(優(yōu)選)植樹節(jié)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)的作文 篇1
今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶與環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的'在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
植樹節(jié)的作文 篇2
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍藍的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的`下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹節(jié)的作文 篇3
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護樹林及樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護樹林及樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林及樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林及樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林及樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的'保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹,同學(xué)們和老師下了車,突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組,然后分發(fā)樹苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開,然后小紅把樹苗插進坑里,小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過來,他們一起把水澆到了小樹苗的.根部。看著綠色的樹苗,輕聲細(xì)語的說:“小樹苗你真可愛,你可要快快樂樂的長大呀!”
植樹節(jié)的作文 篇5
我以前從不曾想過,自己的心里是否有棵偉岸的樹支撐著我,那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會常常想起故鄉(xiāng)那滿山的樹,一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上。年年載載,世世代代。隨著時間而誕生,伴著歲月而蒼老。
爸爸常這樣對我說,要活得像山上的樹那樣。我一直不曾明白這句話里所隱藏的內(nèi)涵,只是每當(dāng)用心地注視著一棵樹的時候,我就發(fā)覺樹的某些東西游進了我的血脈,使我有種向前奔跑的沖動,永不停歇。甚至沒有目的,沒有方向。這種感覺仿佛驗證著我這十幾年來的人生,始終是懵懵懂懂的,沒有目的,也沒有方向。這么多年來,我忘了自己是怎樣走過來的,或許是看樹看過來的吧。我一直沒有忘記爸爸對我說的要活得像山上的樹那樣,我竭盡自己的智慧搜尋著話里的深意,搜尋著樹的身體里隱藏的秘密。
童年的天空是純純的藍色,時而潔白的云朵把它映襯得格外明亮。飛鳥閃過屋頂,撲翅的聲音清脆悅耳。在那樣的日子里,我們舉家外遷,而后來發(fā)生的事完全在意料之外。像電視劇里跌跌宕宕的故事,卻又在現(xiàn)實中發(fā)生了;貋碇螅液桶职值交牡乩镌粤艘慌排诺臉,樹苗在風(fēng)中搖曳著柔弱的軀體。爸爸說,把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能葉茂,土滿才能枝壯。我抬頭望望依舊純藍的天空,眼淚從臉頰上滾下來。
當(dāng)晚風(fēng)雨大作,我的心一下子縮緊。我翻身起床,默默地看屋頂上的水嘩嘩地流。第二天發(fā)現(xiàn)那些栽下的'樹苗驕傲地直著身軀,這青的葉倔強地望著藍的天空。至此。我開始明白一些所謂的人生,所謂的生活。后來我和爸爸的日子總是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起來,從來沒有屈服,從來沒有放棄。像那暴風(fēng)雨中斜翅橫穿的海燕,從不退卻,從不埋怨,仿佛這就是生命的全部意義。在歲月的風(fēng)雨中前行,爸爸變得更加滄桑了,而我變得更加成熟而堅定。
一年又一年,當(dāng)初栽下的樹已長得很高很粗。枝葉茁壯而青翠,在養(yǎng)它的土地上深深淺淺地灑下綠陰。有一次爸爸用粗糙的手撫摸著粗糙的樹皮,用深邃的眼光看著我說,它長高了,你也長高了。我心中驀然間感到震動,一下子想到爸爸說過的話:要活得像山上的樹那樣。我像樹嗎?我也用手去撫摸那樹皮,感到里面有些溫?zé)岬囊后w在沸騰。感到樹的年輪正以一種狂熱的方式在轉(zhuǎn)動。
我像樹嗎?無人能回答,包括我自己。我在忙忙碌碌的塵世間露出卑微的姿勢,用一雙哭泣的眼癡對世界。我終于發(fā)現(xiàn)了自己為什么會在挫折面前顯出軟弱的表情。在安靜的時刻,我會慢慢清點過去的零零總總。把快樂的念珠放到太陽底下翻曬,讓它散發(fā)出迷人的清香;把煩惱的小球埋在樹的根部,讓它分解后成為樹向上生長的營養(yǎng)。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天清晨,空氣清新,旭日東升。爸爸媽媽微笑著對我說:寶寶!和我們一起去個好地方吧!我像只歡快地小鳥一樣跳了起來。連連說:好。『冒!我們歡歡喜喜地開著車來到了植物園。爸爸告訴我,今天我們?nèi)ブ矘,我說:“哦,今天是植樹節(jié),老師經(jīng)常教育我們要綠化我們的家園,保護大自然,我也要做個"建筑綠色家園"的小公民!
"哇塞~~~真是人山人海、車來車往。"我們一家在工作人員的指引下來到種植園,被編在第13組,因為場面熱鬧,人們沸沸揚揚。我們找了好半天才找到自己的位置。
然后,我們便拿了兩個鐵鍬、一個水桶用力地挖樹坑。不一會兒我們便汗流浹背了,媽媽都把外衣脫下來了。在我們中間休息時,只見,旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶和老爺爺,也汗流浹背了,卻還在認(rèn)真的挖,看著這樣的情景,我就對爸爸媽媽說:“我們繼續(xù)挖起來了!
不一會兒,在我們齊心協(xié)力下,我們很快就挖好了樹坑,我把工作員叔叔叫了過來。他用尺子量了量,然后說:可以了,長寬80公分,深60公分,很好!于是,我和爸爸就跑去抬來一顆香樟樹的樹苗,把樹植好后,我們給小樹澆了水,濕潤了泥土,我還拿了個卡片系在小樹叉上。還寫了字呢:親子樹,需要陽光健康地成長。我在背面還寫了首小詩:我是一棵小樹苗。需要陽光和雨水。請多關(guān)愛我。待我長成參天大樹。最后,我們和小樹一起合了影。我對媽媽說:“媽媽,今天的植樹活動好精彩啊,下次,我還要來。媽媽笑著說:好!寶貝兒!我們一定會來的。我們一起為“綠色家園”的美麗盡份兒力!
不久的將來這里就會成為濃密的樹林了,鳥語花香,青山綠水,綠樹成蔭,用濃密的綠蔭回報社會,有人來游覽、嬉戲。留下歡聲笑語,情意濃濃地足跡。
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