中學生校園生活作文400字

時間:2021-05-05 14:14:45 中學生作文 我要投稿

中學生校園生活作文400字匯編5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹袑W生校園生活作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生校園生活作文400字匯編5篇

中學生校園生活作文400字 篇1

  六年的時間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里,可我們卻已經(jīng)面臨分開,快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子,如同千千萬萬的臺階,被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花,被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的,望不到頭的漫長跑道,只能隱隱約約地望見點點紅光,那,會不會也是另一次新的起點這都是未知數(shù)。

  夢想的翅膀尚未豐滿,嶄新的藍天卻急著想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活,我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環(huán)境,我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長,也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對是殘酷現(xiàn)實的打擊,是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。

  所以,在即將面臨各奔東西的時候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時,回首我的六年小學生活,我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

中學生校園生活作文400字 篇2

  我們大家都知道,在校園里我們的生活是多姿多彩的,那么今天我就在體育課上以小記者的身份去觀察一下同學們在校園的生活。

  前面有一群同學在干嗎呢,我得趕緊上去看看。哦,原來她們在跳皮筋,皮筋的高度已經(jīng)達到腰部了,可是一個個女同學仍然毫不猶豫就跳過了。操場的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動起來了,到處充滿了生機。

  走到了木棉樹下,兩、三位男同學又吸引了我的眼球,他們在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的優(yōu)勢,屢屢發(fā)高球,稍矮的男同學招架不住,只得連連認輸。這時,另一位同學看不下去了,他提出讓自己換下略矮的男同學的要求。誰知這位同學后來居上,利用自己的行動敏捷的特點,毫不費氣力就打敗了高的'男孩子?磥,真的是一山還比一山高啊。

  。≡诓賵鲋虚g,一群比我小的男同學在火熱朝天地踢足球,不時的傳出“接!傳到我這兒的喊聲或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨聲。雖然一個個大汗淋漓,但是仍然靈活地運用著“腳下功夫”,那顆足球的影子在操場的每一個角落閃現(xiàn)。

  優(yōu)美的音樂聲響起,下課了,我的這次觀察行動也結(jié)束了。我突然想道:校園就像大劇院,每天都上演著不同的戲劇,我們就像里面的人物,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。

中學生校園生活作文400字 篇3

  今天的數(shù)學課后段,發(fā)生了一場我們班從未有過的惡作劇。事兒不大,但課堂上卻出現(xiàn)了瞬時間的小混亂。老師生氣了,同學們也很不愉快。

  老師講完課之后,讓我們自己做《數(shù)學練習冊》,老師開始批改作業(yè)本,偶爾有幾個同學向她問幾道數(shù)學題。課堂上很靜,井然有序。就在這個時候,突然聽到一聲尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那個發(fā)出叫喊的小c同學,有的甚至跑過去圍觀。原來,是同學小l把什么東西灑在了他的前排同學小d的后背上,把小c嚇著了。很顯然,數(shù)學老師也看見了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來。班主任老師對小l的惡作劇當然氣不打一處來,狠狠地教訓了他一通,然后,把他調(diào)到了后排。小l低著頭,什么也沒說,好像十分委屈似的?此菢幼樱叶嗌儆悬c同情,倒不是因為他曾經(jīng)是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的,是捉弄還是報復我說不準。我覺得每個同學本質(zhì)都不壞,一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情,可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢?

  下課之后,自己仔細地想了想,自己平時也有些時候,不經(jīng)意間弄得別人不太舒服,我得吸取教訓,改掉毛病。我想,大家雖然年齡還都小,但應該學會尊重他人,包容別人,不應該為一點點小事兒,鬧別扭搞對立傷和氣。

中學生校園生活作文400字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,眼間,小學生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個新的階段,但是小學生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學生涯。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊娇旆艑W的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的?/p>

  被感動的滋味(甜)

  因為粗心大意,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再大意了了!崩蠋熋业念^看著我說:“這次就原諒你吧!”老師說完,我心里頓時涌起一股暖流,甜甜的。

  勞動的滋味(苦)

  又輪到我們五組值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,心里感覺好苦啊!

  失敗的滋味(辣)

  學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無論我們怎么使勁都無法取勝,幾天后四班也就是我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣!

  酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘。

中學生校園生活作文400字 篇5

  有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。

  記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看。

  我對一位好友說:“今天的太陽真好看!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美!绷硪晃惶嶙h道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。

  選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊。”再看那丟了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。看到這兒,我們也笑了。

  正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼

  眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄

  “鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。

  噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。

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