植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-25 16:50:37 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文[通用8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文[通用8篇]

植樹節(jié)的作文 篇1

  樹,是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹,人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近,我想在小區(qū)里植一棵樹。

  可是,那里已經(jīng)有很多樹了,比如冬青樹,桂花樹,紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗,到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上,先用舊的勺子挖了個(gè)泥坑,把蘋果苗放進(jìn)去。接著,我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后,我提了一個(gè)小水桶,給它澆上。最后,我培好土。

  看到這棵小樹苗在微風(fēng)中一擺一擺的,好像在說:”我真快活!“我開心極了。又一想,就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個(gè)辦法,開始我想:晚上去看看。但是,爸爸媽媽一定不會(huì)同意。我白天要上學(xué),不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。我在木牌上寫:小貓種,又在旁邊畫了一只貓,把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓,就想:這一定是我的.朋友種的。這樣它就不會(huì)把苗刨開了。第二天早晨,我下樓一看,果然還是原來的樣子。試了幾天,還都是原來的樣子。我非常開心,等到明年秋天,我要摘下幾個(gè)大蘋果,給樓下的貓吃。

  為了我們更美好的未來,讓我們從我做起,像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹,珍惜每一棵樹。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!

植樹節(jié)的作文 篇2

  早春三月,大地復(fù)蘇,春姑娘帶著綠色的氣息,踏著輕輕的腳步,悄悄地向我們走來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽和孩子們的熱情。

  爸爸帶我參加了臺(tái)州19樓植樹節(jié)活動(dòng)。到了植樹的地方,下車后我發(fā)現(xiàn)參加植樹的人好多啊!有的拿著鐵鍬,有的扶著樹苗,忙忙碌碌的忙的不亦樂乎!而我也迫不及待地拿起鐵鍬,讓爸爸扶著樹苗,我來填土。原以為挖土是一件很輕松的事情。可是土沒那么好挖,我使出很大的'力氣,忙得滿頭大汗。后來在爸爸的幫忙下,我成功地把樹苗種好了。而別的家庭也是干得熱火朝天。

  我種下的不只是一棵小樹,還是一片綠色的希望。我希望小樹可以陪伴我一起快樂地成長!我希望我們每個(gè)人都來種上一棵小樹,讓我們的地球變成一個(gè)綠色的世界!

植樹節(jié)的作文 篇3

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。

  “加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!

  “3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹!贝蠹衣犃,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋淼搅饲珗@北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點(diǎn)來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒注意它們。

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的.坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土!皩(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

植樹節(jié)的作文 篇4

  3月12日,是個(gè)特別吉祥的日子。這天陽光明媚,春暖花開,我和《某某報(bào)》的老師、同學(xué)們一起來到雪野湖的桃花源植樹。

  清晨,同學(xué)們乘上去雪野湖的大巴車,車程大約一小時(shí)。在車上,老師把同學(xué)們和家長們分成兩組進(jìn)行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂的歌聲中到達(dá)了目的地。

  下車后,我們每人領(lǐng)了鐵锨和水桶,但是小樹苗就要靠背古詩來贏得了,每首詩必須是關(guān)于春天的,以不重復(fù)的為先。每個(gè)人要面對(duì)大家,拿著麥克,大聲地背出。我不得不為我們小記者的風(fēng)采點(diǎn)贊!

  我終于贏得了我要栽種的桃樹苗。它雖然不高,但是樹干筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹林,是《小主人報(bào)》承包的。我在桃樹林選了合適的位置,開始挖樹坑。這里靠近一棵小松樹,我想明年來看它時(shí),就好找了。我學(xué)著大人的樣子挖土,鐵锨垂直向下,一只腳用力往下踩鐵锨的一側(cè),手抓緊鐵锨把也往下用力,然后往上一翻,鏟起土放到坑邊,挖了一會(huì)兒我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植樹人的辛苦。我還學(xué)會(huì)了,挖樹坑時(shí)要注意,不能挖的上大下小,樹坑要挖成圓柱形的那樣,這樣有利于樹根的生長。根據(jù)樹根的大小我挖了一個(gè)直徑50厘米,深50厘米的樹坑。我把小桃樹栽進(jìn)樹坑,我小心地把樹扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用腳踩一踩。然后繼續(xù)填土,填到三分之二的時(shí)候再踩一踩,把土踩結(jié)實(shí)。最后填滿時(shí),要在坑的外沿留一圈土沿防止?jié)菜畷r(shí)水往外流。接下來就是給新栽的小樹澆水了。這項(xiàng)任務(wù)全是由我完成的'。為了要把土澆透,我往山下跑了七趟,提上來七桶水澆到樹坑里。盡管我累得氣喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃樹快快長大,明年我要來看它。

  午飯后,我們來到高爾夫球場(chǎng)畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏。這里到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒,大人們躺在草坪上曬太陽。“坐著、躺著、打幾個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@難道不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會(huì)兒,天上飛起了好多漂亮的風(fēng)箏,上面畫著我們的美好愿望……

  美麗的雪野湖,美麗的桃花源,可愛的桃樹林,明年見……

植樹節(jié)的作文 篇5

  植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我及小樹共成長”的植樹活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。

  到了那邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅!開始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長吧,長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的.牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!

  走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對(duì)媽媽說:“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧!”

植樹節(jié)的作文 篇6

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的.意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)的作文 篇7

  今天,是我們期待已久的植樹活動(dòng)!早上5:00就睡不著了,開始了一天的構(gòu)思!樹坑要挖多大?

  我的玉蘭樹苗長什么樣?……

  九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車來到濟(jì)南植物園。進(jìn)了大門,我們兵分兩路一路是去種紫葉李,一路去種玉蘭樹,我是種玉蘭樹的,我們走了好一段路才到了種樹的地方。

  先去領(lǐng)了自己的樹苗和工具,我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上,每棵樹苗根部都有一大團(tuán)土,用草繩綁著。樹苗的樹干大概和我的胳膊差不多粗。

  我和媽媽開始挖坑了,媽媽用大鐵鍬,我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟,大概是幾天前澆灌過吧!媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來,我在用小鐵鍬把碎土鏟出來,然后再把坑往深里挖,看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了,我扶著樹苗媽媽填土,填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實(shí),這時(shí)又高又壯的陳永林來幫忙了,他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了,真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水,種樹的.人太多,打了水我一步一步的往前走,水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前,把水澆進(jìn)樹坑。這樣我的樹就種好了,我把寫有我名字的卡片掛在樹上,我和小樹合了影。

  我悄悄的對(duì)小樹說,以后每年我都會(huì)來看你的。如果每人都能種一棵樹,那綠色就會(huì)越來越多!環(huán)境就會(huì)越來好!

植樹節(jié)的作文 篇8

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤洹M瑢W(xué)們有的.兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小明不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙利干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙利說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……

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