植樹節(jié)植樹的作文

植樹節(jié)植樹的作文[集合3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

　　今天是植樹節(jié)，我們?nèi)�班同學(xué)在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動(dòng)。

　　一大早，大家?guī)е�水桶等工具來到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識，有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識和植樹節(jié)的意義等，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動(dòng)，同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個(gè)個(gè)忙的'不亦樂乎�？粗�小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！

　　給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運(yùn)樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長一起開動(dòng)腦筋，在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　植樹節(jié)活動(dòng)在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了，通過這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

　　三月十二日是植樹節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍娒利愔拗矘�。一來到美麗洲，這里山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊(duì)，領(lǐng)了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁著土。

　　爸爸說：“我們分工，你來鏟土，我扶著樹。”我拿著鏟子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說：“鏟松的土，鏟不動(dòng)的'土用腳踩一踩鏟子�！蔽艺諎寢屨f的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵(lì)我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時(shí)候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì)種樹了!時(shí)間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹，輕輕地說：“小樹，我會(huì)回來看你的，再見了!”

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地，真是個(gè)陽光明媚的好日子。

　　那一天，廣播里通知每班選出四名同學(xué)，下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開展植樹活動(dòng)。我們幸運(yùn)地被老師選中了，高興得一蹦三尺高。

　　第六節(jié)課后，老師帶著同學(xué)們來到校門口，發(fā)給每個(gè)班一棵小樹苗，我們上去領(lǐng)了小樹苗，下面還帶著泥土呢！我心想：可愛的小樹苗啊，呆會(huì)兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了！開始植樹了，我回頭一看，竟然看到我們的校長手中也拿著一棵小樹苗，和我們一起去植樹呢！我暗暗地下了決心：一定要好好地表現(xiàn)一下，讓校長和老師對我刮目相看。

　　我們來到植樹的場地，同班的四個(gè)人一組，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí)，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn)，累死我了！手也疼了！現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦了，而我，平時(shí)太不愛勞動(dòng)了，看來以后要多鍛煉才行��！好在我們班有個(gè)“大力士”金佳豪，趁我們休息時(shí)，他不停地?fù)]舞著鋤頭，地上的坑越來越深了。最后，大家一鼓作氣，輪番上陣，終于挖好了洞，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實(shí)，又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號，以后我一定會(huì)常常來看看這棵自己親手種的'小樹苗的。

　　擦了擦額頭的汗，站起身，我看見校長和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎？校長和老師就是辛勤的園丁，為了培育我們茁壯成長，他們付出了多少的心血�。∥覀円欢ㄒ�向這棵小樹苗一樣茁壯成長�！�

　　一陣春風(fēng)吹來，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)校園。

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