中學(xué)生窮人的日子作文
文明的時代似乎忘卻了殘缺的歷史，有太多的人們已習(xí)慣站在城市的樓臺，抓住一束陽光并循著它破空而來的方向，將手伸向太陽，把金色的輝煌當(dāng)作溫暖和幸福，展望未來。然而，他們卻很少看到現(xiàn)在，在繁華掩住寂寞的城墻外圍，還有一段漫長而艱難的歲月。
當(dāng)我孤獨的站于城市的中央，當(dāng)我清醒的置身于真實的世界，當(dāng)我一次又一次在心頭暗暗流淚，誰比我更懂得那歲月的滋味？窮人的日子是匍匐于現(xiàn)代的歷史，是穿插于生活的雨季，凝重了心痕也舞亂了憂緒。
自我穿行于城市與鄉(xiāng)村，游離于白天與黑夜，直到喧囂與寂寥的爭執(zhí)觸怒了思想的主，一幕拭不去的畫面便開始了無休止地重復(fù)。我看到了父親在無雨的季節(jié)，以汗作水，澆灌著足下的土地；母親在少日的年月，以血為料，染紅著頭頂?shù)脑铺欤晃以诠陋毜亩赐ブ�，手掩古卷，望著凄迷的水窮處無能為力……
倘若再窮那么一點，我便不要讀書，我便能分擔(dān)一份苦難；倘若再好那么一點，我就能安心的讀好書，我就不會讓更多血汗白費！可這窮人的日子偏偏就是如此的不簡不單無心無肺，把我一個無助的孩子狠狠推向哲學(xué)困境！也許，北半球的命運之輪注定逃不出地轉(zhuǎn)偏向力的束縛，無所倚靠的孩子只能被無情地放逐于右，而從此踏著牛群的足跡。
我以為世界的不公與不幸莫過如此，卻不知道自己在某一天竟然也會為那些天生衣食無憂的孩子致哀。就在身邊，一個同學(xué)的母親走了，走得如此令人心痛，心痛是他干涸的淚泉揮不出最后的贈別！而此刻我才知道，自己是多么的幸運，至少，我的父母還安然健在，我的`哲學(xué)并未在困境中泯滅！
父親，母親，那慈容那微笑，那揮灑的點點滴滴血與汗，是我今生最欣慰的依靠，我還要它什么倚靠呢？物質(zhì)的匱乏并不能注定精神的貧瘠，窮人的日子亦不失生命的真義！我若要踏著牛群的足跡，便定要同父親母親一樣，頭頂青天腳踏實地問心無愧，在窮人的日子里起航我的諾亞方舟，尋找戈多！
尋找戈多，以現(xiàn)代銘記歷史，讓雨季清明人生，去聆聽或凝視動人的鄉(xiāng)野：雞啼，朝陽，田埂，牛鳴，泥土，青麥，云夕，炊煙……
這是窮人的日子。
這也應(yīng)該是窮人的日子。
暫時的現(xiàn)實，永生的理想，一方心靈的清明便是整個世界的光明……
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