作文有一種美麗叫

時(shí)間：2023-05-07 15:36:18 中學(xué)生作文我要投稿

作文有一種美麗叫

有一種美麗叫自助，依靠自己的力量，自己學(xué)習(xí)幫助自己。成功就要靠自己，“當(dāng)你憑借自己的力量看到花開時(shí)，你的人生之路也在轉(zhuǎn)變，成功之門也將為你開啟。”

作文有一種美麗叫

<<易經(jīng)>>云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。雄鷹在廣闊的天空自由翱翔，是因?yàn)閺碾r鷹時(shí)就接受了嚴(yán)苛的訓(xùn)練。正是從小的訓(xùn)練，讓他們煉就了自立的品格，堅(jiān)韌的態(tài)度與強(qiáng)健的羽翼。自立，讓他們撐起了這片藍(lán)天！自立自強(qiáng)，不正是我們所需要的嗎？生活在競爭日益激烈的今天，自立自強(qiáng)是我們成功的必要條件。

有一個(gè)漁村，里面有兩個(gè)漁夫，一個(gè)技藝高超，人稱漁王，另一個(gè)卻技藝平平。他們各有三個(gè)兒子，漁王把所有的技藝悉數(shù)傳給了兒子，但他們卻比不上那位漁夫的三個(gè)兒子。漁王不解，請(qǐng)教智者，智者云：“傳授技藝你只需告訴他們精髓，而你卻教他們何時(shí)灑網(wǎng)，何時(shí)收網(wǎng)，用什么餌料，讓他們失去了創(chuàng)造的空間，完全依賴你，久而久之，定不如人。”漁王頓悟。我突然想起了小時(shí)候?qū)W走路，雖然需要?jiǎng)e人一些挽扶，但最終靠自己一步步走下去。記得一次在街上，一個(gè)小孩子跌倒了，我正打算上前扶起，小孩的爸爸阻止了我，然后微笑著對(duì)孩子說：“孩子，爬起來�！笨粗⒆訐u搖搖晃晃地起來，我心中一種莫名的感動(dòng)，也敬佩這位慈祥而理智的父親。

人生之路就像走路，開始時(shí)需要扶持，但人生之路終需自己走下去。或許跌倒時(shí)別人的攙扶會(huì)讓我們爬起的更快，但自己即使搖晃著也要站起來的信念無疑會(huì)讓我們更強(qiáng)大，世界再大，我們終需撐起自己的一片藍(lán)天！

而今，我們的現(xiàn)狀卻甚令人擔(dān)憂，多少人成家立業(yè)后卻還依然伸手向父母要錢？多少孩子十幾歲后還不會(huì)做一點(diǎn)家務(wù)？把衣服寄回家里讓父母洗的行為讓我們汗顏，同時(shí)我們也不斷思考，是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)？耳旁回想起一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！笔堑�，我們所缺乏的正是遠(yuǎn)大的抱負(fù)與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

猶記得：“一屋不掃，何以掃天下”帶給我的震撼。自立自強(qiáng)是一種態(tài)度，是一種信念，是成功之人的生活方式。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅(jiān)忍不拔，讓我們的羽翼更豐滿，自立，自強(qiáng)，讓我們撐起自己的藍(lán)天。

依靠自己的力量

在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。路再長再遠(yuǎn)，夜再黑再暗，也得獨(dú)自默默地走下去。 ——題記

當(dāng)幼鷹長到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì)把他們從巢穴的邊緣趕下深深的谷底。幼鷹會(huì)拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，他們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)——飛翔！

從幼鷹的身上，我深深的懂得了一個(gè)道理，只有依靠自己的力量，才能獲得真正的成功。

法國大作家雨果說過：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者的垂青。”依靠自己的力量，是有骨氣的表現(xiàn)。除了剛學(xué)走路的孩子和病殘老弱需要攙扶，每個(gè)健康的人在生活里都應(yīng)獨(dú)立行走。唯在舉目無親處，獨(dú)闖新路的是好漢；茫茫荒漠中，自辟沃土的是英雄。

在生活中，有些人似乎是永遠(yuǎn)長不大的孩子，他們事事靠父母，靠親人，靠朋友，他們看起來很幸福，很快樂，甚至連他們自己都這麼認(rèn)為。這些人也許生活富裕，衣食無憂，但他們不是憑借自己的力量擁有這一切的，而是靠父母，親人“攙扶”的。他們是生活的弱者，因?yàn)樵谏畹穆飞希麄兾茨塥?dú)步。正如貝多芬所說：“人啊，還是靠自己的力量吧！”因?yàn)橹挥锌孔约旱牧α浚拍艹蔀樯畹膹?qiáng)者。

西班牙著名畫家畢加索的女兒，不愿利用父親的名聲來取得方便，她認(rèn)為這些幫助能使自己獲得金錢和聲譽(yù)，但并不能獲得成功。她認(rèn)為成功應(yīng)該靠自己的不懈努力來達(dá)到。于是，他毅然改掉自己的姓名，并通過自己的奮斗，成了一名很受歡迎的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)事例說明從小學(xué)會(huì)依靠自己的奮斗去創(chuàng)造自己的生活，長大后一定能駕馭好自己的命運(yùn)。

朋友們，依靠自己的力量吧！因?yàn)橹挥幸揽孔约旱牧α�，才能成為生活的�?qiáng)者，掌握自己的命運(yùn)，獲得真正的成功。

那一幕我難以忘記

隨著劉翔的退賽，九萬一千名觀眾發(fā)出無奈的嘆息。有猜測，有質(zhì)疑，有傷心，有寬容，設(shè)身處地，難道劉翔舍得離開這個(gè)他期待已久的田徑賽場嗎？劉翔退賽，不是失敗，不是終結(jié)，而是如冬日娜所說的是一次超越。

許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米，然而，也許劉翔走完后那些人又是另外一種說辭。人有時(shí)是“聰明的”，他們?yōu)楦鞣N情況找好了說辭。

劉翔退賽，他們說：“要退賽還上場干什么，浪費(fèi)觀眾的熱情。”

劉翔要是不參賽，他們說："不論如何，起碼也應(yīng)該上場嘗試一下啊，怎么能不參加比賽呢？"

劉翔不走，他們說：“劉翔是不是怕了，走完都不敢，還是怕丟臉？”

劉翔若走完110米，他們說“退賽算了，這么狼狽�！�

諸如此類，甚矣。

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇，而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿足13億中國人民，人民會(huì)找各種大大小小的說法，自以為是地評(píng)論劉翔，這種人是十分令人不屑的。

劉翔難道只有奪金，才對(duì)得起中國人民嗎？劉翔本身就是一種體育精神，他不是中國的奪金機(jī)器，我們沒有資格，也沒有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài)，這只不過是一場比賽，稍微引人注目的一場比賽，并沒有什么特別之處，我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無論勝負(fù)輸贏，這日子還是要過的，我們總不能因?yàn)閯⑾铔]得到金牌就感覺過日子簡直就是煎熬。難道只有一直贏下去，從不失敗，才是真正意義上的勝利？每個(gè)人都有失敗，我們應(yīng)該以一顆寬容的心對(duì)待，做人做事都有失敗的偶然性，田徑場上也不例外。

現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的，但人們不能以更加殘酷的手法報(bào)復(fù)現(xiàn)實(shí)，我希望那些激進(jìn)的扁翔派收斂一點(diǎn)，劉翔沒有欠你們，劉翔沒有欠任何人，劉翔為了心中的夢想而跑，他退賽，他的失落是沒有人可以評(píng)說的。人受傷是正常的，運(yùn)動(dòng)員受傷更是普遍，他也希望自己能健健康康地比賽、沖刺。

我們要求劉翔怎樣怎樣，倒不如要求自己給予寬容，給予諒解，難道我們的生活會(huì)因劉翔退賽而變質(zhì)嗎？沒有人會(huì)肯定地說“劉翔退賽，以后我一家每天都過不好了”。這種說法是可笑的，也是可悲的，我們能容忍自己犯錯(cuò)，為什么就不能寬恕別人無心的過失？

劉翔背上的號(hào)碼是“1356”，他背負(fù)的不應(yīng)該是13億人民，56個(gè)民族帶來的壓力和不解，而應(yīng)該是寬容與支持！

月有陰晴圓缺，路有平直曲折，人有悲歡離合，天有不測風(fēng)云，無暇是一種美，缺憾亦是一種美。倘若我們已經(jīng)知道結(jié)果，還有什么看點(diǎn)呢？人一輩子都活在種種不完美之中，但人們還是需要好好活下去，才能感覺到生活的樂趣。

劉翔退賽，我們不應(yīng)該恨他，盡管我們一味地認(rèn)為他背負(fù)著我們?nèi)袊?3億人口的希望，可是，我們要想想，我們?yōu)閯⑾枳隽耸裁�，我們只是不斷地給劉翔施壓，給他負(fù)擔(dān)。人民應(yīng)該反思了，繼續(xù)錯(cuò)下去是一種愚昧，只會(huì)令劉翔安。

四年后的倫敦奧運(yùn)，我想劉翔會(huì)做得更好的，人們應(yīng)該陪著劉翔，笑著走下去��！

劉翔，跨越自己那道欄！

“5.12”大地震永遠(yuǎn)是我們心中的痛，而我生命中最難忘的一幕也是在這最悲痛的時(shí)刻。

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚。而我的淚也隨著這感動(dòng)的一幕而落下，讓我們一起為那些在地震中死去的人哀悼吧!

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