中學(xué)生校園生活作文700字

時(shí)間:2021-04-13 17:50:37 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生校園生活作文700字5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生校園生活作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生校園生活作文700字5篇

中學(xué)生校園生活作文700字 篇1

  校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。關(guān)于校園生活作文600字我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

中學(xué)生校園生活作文700字 篇2

  知丈之堤,以蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》

  千里之堤,毀于蟻穴;芳草悲哀,始于足下。君不見那凄凄芳草在流淚,君不見艷艷花兒被夭折。這事情就發(fā)生在我的校園。

  鏡頭一:校園花兒開

  剛踏進(jìn)初中校園的門檻時(shí),我不禁被這兒震撼了!茵茵的綠草遍布整個(gè)校園,蔥蘢的樹木掩映著精致的教學(xué)樓。一派綠色正顯示著校園的生機(jī)勃勃。

  鏡頭二:人在花間鬧

  “啪!”足球飛落到草地上,幾個(gè)高年級的男生跑到草坪上,撿走了足球!澳銈兛,那朵花兒真漂亮!睅讉(gè)女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個(gè)打鬧的學(xué)生又沖上了草坪:“你們追我呀,追我呀!”我暗暗嘆了一口氣,照這樣下去……

  鏡頭三:草色近卻無

  不出我所料,在我初一即將結(jié)束時(shí),濃茵已然枯黃。小草奄奄一息,躺在地上,全無“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),倒像是溫室里弱不禁風(fēng)的花朵,看看吧,正是“遙看草色近卻無”呀;蛟S他們能承受一腳、兩腳、三腳,正因?yàn)橐恍┤硕歼@么想,才導(dǎo)致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問:有什么樣的生命能經(jīng)得起這樣日復(fù)一日的摧殘?想到這里,我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

  鏡頭四:我心淚漣漣

  憐惜?不。這種心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛嗎?花兒,你苦嗎?我,欲哭無淚。不僅如此,當(dāng)曾經(jīng)的綠茵轉(zhuǎn)變?yōu)楦赏翂K甚至是沙石后,難道你不會(huì)出現(xiàn)這樣的情感嗎?我曾見過真實(shí)的廣袤無垠的沙漠,身處其中,感受到的是“壯美”——悲壯的美,悲哀的美。而如今,我為校園草坪上出現(xiàn)的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以后,這里淪為沙漠是否會(huì)有后生覺得它神秘來探索一番呢?呵呵,真是諷刺!

  愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,早知今日,何必當(dāng)初?也許踩一腳草坪不是問題,但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題,別等土地干得都種不了植物了才明白!雖然我們不懂魔法,不能一夜間種出一棵參天大樹,但完全可以一天又一天地保護(hù)小草。

  后記:有人說,也許地球上的最后一滴水是我們的眼淚。我要說,但愿地球上的最后一抹綠色不是畫畫的涂料,但愿我們的心靈之塔不至于在歲月的季風(fēng)中風(fēng)化。

中學(xué)生校園生活作文700字 篇3

  那里,盛載了我多少美好的記憶;那里,積淀了我多少勝利的歡喜。那里,遍地綻放絢爛的花朵;那里,就是見證我成長的金色校園。

  “課堂內(nèi)外盡笑顏”

  三尺講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師正繪聲繪色地為同學(xué)們講解著“x、y、z”,竭力施展著她高超的教學(xué)技巧。時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真。不過,每每在老師面朝黑板寫板書之時(shí),總有個(gè)別人士異常珍惜這片刻時(shí)分,私自開起了小差。或偷看漫畫書,或?qū)⑵鋵W⒘佒辆畔鲈仆狻4蠋煱l(fā)現(xiàn)后,只好束手就擒。無奈與嘆惋,后悔與愧疚,那復(fù)雜的神情著實(shí)讓人捧腹。

  此類事件也僅是個(gè)例。課堂上,班內(nèi)同學(xué)無不齊刷刷地舉起了手,對老師的言論和課本上的問題大膽質(zhì)疑,一只只手就像一面面渴求勝利的`旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個(gè)人的臉上瞬間綻放。

  “體育場上顯身手”

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)無疑是大家最為期待的活動(dòng),每一名參賽者都會(huì)在賽前做好充分的準(zhǔn)備。有的似乎已經(jīng)奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。

  運(yùn)動(dòng)場上,彩旗飛揚(yáng),歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目緊張激烈地進(jìn)行著。100米的運(yùn)動(dòng)員們讓我們看到什么是飛一般的速度;1500米的運(yùn)動(dòng)員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們,不知托起過多少丹霞的風(fēng)采。屬于我們的天空寫滿了進(jìn)取與朝氣。

  “課外活動(dòng)長見聞”

  極地館里,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動(dòng)物上,只為網(wǎng)羅有關(guān)于它們的更多知識(shí)。我們把強(qiáng)烈的求知欲留在了那里。

  科技館中,我們這些小魚好似從涓涓溪水游入了遼闊的大海,此時(shí)方知科學(xué)之海是這般奇麗壯美。于是,我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。

  就在這些活動(dòng)中,我們豐富了知識(shí),增長了見聞;就在這些活動(dòng)里,校園生活使我們感到別樣的充實(shí)和精彩。

  自然的天空時(shí)晴時(shí)陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染了如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂的校園。

  我愿這多彩的記憶永駐我心田!

中學(xué)生校園生活作文700字 篇4

  校園生活豐富多彩,酸甜苦辣樣樣都有,但在同學(xué)們心里,都是美滋滋的。

  同學(xué)們盼望已久的下課鈴聲終于響起來,大家像出籠的小鳥,奔出教師。在大課間里,同學(xué)們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦,同學(xué)們站在指定的位置,聽著《旭日東升》的樂曲,整齊的做著武術(shù)健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既鍛煉了身體,還可以呼吸新鮮空氣。第二個(gè)是跳《最炫民族風(fēng)》的廣場舞。隨著音樂的響起,同學(xué)們的手跟著搖擺起來,“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈,心情舒暢極了,把上課的煩惱全都拋到了九霄云外。

  同學(xué)們最喜歡玩耍了!剛剛跳完舞、跑完步,同學(xué)們呼啦一下就解散了。我們?nèi)逦宓臏愒谝黄,玩什么好呢?“三個(gè)字?”“肚子疼?”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧!大家齊聲答道。石頭剪子布后,我成為了那個(gè)可愛的“小老鼠”,同伴們把“貓”引開了,有一個(gè)跑得快的掩護(hù)跑得慢的,讓“貓”永遠(yuǎn)抓不著“老鼠”。“貓”費(fèi)了很大力氣,還是沒能抓住獵物,只好氣餒的回來了,這時(shí)我們已經(jīng)有足夠的糧食,正分給那兩個(gè)“鼠英雄”呢!哈哈,“貓咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我們都開心極了!

  音樂課、美術(shù)課、微機(jī)課我們過得都很快樂。甜食吃多了對身體不好,也得有個(gè)另味補(bǔ)充補(bǔ)充吧!在學(xué)校里,我們可不能光顧著玩,學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)很費(fèi)力、很枯燥的事情,可是我們也能享受到其中的樂趣。

  比如在上課的時(shí)候,同學(xué)們互相幫助,積極向上。只要遇到不懂的問題,前后左右的同學(xué)都會(huì)慢慢給你講解。老師講題時(shí),都會(huì)把難點(diǎn)和重點(diǎn)標(biāo)出來,多講幾遍,并舉一個(gè)例子,讓我們牢牢記住它。語文老師講課時(shí),如果哪一個(gè)字要注意,比如這里有一個(gè)“點(diǎn)”,一定會(huì)舉出很多形近的字來比較。數(shù)學(xué)老師也會(huì)出一些例題幫助我們理解。有這么好的老師,記不住才怪呢!

  在課下同學(xué)們是非常樂于幫助別人的。如果你忘記帶了什么東西,同學(xué)們一定會(huì)借給你;如果你落下了課,同學(xué)們一定會(huì)告訴你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,幫你盡快把課補(bǔ)上。你說,有這么多熱心腸的同學(xué)們陪在身邊,我們的生活多么快樂!

  學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啊、朗誦比賽啊、書法比賽啊等等,同學(xué)們都積極參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們自帶氣球,揮舞著彩旗,為運(yùn)動(dòng)員加油助威,把活動(dòng)氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上,同學(xué)們認(rèn)真寫著每一筆每一劃,專心完成自己的作品,氣氛嚴(yán)肅而認(rèn)真。

  校園的生活真是豐富多彩。這么美好的生活,我們怎么能忘記?

中學(xué)生校園生活作文700字 篇5

  童年的腳印真美!雨把腳印沖散了當(dāng)我再去尋找它時(shí),還剩下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校園生活。

  在學(xué)校的生活是多么快樂。同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng),一起討論,一起在草地上談心,那些美好的事都像一個(gè)個(gè)光環(huán)在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純凈,是一顆美好的童心,那時(shí),做錯(cuò)了事,總想拉一個(gè)人下水,在一起罰站,一起被罵,但被老師教訓(xùn)后,兩人一起手拉手回教室,但并不憂傷,還是很開心的,因?yàn)樵诒唤逃?xùn)的時(shí)候,是兩個(gè)人,讓我們覺得并不孤單。還是快樂的。

  我們最喜歡在一起過六一兒童節(jié),兒童節(jié)里,我們一起做考創(chuàng)意的水果拼盤,然后手拉手游園,游園活動(dòng)中特別好玩,有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時(shí),當(dāng)林老師蒙住我的眼睛時(shí),我眼睛仿佛被東西塞住了一般,一片黑暗,當(dāng)樓上、樓下傳來一聲又一聲激動(dòng)人心的叫喊,我心跳得更快了,我雙手像僵尸一樣舉起,摸呀摸,卻怎么也摸不到黑板,終于摸到了黑板,我一貼,。〗K于貼上了,老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條,我眼睛一下子清新起來,茅塞頓開,我眼前一亮,看看我貼的鼻子,?差這么多。當(dāng)我還沒思考完,后面就響起了一陣笑聲,我臉頓時(shí)羞紅了,一扭一扭地跑到了后面。雖然有點(diǎn)兒羞,但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下,看著每位同學(xué)都拿著游戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的,洋溢著幸福的笑容。我也繼續(xù)和同學(xué)一起去“闖關(guān)”。

  我的腦海里被這些痕跡的摻入,有浮現(xiàn)出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈,我們打起十二分精神,樣子可危,在操場上圍跑了起來,突然,同學(xué)們的隊(duì)伍像斷了線的珠子,紛紛朝一團(tuán)跑去,隨著腳步,我走進(jìn)了那團(tuán)密集中。原來,青青摔倒了,女同學(xué)們毫不猶豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看著同學(xué)們,大家慢慢移動(dòng),一團(tuán)一團(tuán)圍聚著,我心里仿佛有一把火在燃燒著,溫暖極了,同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié),我們就像是一個(gè)地球,緊緊擁抱在一起。

  。⊥聵稑都,歷歷在目,那是我們記憶里的一顆珍珠啊!雖然只有短短的幾年時(shí)間,如果我們活到100歲,那這些只占了人生的6%,但是,母校帶給我們的快樂卻占了有50%,悲傷1%,回憶49%。

  我相信,我更堅(jiān)信,雖然我們就要畢業(yè),就將要像一個(gè)漂流瓶一樣,漂到五湖四海去上學(xué),成為一盤散沙,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊連在一起,那么就不是一盤散沙,而是一拱堅(jiān)硬的橋梁!

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