植樹節(jié)作文常用【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具,來到山坡上植樹。
來到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹苗,等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹造林的好場(chǎng)地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著, 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
我們給小樹取了一個(gè)漂亮的'名字,叫“樹之花語”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂,度過了有意義的植樹節(jié),希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。
植樹節(jié)作文 篇2
在春暖花開的日子里,我們盡情地享受著鮮花小草給我們帶來的芬芳,但我們千萬不能忘記,我們也要植樹種花,為優(yōu)化環(huán)境做貢獻(xiàn)。
今年3月底,學(xué)校開展了科技節(jié)系列活動(dòng),動(dòng)員大家為植樹活動(dòng)積極行動(dòng)起來。同學(xué)們熱情高漲,有的'從家里拿來了廢報(bào)紙,有的拿來了舊雜志,還有的拿來了舊卡紙。大家把這些廢舊物品集中起來,賣給廢品收購(gòu)公司,換取了42.1元人民幣。我們班用這些錢買來了7盆花木。我們將這7盆植物放在教室后櫥的臺(tái)面上。鄧澤媛同學(xué)迅速組織了一個(gè)護(hù)綠小組,同學(xué)們負(fù)責(zé)每天給植物澆水。下課的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)三三兩兩地聚集在一起,觀看這些植物,議論這些植物,為我們班的校園生活增添了幾分生趣。
此外,在自然課的時(shí)候,杜老師教我們種洋蔥,四人一組,我們班分成10組,種了10盆洋蔥,有的水種,有的土種,10盆洋蔥整整齊齊地排在后櫥上,供我們觀賞。
這些植物給我們帶來了勞動(dòng)后的喜悅,讓我們懂得種植綠化的重要性,也感受到照顧花草是不容易的,希望大家愛護(hù)植物,努力當(dāng)好護(hù)綠小能手!
植樹節(jié)作文 篇3
三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn),看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌,青草從泥土里鉆出來,向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來,泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來。于是,我輕輕地抱著樹苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹許愿:我希望你快快長(zhǎng)大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的“食物”!凹摇痹旌昧耍魅苏(qǐng)來了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來,為的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來,小樹就喝不飽水了!甭犃税职值.這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!
小樹種好了,最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹系上了自己的心愿,在陽光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。
植樹節(jié)作文 篇4
“叮鈴鈴!”鬧鐘急促的聲音把我從夢(mèng)中驚醒,我一骨碌地從床上爬起來。今天是全班同學(xué)到萬安“和韻廣場(chǎng)”植樹的日子,我可不能遲到哦。
一到廣場(chǎng),看見先到的幾位同學(xué)和他們的爸爸、媽媽正忙碌地搬運(yùn)樹苗,我也趕快跑過去和他們一起搬。時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們也都到齊了。高老師簡(jiǎn)短地給我們講了植樹節(jié)的來歷后,植樹活動(dòng)就正式開始了。
我拿了一把小鏟子,在畫好線的地方開始挖坑。泥土好硬!一鏟下去,只挖起來一點(diǎn)土。不行!得換個(gè)工具。我找來一把大的鐵鍬,用力地把它插進(jìn)土里,并用腳使勁往下踩。嗯,效果不錯(cuò),一大塊泥土被挖了起來。于是,我就信心百倍地繼續(xù)挖。好熱啊,背上都冒汗了。我脫下外套,把它放在地上。一抬頭,看見太陽公公笑呵呵地看著我,似乎在鼓勵(lì)我說:“加油啊,劉鑫怡!”
在太陽公公的注視下,我終于挖好了達(dá)到要求的'坑。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)坑里,把挖起來的土填回去。經(jīng)過我的努力,我終于栽好了一棵樹。澆完水,我小心翼翼地掛上我的心愿卡,并在心里默默地說:“小樹啊小樹,你快快陪我一起長(zhǎng)大吧!”
植樹節(jié)作文 篇5
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來,從不索取,卻回報(bào)給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。樹木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多樹木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。樹木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹木還可以用來造家具,造紙等等。樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接,不停地砍伐樹木。馬路邊那么粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹,它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的.車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒管過它,它經(jīng)歷過颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動(dòng)物,鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。
植樹節(jié)作文 篇6
節(jié),今年得冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色得細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己得玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大得鐵鍬輕松得一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼得把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗得根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗得四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我得話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排得小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義
又到了一年一度得植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半得人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我得觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻得保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有得時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物得人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣得急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成得。有得是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批得砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木得壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木得數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出得二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密得樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜帽Wo(hù)所造成得。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房得瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做得,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境得重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市得生活添一分綠色!
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)得植樹節(jié)。
老師說:“植樹造林為我們得生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境得保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天得植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適得水桶;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用得水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新得水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈得水桶,帶著嶄新得小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼得護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭得汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出得土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗得根栽到坑里,扶著樹
苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師得要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作得“身份證”,我們相約明年得這天還來看望我們親手栽植得樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)得天空飄著朵朵白云,有得像駿馬在空中奔跑,有得像小船在空中漂浮,還有得像獅子在捕獵。我也感到無比得開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快得歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋得,唱著悅耳得童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種得這棵小樹能夠健康茁壯得成長(zhǎng)!
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈得腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛得小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山得一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈得來到了目得地――飛鳳山得小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有得挖坑,有得澆水,有得培土,還有得栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶得力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底得小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里得水濺到了我得褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗得縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)作文 篇7
明天是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。內(nèi)蒙古自治區(qū)西部的巴丹吉林沙漠是我國(guó)第三大沙漠,那里的`景色很是令人失望,沙漠和戈壁隨處可見,是貧瘠和蒼涼的地方。
所以,我們從小就要保護(hù)樹木,每所學(xué)校每年植樹節(jié)兩人一組栽樹,共創(chuàng)和諧家園。讓貧瘠荒涼的沙漠成為瓜果飄香、牛羊肥壯、草木蔥綠的農(nóng)家莊園。讓虛似的海市蜃樓變成大片葡萄林、玉米地、向日葵、各種時(shí)令蔬菜、鮮花、鮮生植物、家禽牲畜的樂園。
植樹節(jié)作文 篇8
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)教師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同教師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的`小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
植樹節(jié)作文 篇9
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹,同學(xué)們和老師下了車,突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組,然后分發(fā)樹苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開,然后小紅把樹苗插進(jìn)坑里,小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過來,他們一起把水澆到了小樹苗的根部。看著綠色的樹苗,輕聲細(xì)語的'說:“小樹苗你真可愛,你可要快快樂樂的長(zhǎng)大呀!”
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