什么”自己找吧�，F(xiàn)在讓我們幫助紫薇長(zhǎng)得更好。
因此，我們會(huì)在太多的廚師里拔草和抓昆蟲(chóng)。不一會(huì)兒，我們的紫薇就整齊多了�，F(xiàn)在唐老師說(shuō)要給它澆水，然后四（3）班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：現(xiàn)在太冷了，不能給它澆水。當(dāng)春天變暖時(shí)，給它一些水。我們笑著說(shuō)：哈哈，唐小姐，你沒(méi)有告訴我們，所以你也是一個(gè)門(mén)外漢。是的，你必須學(xué)得快，并且教唐先生�？�，唐先生的臉是如此謙虛，我們都笑在一起。
今天真的很開(kāi)心，這一次植樹(shù)是如此有趣。我想：從現(xiàn)在開(kāi)始，魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì)像愛(ài)他們一樣愛(ài)我們的眼睛。
植樹(shù)節(jié)作文15
今天，萬(wàn)里無(wú)云，春光明媚。我和爸爸起參加今日建德一小記者團(tuán)的活動(dòng)。早上，我一大早就起床了，心情很激動(dòng)、很開(kāi)心。我們排著整齊的隊(duì)伍，有序的上了車(chē)。
車(chē)子一邊開(kāi)，我們一邊看風(fēng)景，不知不覺(jué)我們來(lái)到了目的.地。風(fēng)景是那么美好，空氣是那么清新。我們來(lái)到了一片空地。那里盛開(kāi)著美麗的小花。老師發(fā)給我們一人張心愿卡，讓我們把心里想對(duì)小樹(shù)說(shuō)的話寫(xiě)在心愿卡上。我在心里想了一會(huì)兒，我寫(xiě)上了我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)的心愿。
我先了一個(gè)好地方，我用小鋤頭挖了一鋤又一鋤，不一會(huì)兒一個(gè)洞被我挖出來(lái)了。我輕輕地把小樹(shù)苗放到洞里，我兩只手輕輕地扶著小樹(shù)苗，爸爸把泥土填到洞里，我看泥土填的差不多的時(shí)候我手一放，結(jié)果小樹(shù)苗馬上就往一邊倒了，我趕緊扶著。等爸爸土填好我和爸爸一起把泥土給踩實(shí)，我把心愿卡掛在小樹(shù)苗上，我叫爸爸把我和小樹(shù)合了影。這時(shí)感覺(jué)自己待有成就感。
后來(lái)，我們參觀了康慶漁莊，開(kāi)心的一天就這樣的過(guò)去了。
【植樹(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)的作文：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)12-18
植樹(shù)節(jié)作文「植樹(shù)節(jié)是幾月幾日」各國(guó)植樹(shù)節(jié)風(fēng)俗10-08
植樹(shù)節(jié)作文，關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字09-13
植樹(shù)節(jié)的作文08-31
植樹(shù)節(jié)作文10-13
精選植樹(shù)節(jié)作文12-14
植樹(shù)節(jié)作文精選02-04
植樹(shù)節(jié)作文08-24
植樹(shù)節(jié)作文08-24
植樹(shù)節(jié)作文08-24