植樹節(jié)作文（大全9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)那天，婷婷和陽陽一起去山坡上植樹，陽陽說：“我們分頭工作吧！你來澆水、施肥，我來挖土。”婷婷說：“你這個提議不錯，我已經(jīng)好久沒有體驗過植樹的樂趣了！”陽陽累得滿頭大汗，可是，他覺得沒什么，因為，能用自己的'雙手種出一棵小樹，這是很值得的。不久，小樹栽好了。一陣微風(fēng)吹來，小樹的葉子開始翩翩起舞，好像在說：“謝謝你們?yōu)槲曳⻊?wù)，我會快快長大的�！�
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)咱們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的`小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
咱們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向咱們點頭致謝。
��！這是一件多么有意義的活動呀！
植樹節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的'希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹 你也可以投稿，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節(jié)。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色
植樹節(jié)作文 篇4
20xx年3月12日的一大早，總是起床磨磨蹭蹭的我今天卻飛快的穿上衣服跳下床。因為，今天是植樹節(jié)，而且爸爸要帶我去西炮臺公園植樹。吃完早飯，我們穿好外衣出發(fā)了。爸爸走在前面領(lǐng)路，而我呢，就蹦蹦跳跳的跟在后面邊唱邊走。
西炮臺公園到了，青少年宮的叔叔阿姨早就在等著我們了。原來叔叔阿姨比我起的還要早啊。叔叔阿姨們讓我們排起隊伍聽他們講注意事項，講完后開始領(lǐng)小樹苗了。我和爸爸領(lǐng)了一棵茁壯的'小雪松，先給樹苗找好了家，開始挖樹坑了。挖呀挖呀，我們費了九牛二虎之力才挖好坑。然后，我們小心翼翼的把小樹苗放進坑中，又給它培了土后，我拿著小盆盛了好多水，澆在小樹的周圍。
我希望小樹能和我一樣健康快樂的成長。
爸爸后記：
植樹節(jié)，少年宮組織大家去植樹。當(dāng)少年宮老師公布植樹后，需要大家寫一篇作文，大家一片唉聲嘆氣，我們卻高興的要命，之后不久，就完成了這篇作文，后又美滋滋的交到少年宮的老師手里了。一年級的小朋友寫成這樣很不錯了。又被表揚一頓。更加美滋滋了。我想，讀書+見識+表揚﹦好作文。
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日 陽光明媚，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
老師給同學(xué)們分成了小組，每組分了一棵小樹苗，然后我們正式開始植樹了。
我和許佳路一組，首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹苗，許佳路填土。
最后，我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對我們說：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對老師說：“我們不累，保護環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！�
3月12日 ，我們很開心！
植樹節(jié)作文 篇6
每年的三月十二日是植樹節(jié)。植樹是給地球帶來環(huán)保，也是給我們的家園帶來環(huán)保。植樹可以使我們周圍的空氣更加清新。
這是在春天，小明看了一下日歷，正好是植樹節(jié)，他就高高興興地叫上幾個好伙伴，一起去植樹。
春風(fēng)吹在臉上可舒服了，冬天這個寒冷惡魔一夜間啊就溜跑了。天空上有淡淡地白云，小鳥也來回的.翻飛，還有兩只小白兔也在挖坑栽樹，不遠處還有兩只鴿子來觀看。周圍有成片的樹林，像綠色的海。小明和小朋友在老師的指導(dǎo)下，用鐵锨挖坑，這個種樹的坑不能太淺也不能太深，大概要有一尺深，在把樹苗小心翼翼的放進去，再把土從周圍填回去，用腳踩實，再給小樹澆上水，這樣小樹就不怕風(fēng)不怕渴，在這個新家健健康康成長。植樹節(jié)勞動了一個早上，種了好多小樹，他們很高興，像過六一一樣。我明年也要種樹。
植樹節(jié)作文 篇7
今天下午最后一節(jié)課，我們在學(xué)校種了顆畢業(yè)樹。
我們排著隊慢慢的'走向操場，到了學(xué)校后門旁，看見有2個工人在那里站著。我走到那里，全年級站齊了，2個工人把樹種好，每個班派出代表填土，他們走上前去，拿起沉沉的鏟子，從旁邊挖起土塊，填上趣，踩踩。
接著有2個小女孩拿起水桶澆水。接下來就是舉行儀式了，2個主持人走上臺拿著紙就講起來，他們講的聲音很小，再加上各班級的嘰嘰喳喳的講話，聽不見啊，旁邊2個老師那個2個話筒給他們講，他們說：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。”
然后大家唱起了校歌。我們就在這個歌聲中結(jié)束了這次種樹。
植樹節(jié)作文 篇8
3月12日植樹節(jié)到了。藍藍的天上飄著朵朵白云，還有黃色小鳥呢。綠色的草地上有兩只白鴿看著小兔子玩耍。三個小朋友在植樹。有一個小女生手里提著水桶，說：“你們一個人栽樹，一個人培土，我去提水�！彼麄�?nèi)齻�人一起合作，不一會兒就干完了。他們看著小樹快樂地在草地上成長，開心地笑了。
植樹節(jié)作文 篇9
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的.主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家跟人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
【植樹節(jié)作文】相關(guān)文章：
植樹節(jié)作文10-28
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)作文精選02-04
植樹節(jié)作文07-18
植樹節(jié)作文07-18
植樹節(jié)作文07-18
植樹節(jié)作文07-18
植樹節(jié)作文07-17