中學(xué)生春節(jié)作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生春節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生春節(jié)作文 篇1
紛揚(yáng)的雪花、銀白的晨霜,這大概是冬爺爺送給我們最后的禮物吧!聽著他漸去的腳步聲,我和所有中國小朋友一起翹首企盼著,盼望又一個(gè)新春佳節(jié)的到來。
春節(jié)到了,我們就要和寒冷的、縮手縮腳的冬天說拜拜了,一個(gè)草木蔥蘢、生機(jī)勃勃的春天又會回到我們身邊,我好像聽到那婉的鳥鳴聲,還有“叮咚”的流水聲;我又似乎看到遍地開滿鮮花,蜜蜂蝴蝶翩翩起舞……
“噼噼,啪啪”,一連串鞭炮聲讓春節(jié)變得熱鬧非凡!氨衤曋幸粴q除”,在不絕于耳的聲響中,在煙花綻放的夜空里,處處洋溢著新年新氣象。這時(shí)候是我們孩子最快樂的時(shí)光,當(dāng)一聲聲“驚雷”震得我們捂住耳朵時(shí),當(dāng)絢麗的火花開滿天際時(shí),我們的心中充滿激動與歡愉,童年的純真與夢想伴著清脆的笑聲一同飛翔。
“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”,貼春聯(lián)就是春節(jié)的一大習(xí)俗,也是孩子們愛去湊熱鬧的事情。幫著大人調(diào)漿糊,然后拿出早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)與“!弊,小心翼翼地將它們一一貼到房門上。當(dāng)所有門都穿上“新衣服”,家里立刻煥然一新。朗朗上口的對聯(lián),金光閃閃的“!弊,無不讓人感受到春節(jié)的喜慶與吉祥。
春節(jié),是萬家團(tuán)圓的好日子,所以,如果少了“吃”,就不能稱之為一個(gè)完整的春節(jié)。除夕夜,可口的年夜飯讓人垂涎三尺,烤魚、炸雞、辣牛、肥鵝,美味佳肴應(yīng)有盡有,一家人老老小小、幾代同堂圍坐一桌,一邊品嘗著好酒好菜,一邊談笑風(fēng)生,多么和諧美滿!吃完年夜飯,下一個(gè)節(jié)目自然是觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,在笑聲與感動中,我們靜等新年的鐘聲敲響。
正月里,到處是走親訪友的人,大禮包、小禮包還有歡聲笑語不斷。我們孩子都成了財(cái)迷,嘴巴像抹了蜜,可不,“祝爺爺身體健康,萬事如意”,“祝奶奶福如東海,壽比南山頓時(shí),紅包笑臉紛至沓來,然后就細(xì)細(xì)盤算怎樣過一把富翁癮吧!
當(dāng)然,春節(jié)還有一件重要的事情,那就是每個(gè)人都長了一歲,我們一定要變得更懂事些,做一個(gè)媽媽疼、爸爸愛,親戚朋友、老師同學(xué)都喜歡的大孩子。
“嘰嘰,喳喳”,“滴滴,嗒嗒”,你聽到了嗎?在我們的期待中,春節(jié)已奏響了它明快的序曲。
中學(xué)生春節(jié)作文 篇2
我們都知道,春節(jié)是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色,怕火光和怕響聲,所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的`習(xí)俗都不相同。
在浙江省的春節(jié)中,活動豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。在農(nóng)歷臘月二十三日,傳說這日是“灶王爺上天”之日,因此家家要祭灶神。人們認(rèn)為灶王爺上天在玉皇大帝面前美言幾句,便會給家里帶來幸福,可保佑來年一家平安。因此,每年臘月二十三,家家戶戶都要祭祀灶神,請求他上天后多說好話、吉利話。民間傳說,灶王爺上天專門告人間善惡,一旦那家被告有惡行,大罪要減壽三百天,小罪要減壽一百天。
農(nóng)歷臘月二十四掃塵就是年終大掃除,北方稱“掃房”,南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵,是中國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾。其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門。
除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(jié)(正月初一)首尾相連。過了十二點(diǎn)就是大了一歲。壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的,有的家里是吃完年夜飯后,人人坐在桌旁不許走,等大家都吃完了,由長輩發(fā)給晚輩,并勉勵兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn),好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他們的枕頭下。
是的,這就是浙江省的春節(jié)習(xí)俗。
中學(xué)生春節(jié)作文 篇3
這個(gè)春節(jié)里最開心的事是跟爸爸媽媽到云南旅游。旅途中發(fā)生很多有趣的事,令我們非常難忘。
第一天,我們來到了翠湖公園,成群的海鷗在湖面棲息著,又有百十只海鷗在天空中翱翔,為游客展現(xiàn)出一道絢麗的風(fēng)景線,令人心曠神怡,水天一色的景色也別有一番風(fēng)味。
我與L同學(xué)在湖邊慢慢地走了一會兒,鼻子貪婪地呼吸著清新的空氣,眼睛也在迅速地捕捉湖邊每一絲美麗痕跡。一股盎然的興致在心中萌發(fā)。于是,我們倆去海鷗售食處買了一些面包,準(zhǔn)備馬上喂給那些可愛的海鷗。到了湖邊,我立刻抓起一個(gè)面包,揪了一塊,使勁地扔給了遠(yuǎn)方的海鷗?墒牵菈K面包好像不聽話似的,飄到了一塊離我很近的卻沒有海鷗棲息的湖泊中。湖里的海鷗有些看見了這塊面包,卻不停地沖我眨著眼睛,然后回過頭去,懶散地游向了另一個(gè)方向,好像那塊面包是不明飛行物似的。我又扔了三四塊,這回用的力氣也更大,可怎么也仍不到海鷗那邊。我有些著急,回頭看了看L同學(xué),他嘴角掛著一絲自信的笑容,眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著海鷗,手里也在不停地揪著面包,然后輕輕地揉成了一個(gè)小團(tuán),最后瞄準(zhǔn)目標(biāo),將手自然地往外一拋,面包就像被施了魔法,飄到了海鷗群里,又被一只眼疾手快的海鷗迅速吞了下去,這種場面特別有趣,我也情不自禁地鼓起了掌。我心里想:這么好玩又1省力的方法,我還是學(xué)一學(xué)吧。于是,我笑嘻嘻地對L同學(xué)說:“你能教我一下你是怎么扔的嗎?”
L同學(xué)耍起酷來,對我說:“你不是一直在看嗎?自己學(xué)唄!”他一耍起酷來,就特別可愛,把我逗得哈哈大笑。他也有些沉不住氣了,對我說:“笑什么笑?”我就沒趣地走開了。學(xué)著他的動作,別扭地揪下一個(gè)面包塊,又困難地揉成了一個(gè)難看的面包球,深深地吸了一口氣,仍然使勁地將它向遠(yuǎn)方一拋,這回面包飛到了海鷗群中,海鷗們急忙搶起了這塊面包。有的飛起來,試圖啄一點(diǎn)面包渣,有的在底下不停地拿翅膀狠狠地扇自己的同伴,還有一些剛嘗到些又鉆進(jìn)去與其它海鷗爭搶。被一只身材高大的海鷗好不容易搶到后,飛到空中,向海鷗們炫耀,宣傳他戰(zhàn)勝的消息?吹竭@一場面,我高興起來了,又蹦又跳,我不但想展示我的成果,又想讓那只海鷗來感謝我。我興致勃勃地又扔了一些,有些被海鷗吞到了肚中,有些被正在滑翔的海鷗吃了進(jìn)去,還有些就是被一些喂飽了的海鷗看見了,漫不經(jīng)心地將它掩埋于水底,自己仍在那里享受著溫暖的陽光。不論我扔的面包去了哪里,我都非常高興,因?yàn)槲业拿姘堰M(jìn)入湖中,它將被海浪侵蝕,但最終,它會離開水,進(jìn)入一片沙灘。在它身上,傷痕累累,但這已證明它的滄桑歲月與它奮斗的艱苦,這不僅是一片面包足已感到快樂的事情,這片面包象征著我的夢想,它將飛越重洋,并取得成功,這不是一件令人有趣的事情嗎?
隨后幾天,我們又去了玉龍雪山,登上海拔4557米的山峰,我們飽覽祖國大好河山,雖然空氣稀薄,但有種快樂在心中洋溢。后來,我們也去了石林,看那一個(gè)個(gè)奇異的石頭,聯(lián)想一系列有趣故事,也的確很有趣。而在寶成府品味的三道茶,體會了一苦、二甜、三回味的人生真諦,令人回味無窮,心曠神怡。
春節(jié)趣事固然很多,而事中的人生哲理固然也多,讓我們享受人生,享受春節(jié)的每一天吧!
中學(xué)生春節(jié)作文 篇4
今天是春節(jié)的除夕,煙霧迷漫整個(gè)天空。
我們一家由爸爸駕駛著汽車,到呈貢買東西。到了呈貢,我們把車停在停車場里,我和媽媽到街上買對聯(lián),爸爸去買肉、煙花和飲料,我們各去買東西,我和媽媽來到街上買對聯(lián),媽媽看到許許多多的對聯(lián)很煩惱,我們?nèi)チ藥准疑痰瓴趴粗匾桓睂β?lián)是:“富貴吉樣滿門財(cái),平安好運(yùn)家福。”媽媽看了說:“寫得太好了,實(shí)在寫的太好了”。
于是媽媽想這副對聯(lián)買,就問阿姨:“幾元一副這樣的對聯(lián)?”阿姨說:“12元,原來的價(jià)錢是18元一副,因?yàn)橛性S多客人來買所以從18元降到12元,很優(yōu)惠吧!”媽媽說:“就買這副吧!你應(yīng)該會同意的,”我答應(yīng)了,我和媽媽離開了街上來到停車場里,等爸爸,等一會兒,爸爸提著數(shù)不清的煙花、幾瓶飲料和幾斤的肉,看著數(shù)不清的煙花心里高興極了,爸爸開著車回的家里,我們提著買到的東西提著東西上樓梯,上到3樓媽媽用鑰匙打開門,妹妹也看到爸爸提著數(shù)不清的煙花,心里高興極了,還跳起了舞。我和媽媽在帖對聯(lián)。奶奶在廚房里做飯,過一會兒,飯做好了,奶奶做了雞蛋炒西紅柿、青菜炒肉、雞肉、清蒸魚……可豐盛了。
春節(jié)可真好玩,有好吃的、好玩的、還有豐富多彩的活動,讓我懂得了很多知識。春節(jié)成了我最愛的節(jié)日。
中學(xué)生春節(jié)作文 篇5
春節(jié)臨近,又一度貼春聯(lián)、穿新衣、吃餃子、放鞭炮、聯(lián)歡晚會、團(tuán)聚祝福,有關(guān)過年氣氛的內(nèi)容很多很多,可是相當(dāng)于西方圣誕節(jié)遍布各處的圣誕老人、圣誕樹那樣的典型標(biāo)志,我們中國春節(jié)的典型標(biāo)志物是什么?春節(jié)以及中秋、端午、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日,作為中華民族文化傳承的重要部分,日常生活載體概念愈來愈模糊,而洋節(jié)洋味越來越重,潛移默化的特別是在代表未來的青少年頭腦中占據(jù)了突出地位,不能不觸發(fā)國人極大的心靈震撼。中華民族有著一萬年綿延不斷的文明進(jìn)步歷史,中華文明也代表了人類最豐厚穩(wěn)定、博大兼容的思想文化體系,為寄寓對美好生活的祝福,傳達(dá)中華民族和平崛起、和睦共處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的強(qiáng)烈信息,增強(qiáng)民族凝聚力,特別是對青少年進(jìn)行優(yōu)化點(diǎn)擊,我們呼喚春節(jié)及中秋、端午、重陽等節(jié)日典型標(biāo)志物。這里謹(jǐn)先提出一套基礎(chǔ)方案拋磚引玉,期盼社會各界和目光敏銳的藝術(shù)大師、商家高手們運(yùn)用中國智慧,創(chuàng)造遍布千家萬戶、千城萬店的巨大商機(jī),傳承中華文明,繁榮節(jié)日市場:
----春節(jié)典型標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案紅色、黃色唐裝的傳統(tǒng)搭配---和合二仙童或大頭娃娃一對,分別手持大鞭炮、中國結(jié)和“新年納余慶、佳節(jié)號長春”春聯(lián)。
----中秋節(jié)典型標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童或大頭娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飛天玉女”和太極圖兩面圖案的大月餅。
----紅豆相思節(jié)標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童相擁紅豆古詩---“此物最相思”、梁;。
----端午節(jié)標(biāo)志物:立式簡化大頭龍船,口銜藝術(shù)粽子。
----重陽節(jié)標(biāo)志物:大頭老壽星攜仙桃、梅花鹿。
走向世界的中國,呼喚中國特色的春節(jié)文化標(biāo)志載體,只有中國的,才是世界的。
中學(xué)生春節(jié)作文 篇6
“行者浮云奔踏千里駿馬迎春節(jié)”“軀長數(shù)尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來,慶年杯酒論家常,鞭炮煙火,壓歲紅包,團(tuán)圓餃耳,春節(jié)那些事,多著呢!
題春聯(lián)。姥姥家,大紅宣紙攤開在桌上,我右手緊攥毛筆,為姥姥家題春聯(lián)。就說虎年的三年級小朋友我題了一詞:“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年,我為自己的本命年蛇年題了一詞:“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢如餓猛虎”橫批“蟲它蛇歡”。我為父親的本命年馬年題的春聯(lián)與上文相似:“行若浮云千里伯樂馬之奔踏千里”“身長數(shù)尺豪放霸猛駿風(fēng)流之鬢揚(yáng)健軀”橫批“馬騳驫馬”
刺激炮。兒時(shí)的我們常將高一的表哥推崇為男生首領(lǐng)(表哥現(xiàn)在讀大學(xué))。當(dāng)時(shí)他最大,我第二,其他都是“小兵”。表哥常領(lǐng)著我們玩些刺激的游戲,放鞭炮,那一游戲我至今“接班”后還帶著“小兵”在玩。表哥將小掛鞭放入一只陶罐內(nèi),后找到一處淺水灘,將陶罐放入淺水中(鞭炮不碰水),之后他飛快地擦燃一根火柴點(diǎn)燃掛鞭,最后拉著我疾速后退。“嘭”陶罐碎片被強(qiáng)大的沖擊力拋上天,水花四處飛濺,圍觀的小朋友都也要玩,刺激!
壓歲錢。此物可謂神也!幾個(gè)小孩兒互相推擠著跪在老人面前。文靜點(diǎn)兒輕輕拜三拜然后踏著小碎步來到老人近前,挽住老人的胳膊撒嬌,調(diào)皮點(diǎn)兒的把頭磕的“咚咚”響,之后迅速站起身來向老人討要道:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!崩先送残︻侀_,說不定會在紅包里加點(diǎn)錢。
文學(xué)、玩樂、口技,組成了——春節(jié)。春節(jié)那些事,使人回味無窮。
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