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了解身邊的名人作文
她,只不過是一名普通老師,一個十年后,當你經過她身邊,不一定會記起的老師。 她,只不過是一個平凡的園丁,一個培育了許多花苗,卻又不滿足于現(xiàn)狀,把澆水灌溉放在生活首位的園丁。 她,只不過是…… …… …… 我是轉學而來到她所任職的學校的,若沒記錯,應是一年級下班學期。她是我所在班級的班主任。說實話,我對班主任向來沒什么好感,畢竟她是一班之首長,是管著我們一切一切的遙控器。我記得那節(jié)課,我第一次踏入我所在班的那節(jié)課,她正在教語文,好象是講什么“果樹大薈萃”之類的文章。我澀生生地踏進門檻,連看都不敢看四周,我擔心別人回用異樣的目光看我。她停止了講課,拉我到講臺。當時她是什么態(tài)度,什么表情,說話什么語氣,我已記不得,只知道在一串常規(guī)的介紹后,她突然問了一個問題,有誰認識她?當時只覺得好笑,我以前的小學離這兒十萬八千里,怎么會有人認識我?但是,越不可能發(fā)生的事卻偏偏發(fā)生了。兩秒鐘后,一個男生站起來大聲說,我認識她!我感到眼里有種濕濕的東西,詫異地望了望身邊的老師,覺得她好象是魔法師一般,讓我與惜別了半年的幼時玩伴再次重逢。說實話,當時真的是很巴望能和他念一所學校,只可惜命運擦肩而過,我們分開了。但那天,這個不一般的老師卻又讓我們重聚,真是不可思議。即使到現(xiàn)在,我仍感謝她,因為在那一次她魔法下的重逢,讓我們相識了有十一個年頭有余。從那時起,我就決定,一定要喜歡上這個老師,即使是感激她也好…… 相處日子久了,我知道她并非什么“優(yōu)秀教師”,有什么稱號,獲過什么殊榮,只不過是一介普通語文教師,無任何特別優(yōu)異之處。她一直有一個愿望,就是希望能把我們這個班帶到六年級,因為這是她第一次從一年級就開始帶班。只可惜,在五年級時,她懷孕了,身懷六甲,當然不能讓她繼續(xù)教下去 ,于是,學校特意請了老師來代她的.班。就這樣,她第一次和我們告別,只是誰都沒想到,這一別就別了一年半。當她休完產假回來,想繼續(xù)教我們時,卻意外地被調動到三年級,而我們則又換了一名外校老師來教。她被調職的理由很簡單,校方說她沒有經驗,而我們這一屆又是被給予重望的一屆,因此,為了以大局為重,她,不得不離開。我知道她曾申訴過,認為校方沒有給她機會,為何斷定她沒有能力教畢業(yè)班。說實話,我不知道若是她來教會有什么變故,這中間有太多可能性了,但我卻覺得,到六年級換老師,的確有不妥,畢竟她帶了我們那么多年,比任何人都了解我們。我常會去三年級看她,幫她做點兒事。從她那已恢復的笑容中,我看到不出什么異樣。但我卻深信,她是失望的,她是委屈的,付出了那么多心血來培養(yǎng)學生,本滿心歡喜以為自己可以成功地帶出一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,結果卻在中途被喊停,前功盡棄,這打擊太大了,若是我一定接受不了。 開畢業(yè)話別會那天,我們幾個班委特意把她請得來。很明顯,她跟我們說話時一直在哽咽,強忍著淚水,我們這群從小就被她哺育大的小鳥,就要展翅高飛,離她遠去了,她會不心疼嗎?我最見不得這種場面,實在是壓抑不住自己,輕輕地,我擁抱了她,擁抱了這個用魔法點亮我生命,用辛勤撫育我成長,用血凝結成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕,也不清楚她在我背后拭去了多少淚水,F(xiàn)在,她叫什么,是誰,已經不重要,重要的是,我永遠不會忘記她,永遠記得這個叫我難忘的老師。
我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長:肖琛。她,一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很嫩,個子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一樣,可愛極了! 肖琛每門功課的成績都是名列前茅,作文寫得可好了,她寫作文非常詳細,每次都得優(yōu)。她管起班來都是井井有條,被同學們譽為“班級小能手”。 有一次,老師去開會,同學們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:"安靜,你們不把我放在眼里,也要吧老師放在眼里吧!鳖D時,班里立刻安靜下來,就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說:"難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?你們現(xiàn)在認真了,等一下不就得玩了嗎?學就是學,玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的話你們以后那個不聽,以后我就不管了!甭犕晷よ〉脑挘嗤瑢W都安靜的開始復習了。
肖琛他非常可愛,我們也非常喜歡她,他不但管理班級井井有條,而且她還樂于助人。
她無論是我們班的同學,一有困難,說給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢?
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