[經(jīng)典]實用的植樹節(jié)作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,在這春暖花開的日子里,為了培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣,我園開展了植樹節(jié)護綠活動。
活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識,別看是幼兒園的孩子,但是他們個個都聽得聚精會神,都嚷嚷著也想要加入植樹的行列,為地球做貢獻。
孩子們在老師的帶領下,來到了種植區(qū),小朋友們紛紛拿起自制的`小水壺,在老師的指導下,輕輕蹲在小樹苗身旁,為小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境,充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。
愛護環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,同時也促進了師幼之間的互動,更使孩子們對種植產(chǎn)生興趣,使之逐漸成為愛護花草樹木的小公民!
植樹節(jié)作文 篇2
我是一棵樹苗,一棵幼小的樹苗,當人類把握灑向土壤的時候,就為我以后的人生坐下了一個鋪墊。
剛剛出生的時候,我就已經(jīng)知道了媽媽是棵銀杏樹,而我就是母親眾多孩子中的一個。我還記得,當時母親對才出生的我說了一句話:孩子,努力前進,祝你早日找到你自身的作用,讓自己的一生開花結(jié)果。”
從此,我便踏上了遠去的路途,知道被人類灑向泥土,當我剛來到泥土的時候,還有些不太舒服,我努力地舒展著身體,希望能使自己更舒服些,不知不覺,因為長途的跋涉,我早已累得精疲力竭,便在陽光的照射下睡著了,第二日,我是被水澆醒的,我睜開惺忪的雙眼一看,原來是一個人類的孩子再給我澆水,他一邊澆水還一邊自言自語道:“小樹啊小樹,真希望你能快點長大,好陪我一起去看這世間的繁多變化,以后我天天來給你澆水!甭犃诉@話,我不知是感動還是深受鼓舞,我竟然努力的朝著太陽的方向開始生長,一月又一月,一年又一年,我已經(jīng)長大了不少,從前和我一樣高的小花如今已經(jīng)比不過我了,為此,我對常來給我澆水的小男孩充滿了感激,我正想著卻沒發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了我身邊,我一看就被嚇了一大跳,原來小男孩也已經(jīng)長高了不少,只是與以往不同的是,此刻,他的`臉上掛著兩行晶瑩的淚珠,他輕輕地走到我身邊來開始向我訴說,我聽了他的訴說卻無能為力,只能輕輕地搖晃起來,用自己的語言開始鼓勵他。
過了許久,他起身要走,輕輕地說了句,“小樹再見,謝謝你肯陪著我。”聽了這話,我的心里美滋滋的。
植樹節(jié)作文 篇3
大家好,我叫袁寧在五十六中學上學,我快上三年級了。我為什么要寫準備植樹節(jié)呢?在日記里面告訴你。
同學們都知道,3月12日是植樹節(jié),可能有一些同學不知道。沒關系,看了我這篇作業(yè)就知道了。
我們?yōu)槭裁匆N樹?不種花,種草呢?原來,種樹是要綠化沙漠的呀!就像這首詩一樣。
小樹苗,排隊走,
綠化祖國忙不休。
走到馬路站兩邊,
撐起綠傘在街頭。
走到田野站風口,
擋住風沙保豐收。
走到沙漠站穩(wěn)腳,
沙漠一片綠油油。
走到荒山安下家,
座著荒山穿綠衣。
別看這小小的東西用的.水多,可它長大了用處可多了。小朋友們又問了說:“桃樹也是樹啊,為什么不種桃樹,柳樹等。
原因是,各種樹,有各種樹的效果。比如像蘋果樹它是可以種,只能結(jié)出果子不能綠化環(huán)境,大葉楊可以綠化沙漠。
植樹節(jié)作文 篇4
一個星期天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,小鳥們在天空中飛來飛去,白鴿子在草叢中找一些食物吃,小白兔們在山上吃青草。
紅紅、亮亮還有明明他們一起去山上種樹。明明拿著小樹苗,亮亮拿著鐵鍬挖了個坑,明明把樹放在坑里然后扶著樹。亮亮說:“我來培土!奔t紅說:“我去提水給樹澆水!
他們?nèi)齻人一邊種樹一邊笑,今天植樹節(jié)過得真快樂!
植樹節(jié)作文 篇5
今天真開心,因為今天我們?nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就。
在植物園里,個個滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護環(huán)境。
植樹節(jié)作文 篇6
3-12植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的'主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
植樹節(jié)作文 篇7
三月十二日是植樹節(jié),芳芳來到花園里,她看到這里風景優(yōu)美、鳥語花香。花兒的色彩是五光十色、萬紫千紅的`。
芳芳穿著五顏六色的連衣裙,拿著梧桐樹苗,提著一桶水,帶著鐵鍬來到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個坑,然后把小樹苗栽在里面 ,埋土、澆水、施肥。接著又用鐵鍬培土,很快就把一棵梧桐樹栽好了。她又把其他梧桐樹栽下去。
天上自由自在飛翔的小鳥想:這些樹長大了,我們就可以在這個美麗的地方住了。
芳芳累得滿頭大汗,但是心里很快樂!
植樹節(jié)作文 篇8
今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹,因為今天是植樹節(jié)。
我們先來到了三角公園的大門前,然后一年級的高老師就讓我弟弟和他的`同學、家長們一起去植樹。到了以后,我們分成兩個小組,每個小組中一顆小樹苗。然后我們就開始刨土了,先用鏟子把土鏟一個坑,然后一個人扶著小樹苗,另一個人把小樹苗栽起來,高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc水來澆小樹苗。
澆完小樹苗,我們又和小樹苗和了張影。
我想:等到下一個周末,我們一起來看小樹苗,還要給它澆澆水,再給他做一個小牌子,上面寫上年月日,和我的名字。
我希望我種的小樹苗能長得高高的壯壯的!
植樹節(jié)作文 篇9
今天是植樹節(jié),老師帶我們?nèi)ブ矘洹V驳臉涫倾y杏樹,它可是非常需要保護的。它在全世界的.數(shù)量不過1000棵,真的是太需要保護了!
我們植樹的時候,已經(jīng)有坑了,我非常疑問,為什么不能讓我們自己干呢?先把樹放進去,再填上土,聽爸爸說:“澆的水越多,存活的可能性就越大!”我澆了許多的水,將來可能長得很好!今天我玩的真開心!
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