植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-12 18:15:26 植樹節(jié) 我要投稿

[通用]植樹節(jié)的作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]植樹節(jié)的作文6篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  今天是植樹節(jié),老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

  來到操場旁的小樹林,眼前的.“幸福樹”已經比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒,它只是一根光禿禿的樹干,如今已經長出許多枝椏,充滿了生機。我拿起鋤頭準備松土,卻發(fā)現小樹的根部已經被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來跟小樹搶營養(yǎng)的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹根周圍的土弄松,讓樹根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹澆水了?柿艘缓俚男,迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去,就被它喝光了。

  喝飽了的小樹,枝條上鼓著一個個芽苞,好像隨時會炸開,伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來,小樹不停地向我們揮手。再見!小樹,我會常來看你的。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日植樹節(jié),我們也學到了《鄧爺爺植樹》這一課,通過這一課我知道了鄧爺爺年紀這么大了,還堅持植樹,額頭上已經布滿了汗珠,還是不休息,我們要學習鄧爺爺在植樹過程中嚴 肅認真的態(tài)度和一絲不茍的精神。

植樹節(jié)的`作文 篇3

  植樹節(jié)那天,我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。

  去植樹的路上,同學們一路春風,腳下像裝有彈簧一樣,轉眼到了操場邊的荒地上,同學們爭先恐后地拿起鐵鍬去挖樹坑植樹。我也拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖樹坑。整個操場頓時響起了挖地聲和同學們的歡笑聲。

  植樹可不是一件容易的事,本來植樹就累,我們負責的區(qū)域又恰巧在操場邊的舊廁所那兒,地基還在地下,盡是磚頭,特別不好挖,所以我只干了一會兒,手就開始發(fā)軟了,腿也快支持不住了,真想坐下休息一會兒呀!

  但我看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的.澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓的都不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。

  挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,扶正,蓋了一半土,把樹苗往上提了提,再把剩下的土也蓋上,踩實,然后澆了些水,就這樣,一棵樹苗就待在土里了。呦!操場又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更加起勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。

  我們種完一棵又種一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土里,我們都顧不上擦了。

  在同學們的辛勤努力下,一大片小樹苗神氣活現地在操場邊安家了。

  我們望著眼前的小樹苗,陷入了深深的思考:我們已經六年級了,馬上就要步入初中的殿堂了,也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會回來了。但我們的純真,我們的回憶永遠會留在母校中--這就是我們--“90后”雖知有困難,卻仍迎著困難去解決它

  閉上眼睛,感受著我們留在校園中永遠長不大的記憶……

植樹節(jié)的作文 篇4

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。我國一般是在清明節(jié)種柳樹,以示對故去人的思念,因此我國的第一個植樹節(jié)應該算“清明節(jié)”,近代為了紀念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹節(jié),因此我國的植樹節(jié)改為每年的3月12日。

  中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,無續(xù)的資源浪費,肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不再,小鳥消失,河流變?yōu)酰G色不現,沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來的不光是生態(tài)的破壞,同時還有生存的危機,保護環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來播下綠的種子,讓孩子們收獲藍色的天空,讓生活變得更加美好,請保護樹木,愛護森林。

  很多人都看過動畫片《機器人總動員》,在電影中地球成為了一個垃圾星球而被未來的人類遺棄,其實如果按照地球現在的速度,垃圾占領地球的時間也許將很快來到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經從太空,海洋,陸地全方位的將人類包圍在地球上,如果不及時解決垃圾處理問題,那么土地越來越少,資源越來越少,人類活動空間越來越少,最終人類要么在地球滅亡,要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說:高度發(fā)達的`人類文明創(chuàng)造了一切,然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外,同時也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。

  植樹節(jié),不光是為了植樹或是做秀,我們應該從內心深處了解,植樹節(jié)的意義,這樣才能從點滴做起,從個人保護環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛護草木,保護環(huán)境,達到國土綠化,愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護,而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋。

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天,是我們期待已久的植樹活動!早上5:00就睡不著了,開始了一天的構思!樹坑要挖多大?

  我的玉蘭樹苗長什么樣?……

  九點鐘我們坐鄔承基家的車來到濟南植物園。進了大門,我們兵分兩路一路是去種紫葉李,一路去種玉蘭樹,我是種玉蘭樹的,我們走了好一段路才到了種樹的地方。

  先去領了自己的樹苗和工具,我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上,每棵樹苗根部都有一大團土,用草繩綁著。樹苗的樹干大概和我的胳膊差不多粗。

  我和媽媽開始挖坑了,媽媽用大鐵鍬,我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟,大概是幾天前澆灌過吧!媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來,我在用小鐵鍬把碎土鏟出來,然后再把坑往深里挖,看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了,我扶著樹苗媽媽填土,填一層土我就轉著圈的把土踩結實,這時又高又壯的陳永林來幫忙了,他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了,真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水,種樹的人太多,打了水我一步一步的`往前走,水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前,把水澆進樹坑。這樣我的樹就種好了,我把寫有我名字的卡片掛在樹上,我和小樹合了影。

  我悄悄的對小樹說,以后每年我都會來看你的。如果每人都能種一棵樹,那綠色就會越來越多!環(huán)境就會越來好!

植樹節(jié)的作文 篇6

  今天是植樹節(jié),老師帶我們去學校后面的一塊空地植樹,老師讓我們五個男生去抬水,又讓另外五個男生去拿工具,又把別的同學分成兩人一組,樹苗工具和水桶分完之后,我們就開始植樹了。

  同學們都忙得熱火朝天,李明和李楠是一組,只見李明使出了九牛二虎之力,挖了一個坑,然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進去,接著李蘭扶著小樹苗,李明培上土,最后他們一起給小樹澆水施肥。

  他們看著,自己的'勞動成果,對小樹苗說,小樹苗你一定要健健康康,快快樂樂的長成大樹哦!

  老師點評:敘事生動具體,語言清新活潑,能抓住人物動作描寫,值得一讀。

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