(薦)植樹節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的'小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來,多植樹呀?讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧!
植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)的前兩天(3月10日),潘老師組織我們參加了植樹活動(dòng),參加的有我們班的同學(xué)和他們的家長(zhǎng),我媽媽也一起參加了,還有其他的`同學(xué)和許多的叔叔阿姨,人可多了,關(guān)于植樹節(jié)的作文300字。這天萬里無云,陽光明媚,我們排著隊(duì),手里拿著小樹苗,高高興興地走在植樹的路上。我們好不容易才到目的地,已經(jīng)很累了,但是我們沒有休息,馬上選了一塊空地,開始了植樹的第一步——挖坑,優(yōu)秀作文300字《關(guān)于植樹節(jié)的作文300字》。嘿咻,嘿咻,我和媽媽一起挖坑,不一會(huì)兒,我和媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,但我們還是不肯休息。一個(gè)樹坑挖好了,我們開始種樹了,我扶著樹苗,媽媽開始填土,不一會(huì)兒,土就填好了,不過還有一步?jīng)]有完成,我去同學(xué)那里借了些水,給樹苗澆上,終于完成了。我看著種好的樹苗,想著它將來長(zhǎng)大的樣子,我高興地笑出聲來。
植樹節(jié)作文 篇3
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺得小學(xué)生活還離我很近。植樹節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹節(jié)的活動(dòng)。
樹年年種,但是都沒有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的'記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……
植樹節(jié)作文 篇4
踏一片春景,撒一路歡笑。我們來到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。
香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。
我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽百鳥清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹姑娘耳鬢廝磨。
開始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢(shì)用力一抬,泥土飛濺,濕潤(rùn)新鮮。我信心大增,但好景不長(zhǎng),“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。
下面開始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來水。來到坑邊,斜過桶身,我們往坑里“咕嚕咕!笔箘诺怪,想象著等下小樹苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹達(dá)人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了。”幸好提醒及時(shí),不然就要好心干壞事了。
放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹的營(yíng)養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的'樹苗的!蔽亿s緊清除。為了讓小樹的營(yíng)養(yǎng)餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來,一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無情物,化作春泥更護(hù)“樹”嘛!
樟樹苗就這樣高高地、筆直地站立起來了。一陣料峭的春風(fēng)吹來,小樹搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹,你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長(zhǎng)大!
植樹節(jié)作文 篇5
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來,從不索取,卻回報(bào)給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹木多的地方就是天然氧氣,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。樹木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多樹木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。樹木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹木還可以用來造家具,造紙等等。樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接煌5乜撤淠。馬路邊那么粗的`樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹,它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒管過它,它經(jīng)歷過颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被砍伐了。
人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。植物,動(dòng)物,鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。
今天是植樹節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來。
【植樹節(jié)作文】相關(guān)文章:
植樹節(jié)作文「植樹節(jié)是幾月幾日」各國(guó)植樹節(jié)風(fēng)俗04-27
植樹節(jié)作文04-23
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)作文10-28
植樹節(jié)作文精選02-04
植樹節(jié)作文(精選)07-06
植樹節(jié)的作文(精選)07-05
植樹節(jié)作文【經(jīng)典】07-29