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虛榮心
這是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的可笑故事。 在自然科學(xué)課上,年輕帥氣的男老師——金波老師正滔滔不絕的講著工業(yè)產(chǎn)物和農(nóng)業(yè)產(chǎn)物那一章。金老師的課生動(dòng)、有趣,而且他還經(jīng)常使用幻燈片給我們觀看,大家都津津有味得聽著。 “好,我給大家看一點(diǎn)圖片,是關(guān)于我們學(xué)的這一章的喲!”金老師微微笑,打開了幻燈機(jī)。一堆像瓜子仁一樣細(xì)細(xì)密密的東西出現(xiàn)我們的面前,白白的,似乎泛著亮亮的油光,在圖片下面,赫然寫著:蓖麻子。當(dāng)時(shí)的我還小,還不知道蓖麻子是什么呢!心中琢磨著:這東西到底可不可以能吃的呢? “嘿!蓖麻子能不能吃?”我不抱絲毫希望的問了問我那成績不怎么好的同桌——潘望。 潘望聽后,仔細(xì)看了看蓖麻子的圖片,登時(shí)笑嘻嘻的對(duì)我講:“這個(gè)么,我當(dāng)然吃過啦!” 。课业难坨R差點(diǎn)歪了下來,我自詡美食家的人都沒有嘗試過,潘望這家伙怎么會(huì)…… 我對(duì)他的態(tài)度立刻360度大轉(zhuǎn)彎,我很殷勤的問他:“你好厲害哦!快告訴我味道怎么樣?”畢竟,食物的魅力是無法估量的。 潘望略加思考,眉飛色舞、添油加醋地說:“這個(gè)嘛……剛剛吃的時(shí)候覺得有點(diǎn)苦苦的,舌頭麻麻的,但是在口腔里停留久了以后就發(fā)現(xiàn)開始回甜了……總之吃起來像白族的三道茶一樣的,一苦,二甜,三回味,味道還不錯(cuò)呢!”他連珠炮似的說了一大串,就像真一樣。 我完全相信了,一臉羨慕的自言自語:“肯定很美味……我一定要讓爸爸媽媽幫我買幾斤蓖麻子吃!” 同學(xué)們好像也聽到我倆之間的對(duì)話,開始討論起來。沒想到的是,平平,棋棋,小豐幾個(gè)都表示自己曾經(jīng)吃過! 平平說:“味道很象松子! “不對(duì)不對(duì),明明是糯米的味道嘛!”棋棋插嘴。 潘望有點(diǎn)坐不住了,他大叫:“是先苦后甜!你們瞎扯談什么呀!” …… 結(jié)果,誰也說不過誰,倒吵了起來。 金老師聞?dòng)嵑筮B忙上去詢問,當(dāng)他得知是為蓖麻子的味道而爭(zhēng)論,臉龐上不經(jīng)察覺的掠過一絲笑容。接著,金波老師示意大家安靜下來,問道:“請(qǐng)問誰吃過蓖麻子的?請(qǐng)站起來吧!” 零零散散五六個(gè)人從座位上站起,臉上帶著自豪的微笑。 “好了好了,讓我告訴大家蓖麻子到底是什么吧,”金老師強(qiáng)忍住笑,“其實(shí)呢,蓖麻子一種工業(yè)植物,常用于工廠,一般來說是不能食用的。” “但是,至于——這幾位同學(xué)說吃過蓖麻子,那我也只能說佩服佩服了!!”說罷,捂著肚子開懷的笑了起來。 好啊好啊,潘望,你竟然騙我!我正想錘他一拳,瞧見他紅如猴腚的臉頰,嘴角艱難的揚(yáng)起尷尬的弧度,雙手極不自然的晃來晃去……我終于也抑制不住,趴在課桌上狂笑一通,眼淚都流出來了。 過了好幾年,我又回味起這件童年時(shí)發(fā)生的趣事,不禁莞爾。其實(shí),那幾位同學(xué)之所以會(huì)夸下海口說自己吃過蓖麻子,全是因?yàn)樘摌s心在作祟。而虛榮心,是我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中最忌諱的。虛榮心會(huì)讓我們?cè)谏钌仙莩蘩速M(fèi),在學(xué)習(xí)上蒙混過關(guān),但結(jié)局——吃虧的還是自己。 親愛的朋友,你吃過蓖麻子么?【虛榮心】相關(guān)文章:
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