植樹節(jié)的作文10篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
樹木在人類生活中起很大作用,但它的數(shù)量卻在快速減少,所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來(lái),進(jìn)行植樹造林,也是造福子孫的大事。樹木有許多好處,是十分重要的。
首先樹木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下,如果沒(méi)樹木,真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣,這就說(shuō)明我們必須多種樹,以保持世界上有更新鮮的空氣。
其次,樹木可以吸附工廠排出的廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類一個(gè)大忙。
再次,樹木減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊。樹木由于有大樹根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹木高大而且樹葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻,它經(jīng)過(guò)多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護(hù)環(huán)境。
還有,樹木本身都是寶,特別是果樹、茶樹,它的果實(shí)或者樹葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹的`根、莖、葉都可以入藥,可以說(shuō),樹木全身都是寶。
中國(guó)在植樹造林這方面,走在世界前列,中國(guó)的人工植樹總量是世界第一,中國(guó)的“三北防護(hù)林”更是厲害,外國(guó)人伸出大拇指,說(shuō):“好!你們中國(guó)的‘綠色長(zhǎng)城’太厲害!薄熬G色長(zhǎng)城”七千公里長(zhǎng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(zhǎng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田,它挽救許許多多的土地。
我們應(yīng)該攜起手來(lái),給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。
植樹節(jié)的作文 篇2
植樹節(jié)在每年3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用書、紙都是用樹來(lái)做成,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里樹能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)主要途徑。
植樹好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來(lái)水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家與人民造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為懲罰。
植樹十分重要,我們要多植樹,少砍樹,因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多好處所以我們要保護(hù)樹。
植樹節(jié)的作文 篇3
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色,愛護(hù)綠化。從做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為校園美麗的環(huán)境和景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的`不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開之花,每一條小溪都跳著之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹,我們的將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇4
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的'我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑,我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)的作文 篇5
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的.在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。
植樹節(jié)的作文 篇6
三月十二日是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具,來(lái)到山坡上植樹。
來(lái)到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹苗,等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹造林的好場(chǎng)地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N宜砷_手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著, 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
我們給小樹取了一個(gè)漂亮的'名字,叫“樹之花語(yǔ)”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見!我們的心中充滿了快樂(lè),度過(guò)了有意義的植樹節(jié),希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。
植樹節(jié)的作文 篇7
20xx年的植樹節(jié)來(lái),我望著車庫(kù)門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門前種下這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的'大樹。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看一眼我的小樹。是誰(shuí)把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹,徑直回家去。我被媽媽說(shuō)一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹的生命力真強(qiáng)!同時(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回自己,上課也認(rèn)真。
小樹,你是我的老師,你教會(huì)我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明和小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽(lái)后正要往樹上澆,小剛見了急忙說(shuō):“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō):“小冬,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的'旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的,好的,我們愛吃蟲子!比缓,他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)!
植樹節(jié)的作文 篇9
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。我們班來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的'小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來(lái)到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有瀉氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)的作文 篇10
提起植樹節(jié)人們都非常熟悉。但如果叫我們?cè)谥矘涔?jié)那天種下一棵小樹苗的話,可能就有少部分人做不到了。
樹對(duì)我們?nèi)祟愑性S多好處,比如:吸掉我們?nèi)祟惡舫龅亩趸,吸掉汽車排出的廢氣等許多對(duì)人類的'好處!
我非常喜歡樹,所以我在星期六、日一有空就會(huì)拿我家的那個(gè)澆花用的盆子裝滿水,拿下去樓下,幫小區(qū)樹木澆水,希望它們塊塊長(zhǎng)大。
在植樹節(jié)的時(shí)候,我就更加想為樹木做一些貢獻(xiàn)了!比如:栽一些小樹苗,讓其他的樹多一個(gè)伴,等許多貢獻(xiàn)!
保護(hù)樹苗,愛護(hù)樹木,是我們?nèi)祟惖呢?zé)任!
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