植樹節(jié)作文[實(shí)用6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的`任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林這時(shí)我們再來這里會是怎樣一種心情。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)作文 篇2
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。
我和朋友一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了!鞍ィ磕銈冞@是要種什么啊……這么大小的坑不夠!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩H缓,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的`未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會回到母?赐@些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。
樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。
植樹節(jié)作文 篇3
今天回家的路上,聽廣播說今天是植樹節(jié),很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹活動,我覺得非常有意
雖然我沒有參加植樹活動,但是我在路上將有些大人隨手丟的'垃圾放到了垃圾桶中,今天的空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空?墒乾F(xiàn)在灰蒙蒙的一片,什么也看不清。大家要愛護(hù)環(huán)境,明年我也要植樹。
植樹節(jié)作文 篇4
孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開展了植樹活動。
這一天,我早早地來到了學(xué)校,到老師那兒報(bào)完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著去植樹。一眼望去,我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開的山茶花,給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會兒,我們就迎著和煦的春風(fēng),坐上4號車出發(fā)了。
一路上,我們歡聲笑語,車?yán)锍錆M了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外,滿心期待著、好奇著,我們會在哪里植樹。春天真美,萬物蘇醒,柳樹發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū),來到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地,F(xiàn)在在這兒種植大片的樹木,若干年以后就會大變樣啦!正想著,領(lǐng)隊(duì)叫我們下車了。下了大巴車,我們來到了植樹的地方,老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)種一棵樹。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑,我拿起鏟子,認(rèn)真地挖了起來?墒牵@鏟子又大又重,挖了很久,也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會兒,就把坑挖好了。這時(shí),顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了,應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn),我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn),我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹苗放進(jìn)了坑里,我扶著樹苗,另外三個(gè)同學(xué)就來填樹苗,不一會兒就種好了?粗约悍N好的`樹,我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí),就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著,又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的“愛心卡”,總算完工了?粗约航M的同學(xué),個(gè)個(gè)腳上布滿了泥巴,走起路來一搖一擺,就像可愛的小鴨子,我們都相互看著,開心地笑了!
這次的活動讓我們體會到種一棵樹很不容易,但想著今天的小樹苗,明天長成參天的大樹,心里不禁喜滋滋的。
植樹節(jié)作文 篇5
在重慶讀書的時(shí)候,我所在宿舍的前面有一個(gè)花園;▓@是新建的,樹很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著硬紙板做的一尺見方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹上。若遇喬木,牌子掛在樹枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹冠遮去了一半。再看牌子:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!”,“植樹造林,綠化祖國!”。道理上固然說得過去,政治上更加正確。
過不久和一個(gè)朋友談起此事,朋友說,類似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫”:一棵柔一弱的小樹,被寫著“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會作畫,朋友也不會?戳艘魂嚕约阂矡o趣,便將那創(chuàng)作一揉一成一一團(tuán)一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫”的題目,我們也頗費(fèi)了一番心思,但終于沒有結(jié)果。我以為“過猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過猶不及”固然不好,不“過”就好嗎?其后細(xì)思,不如干脆就沒有題目,也就是無題。這樣,會有更多“對號入座”的人和事。
兩三年來,確曾目睹了若干“對號入座”的事,但我沒料到,誘發(fā)我的寫這些文字的牌子,還會再掛起來。
然而將半個(gè)樹冠遮住的事畢竟不再有;蛟S也為節(jié)省材料起見,這牌子只有過去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹枝上,顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹枝上,確實(shí)更加醒目,要做到這點(diǎn),也有多種辦法。但最簡便而實(shí)用的辦法,恐怕是爬上樹去;但“爬”上樹去,似乎有違“愛護(hù)樹木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。
在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫上幾個(gè)紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無疑會使司機(jī)、路人警醒。因?yàn)樯杂胁簧,便危及身家性命。但這“愛護(hù)樹木”的'牌子,卻不能相提并論。
真的愛護(hù)樹木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來,卻要費(fèi)力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。
但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實(shí)上,是這當(dāng)中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來除草修枝的。
這眾多的牌子,都是為迎接植樹節(jié)而掛的。
植樹節(jié),顧名思義,就是植樹的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹的日子”,卻在牌子門的翩翩起舞中溜過去了。
天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹,尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹,或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛護(hù)樹木”的牌子的人不會去除草修枝一樣,掛“愛護(hù)清潔”的牌子的人,也不會去掃大街的。
植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。
來到操場旁的小樹林,眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒,它只是一根光禿禿的樹干,如今已經(jīng)長出許多枝椏,充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土,卻發(fā)現(xiàn)小樹的'根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來跟小樹搶營養(yǎng)的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹根周圍的土弄松,讓樹根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹,迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去,就被它喝光了。
喝飽了的小樹,枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞,好像隨時(shí)會炸開,伸出一兩片嫩葉來。一陣風(fēng)吹來,小樹不停地向我們揮手。再見!小樹,我會常來看你的。
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