植樹節(jié)的作文匯總【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)的作文 篇1
為紀(jì)念植樹節(jié)的到來,也為提高我們的綠化意識(shí),今天我和班上的27個(gè)同學(xué)還有爸爸、媽媽們一起到體育館邊上的草坪種小樹,一大早,開貨車的叔叔就給我們送來了紅豆石楠小樹苗,家長(zhǎng)們幫我們把樹苗分好,我們就開始挖坑了,我們?nèi)齻(gè)一群,二個(gè)一起,草坪上處處呈現(xiàn)出一派繁忙的景向,不一會(huì),我們就把坑挖好了,然后大家齊心協(xié)力把小樹種下,并填上土,澆上水,小樹苗開心地笑了,我們也笑了,這真是一次有意義的`活動(dòng)啊!
植樹節(jié)的作文 篇2
星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙x、趙xx三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙x和趙xx用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙xx不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙x干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙x連忙說:“我去提一桶水。”
說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的`小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙x說:“今天真有意義。”趙xx說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙x說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)的作文 篇4
今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的'同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子。”還有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢(mèng)。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是‘植樹節(jié)’,小鹿和小猴早早來到花園準(zhǔn)備種樹,可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑,把種子埋在土里又交了水。過了幾天,小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽說小鹿和小猴種了蜜桃樹,于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了!
植樹節(jié)的作文 篇6
3月12號(hào)是植樹節(jié),但由于那天是工作日,所以我們一家人決定,在今天完成植樹節(jié)的任務(wù)——植樹!
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿著鋤頭,水壺和從二號(hào)橋買來的小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經(jīng)過我們的地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤(rùn),松軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周圍的石頭,之后,在土上鋤一個(gè)直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來,最后,將買來的小樹苗端正的放進(jìn)土里,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進(jìn)去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺,拎了起來,真重啊!倒完了水,這棵樹就算真正的'種好了!
只玩了一顆樹,我們一家人都很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樾^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)!
植樹節(jié)的作文 篇7
3月12日,是國(guó)際植樹節(jié),大家都在這天去野外植樹。那天上午,由老師帶領(lǐng)我們到野外開展植樹勞動(dòng)。
到了野外,隨著老師的一聲令下,勞動(dòng)開始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片,一下子散開來,走到各自植數(shù)的地方,就像小老虎一樣干了起來,有的在挖土坑,有的在扶樹苗,有的在填土,干得熱火朝天。
小剛和小方的.和作可好拉!小剛力氣大,他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑,小方就把小樹苗插進(jìn)土坑里,小剛顧不上擦額頭上的汗,就弓著腰,彎著左腿,瞪著右腿,就填起土來。
我和小青按原計(jì)劃行動(dòng),先在土地上用石灰粉在地上畫一個(gè)圈,然后我倆拿著鏟子一起挖,挖不到一米深,就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。怎么辦?有了,用手挖!于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了,小蘭和小英抬著小樹苗走過來,放進(jìn)土坑里去,填完后,再用腳踩一踩,把土踩實(shí)了,好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗,看看自己種的小樹苗,露出了甜密的微笑……
這真是一次有意義的勞動(dòng)。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太開心了。
下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的'坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我開心的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看到“友誼樹”開出的友誼之花!
【植樹節(jié)的作文】相關(guān)文章:
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)作文10-28
植樹節(jié)作文06-10
植樹節(jié)的作文07-28
精選植樹節(jié)作文12-14
植樹節(jié)的作文[精選]10-26
植樹節(jié)作文06-12